初一下册unit3知识点

Unit3Howdoyougettoschool？一、知识概述1．学习谈论如何到达某地（交通工具）和表示距离的有关句型。2．学习how,howlong,howfar等引导的特殊疑问句。3．学习和掌握含有实义动词的陈述句、一般疑问句、肯定回答和否定回答之间的转换。4．会用英语相互谈论交通方式的话题。二、语音知识三、单元重难点讲述1．词汇篇：train—takethetrain—bytrainbus—takethebus—bybussubway—takethesubway—bysubwaytaxi—takethetaxi—bytaxicar—drivethecar—bycarplane—taketheplane—byplanebike—rideabike—bybikewalk—onfoot2．—Hey,Dave.Howdoyougettoschool？嘿，大卫。你怎样去学校？—Iwalk.Howaboutyou,Sally？我步行去学校，你呢，萨利？—Iridemybike.我骑自行车。（1）在这个对话中，how的意思是“怎样；怎么；如何”。e.g.Tellmehowtospellit.告诉我怎么拼写它。Idon’tknowhowtogettothepostoffice.我不知道如何去邮局。除这个意思外，how还可表示“健康情况怎样”。e.g.Howarethechildren？孩子们身体好吗？（2）getto到达表示“到达”这一意思的有三个词组：getto,arriveat/in,reach①getto是一个常用的词组，比较口语化。e.g.Whendoessheusuallygettoschool？她通常什么时候到校？②arrive是不及物动词，其后要接介词at或in，at后接小地点，in后接大地点。e.g.Wewillarriveatthevillageat5tomorrowafternoon.我们将明天下午5点到达这个村子。HowwillyouarriveinShanghai？你们将如何到达上海？③reach为及物动词，后面直接接表地点的名词。e.g.WhendidyoureachBeijing？你什么时候到北京的？（3）下面介绍“交通方式”的表达方法：①介词短语“by＋交通工具（单数名词）”表示交通方式。bycar乘小汽车bybus乘公汽byplane/air乘飞机byboat/sea乘船bytrain乘火车bysubway乘地铁byland走陆地byriver/water走水路还有其它的表示交通方式的说法。onfoot步行onhorse骑马e.g.Theygotoschoolonfoot.他们步行上学。②动词短语“take/ride/drive＋the/a/my…＋交通工具”表示交通方式。takethetrain乘火车takethecar乘轿车takethesubway乘地铁takethebus乘公汽drivethe/mycar开车ridea/mybike骑自行车注意：①“by＋交通工具”构成的介词短语在句中作状语，表示方式；“take＋交通工具”在句中作谓语。②“by＋交通工具”时前面不加限定词。如：Shegoestoworkonthe/herbike.相当于Shetakes/ridesthe/herbiketowork.或Shegoestoworkbybike.她骑自行车上班。3．Practiceshe—takethetraine.g.—Howdoesshegettoschool？—Sheusuallytakesthetrain.he—takethebuse.g.—Howdoeshegettoschool？—Heusuallytakesthebus.Mary—takethesubwaye.g.—HowdoesMarygettoschool？—Sheusuallytakesthesubway.Jane—takethetaxie.g.—HowdoesJanegettoschool？—Sheusuallytakesthetaxi.Linda—drivethecare.g.—HowdoesLindagotowork？—Sheusuallydrivesthecar.Tony—taketheplanee.g.—HowdoesTonygotowork？—Heusuallytakestheplane.Jim—rideabikee.g.—HowdoesJimgotowork？—Heusuallyridesabike.Sophy—walke.g.—HowdoesSophygotowork？—Sheusuallywalks.4．Howfarisitfromyourhometoschool？从你家到学校有多远？这个句型用来询问两地间的距离。it在这里表示距离。Howfarisit？是口语中的简略说法，完整说法是Howfarisitfromhere？或Howfarawayissomeplacefromhere？在上下文明确的情况下，有时可省去fromhere。它的答语可用表示长度的词或短语（距离长度或所用时间）。e.g.—Howfarisyourhousefromtheschool？你家离学校有多远？—It’sabout2kilometers./It’sabout20minutes’walk.