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当前位置:首页 > 中学教育 > 初中教育 > 第二章、相交线与平行线-全章知识点归纳及典型题目练习(含答案)[1]
-1-第二章相交线与平行线(一)知识要点归纳1.两直线相交所成的四个角中,有一条公共边,它们的另一边互为反向延长线,具有这种关系的两个角,互为_____________.2.两直线相交所成的四个角中,有一个公共顶点,并且一个角的两边分别是另一个角两边的反向延长线,具有这种关系的两个角,互为__________.对顶角的性质:_______________.3.两直线相交所成的四个角中,如果有一个角是直角,那么就称这两条直线相互_______.垂线的性质:⑴过一点______________一条直线与已知直线垂直.⑵连接直线外一点与直线上各点的所在线段中,_______________.4.直线外一点到这条直线的垂线段的长度,叫做________________________.5.两条直线被第三条直线所截,构成八个角,在那些没有公共顶点的角中,⑴如果两个角分别在两条直线的同一方,并且都在第三条直线的同侧,具有这种关系的一对角叫做___________;⑵如果两个角都在两直线之间,并且分别在第三条直线的两侧,具有这种关系的一对角叫做____________;⑶如果两个角都在两直线之间,但它们在第三条直线的同一旁,具有这种关系的一对角叫做_______________.6.在同一平面内,不相交的两条直线互相___________.同一平面内的两条直线的位置关系只有________与_________两种.7.平行公理:经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线______.推论:如果两条直线都与第三条直线平行,那么_____________________.8.平行线的判定:⑴两条直线被第三条直线所截,如果同位角相等,那么这两条直线平行.简单说成:_____________________________________.⑵两条直线被第三条直线所截,如果内错角相等,那么这两条直线平行.简单说成:___________________________.⑶两条直线被第三条直线所截,如果同旁内角互补,那么这两条直线平行.简单说成:________________________________________.-2-9.在同一平面内,如果两条直线都垂直于同一条直线,那么这两条直线_______.10.平行线的性质:⑴两条平行直线被第三条直线所截,同位角相等.简单说成:_________________.⑵两条平行直线被第三条直线所截,内错角相等.简单说成:__________________________________.⑶两条平行直线被第三条直线所截,同旁内角互补.简单说成:____________________________________.(二)熟悉以下各题:11.如图,,8,6,10,BCACCBcmACcmABcm那么点A到BC的距离是_____,点B到AC的距离是_______,点A、B两点的距离是_____,点C到AB的距离是________.12.如图,CD⊥AB,垂足为D,AC⊥BC,垂足为C.图中线段的长能表示点到直线(或线段)距离的线段有…………………………………………………………()(A)1条(B)3条(C)5条(D)7条13.设a、b、c为平面上三条不同直线,a)若//,//abbc,则a与c的位置关系是_________;b)若,abbc,则a与c的位置关系是_________;c)若//ab,bc,则a与c的位置关系是________.14.两个角的两边分别平行,其中一个角比另一个角的3倍少20°.则这两个角的度数分别是.15.如图5所示,AB⊥CD于点C,CE⊥CF,则图中共有______对互余的角.-3-①2121②12③12④16.一个角的补角与这个角的余角的和比平角少10°,求这个角.17.若AO⊥BO,垂足为O,∠AOC︰∠AOB=2︰9,则∠BOC的度数等于……()(A)20°(B)70°(C)110°(D)70°或110°.第二章《相交线与平行线》中考经典题一、选择题:1.下列所示的四个图形中,1和2是同位角...的是()A.②③B.①②③C.①②④D.①④2.如右图所示,点E在AC的延长线上,下列条件中能判断...CDAB//()A.43B.21C.DCEDD.180ACDD3.一学员练习驾驶汽车,两次拐弯后,行驶的方向与原来的方向相同,这两次拐弯的角度可能是()A.