大约有两公里。/大约是20分钟的步行路程。LinFei’shomeisabout10kilometersfromschool.林飞的家离学校大约有十公里。5．—Howlongdoesittakeyoutogettoschool？到学校需要花你多长时间？—About15minutesbybike.骑自行车大约需要15分钟。（1）takev.花费，需要（时间）e.g.TheflightfromTokyotoSanFranciscotakesninehours.从东京到旧京山的飞行时间要9小时。Howlongdoesittaketogotherebytrain？坐火车去那儿要花多长时间？（2）表示“做某事需花费某人多长时间。”通常用句型：it＋takes＋sb.＋时间＋todosth.e.g.Ittakesme5daystofinishthisjob.完成这项工作要花我5天时间。也可用：Ittakes＋时间＋forsb.＋todosth.e.g.Ittakes30minutesforustowalkthere.步行去那儿要花我们30分钟。6．—DoesJanewalktoschool？简步行去学校吗？—No,shedoesn’t.Shegoesbybike.不，不是的。她骑自行车去学校。这个句子是含有实义动词的一般疑问句。含有实义动词的陈述句变成一般疑问句时，要借助于助动词do/does，把助动词do/does提到句首。注意，如果主语是第三人称单数的，后面的谓语动词的单数形式要还原。e.g.Theytakethebustoschool.→Dotheytakethebustoschool？→Yes,theydo./No,theydon’t.Theywalk.Yourdaddriveshiscartoworkeveryday.→Doesyourdaddrivehiscartoworkeveryday？→Yes,hedoes./No,hedoesn’t.7．Marywantstoknowwhathethinksofthetransportation.玛丽想知道他是怎样看待交通运输的。whathethinksofthetransportation是一个宾语从句，注意它和特殊疑问句的不同：它的语序是陈述句语序。thinkof表示“想出；想起；考虑；思考；认为”。e.g.Ican’tthinkofhisnameatthemoment.我一时想不起他的名字。Wearethinkingof/aboutgoingtoFrance.我们正在考虑去法国呢。Whatdoyouthinkofthismovie？你认为这部电影怎么样？(SectionB1c中的几个句子都是宾语从句)MarywantstoknowwhereBoblives.Marywantstoknowhowfarhelivesfromhisgrandparents’home.Marywantstoknowhowhegetstohisgrandparents’home.Marywantstoknowhowlongittakestogettohisgrandparents’home.8．Thereisnobridgeandtheriverrunstooquicklyforboats.河上完全没有桥梁，而且河水湍急，不宜小船摆渡。（1）此句是英语否定结构的一种。当no用于构成否定句，主要用于名词之前，强调否定其后的名词，表现“完全不；根本没有”。e.g.Therearenocomputersinthatsmallmountainvillage.在那个小山村里根本就没有电脑。Thereisnomilkinthefridge.冰箱里没有牛奶。（2）run表示“液体的流动”，在不同语境中分别有不同的用法和含义。e.g.Theriverrunsintothesea.这条河流入大海。Yournoseisrunning,Jack.Doyouhaveacold？杰克，你在流鼻涕。是不是感冒了？9．One11-year-oldboy,Liangliang,crossestherivereveryschoolday.亮亮，一个11岁的男孩，每天过河上学。注意：这里的11-year-old是一个合成形容词，中间的名词不能用复数形式。afour-daytrip一个四天的旅行a30-pagebook一本30页的书athree-roomhouse一个三间屋的房子10．Itistheirdreamtohaveabridge.有一座桥是他们的梦想。dream既可以用作名词，又可以用作动词。e.g.Haveagooddream!做个好梦！Ihaveadream.我有一个梦想。Idreamedastrangedreamyesterday.我昨天做了一个奇怪的梦。11．Cantheirdreamcometrue？他们的梦想能实现吗？cometrue实现e.g.Hisdreamcomestrue.他的梦想实现了。Howdoesyourhopecometrue？你的梦想是如何实现的？注意：该短语中的come属于系动词，类似这样的系动词+形容词构成的词组还有gomad（发狂）gowrong（发生故障）fallasleep（睡着）runshort（不足，快用完）turnsour（变酸）