第一次向左拐30,第二次向右拐30B.第一次向右拐50,第二次向左拐130C.第一次向右拐50,第二次向右拐130EDCBA4321-4-DCBAEDCBAD.第一次向左拐50,第二次向左拐1304.两条平行直线被第三条直线所截,下列命题中正确..的是()A.同位角相等,但内错角不相等B.同位角不相等,但同旁内角互补C.内错角相等,且同旁内角不互补D.同位角相等,且同旁内角互补5.下列说法中错误..的个数是()(1)过一点有且只有一条直线与已知直线平行。(2)过一点有且只有一条直线与已知直线垂直。(3)在同一平面内,两条直线的位置关系只有相交、平行两种。(4)不相交的两条直线叫做平行线。(5)有公共顶点且有一条公共边的两个角互为邻补角。A.1个B.2个C.3个D.4个6.下列说法中,正确..的是()A.图形的平移是指把图形沿水平方向移动。B.平移前后图形的形状和大小都没有发生改变。C.“相等的角是对顶角”是一个真命题。D.“直角都相等”是一个假命题。7.如图,CDAB//,且25A,45C,则E的度数是()A.60B.70C.110D.80(第7题)(第8题)(第10题)8.如图所示,已知BCAC,ABCD,垂足分别是C、D,那么以下线段大小的比较必定成立....的是()EDCBA-5-A.ADCDB.BCACC.BDBCD.BDCD9.在一个平面内,任意四条直线相交,交点的个数最多有()A.7个B.6个C.5个D.4个11.如图,AB∥DE,试问∠B、∠E、∠BCE有什么关系.解:∠B+∠E=∠BCE过点C作CF∥AB,则B____()又∵AB∥DE,AB∥CF,∴____________()∴∠E=∠____()∴∠B+∠E=∠1+∠2即∠B+∠E=∠BCE.练习.如图,AB∥CD,∠1=115°,∠2=140°,求∠3的度数.12.⑴如图,已知∠1=∠2求证:a∥b.⑵直线//ab,求证:12.-6-13.阅读理解并在括号内填注理由:如图,已知AB∥CD,∠1=∠2,试说明EP∥FQ.证明:∵AB∥CD,∴∠MEB=∠MFD()又∵∠1=∠2,∴∠MEB-∠1=∠MFD-∠2,即∠MEP=∠______∴EP∥_____.()(B)已知DB∥FG∥EC,A是FG上一点,∠ABD=60°,∠ACE=36°,AP平分∠BAC,求:⑴∠BAC的大小;⑵∠PAG的大小.14.如图,已知ABC,ADBC于D,E为AB上一点,EFBC于F,//DGBA交CA于G.求证12.-7-15.已知:如图∠1=∠2,∠C=∠D,问∠A与∠F相等吗?试说明理由.专题训练1、如图1,把一个长方形纸片沿EF折叠后,点D,C分别落在D′,C′的位置.若∠EFB=65°,则∠AED′的度数为。2、如图2,直线ABCD、相交于点E,DFAB∥.若100AEC°,则D等于。3、如图3,将三角尺的直角顶点放在直尺的一边上,130250°,°,则3的度数等于。4、如图4,已知AB∥CD,若∠A=20°,∠E=35°,则∠C等于。.5、如图5,12//ll,∠1=120°,∠2=100°,则∠3=。6、如图6,已知AC∥ED,∠C=26°,∠CBE=37°,则∠BED的度数是。CAEBFD图2EDBC′FCD′A图1123图3-8-图4图5图67、如图7,AB∥CD,∠ABE=66°,∠D=54°,则∠E的度数为_______________.8、如图8,AB//CD,直线EF与AB、CD分别相交于E、F两点,EP平分∠AEF,过点F作FP⊥EP,垂足为P,若∠PEF=300,则∠PFC=__________。9、如图9,1502110ABCD∥,°,°,则3.10、如图10,已知//AEBD,∠1=130o,∠2=30o,则∠C=.图7图8图9图1011.已知AB//CD,试问∠B+∠BED+∠D=360.(用两种以上方法判断)EDCBAl1l2123300PFEBACDABDC123-9-12.如图2-101,已知∠BED=∠ABE+∠CDE,那么AB//CD吗?为什么?(用四种方法判断)13.如图2-102,在折线ABCDEFG中,已知∠1=∠2=∠3=∠4=∠5,延长AB,GF交于点M.那么,∠AMG=∠3,为什么?14.如图2-103,已知AB//CD,∠1=∠2.试问∠BEF=∠EFC吗?为什么?(提示:作辅助线BC).分解发散15.如图2-104,AB//CD,在直线,AB和CD上分别任取一点E、F.-10-已知有一定点P在AB、CD之间,试问∠EPF=∠AEP+CFP吗?为什么?16.如图2-105,如果AB、CD的外部有一定点P,试问∠EPF=∠CFP-∠AEP吗?为什么?17.如图2-106,AB//CD,BEFGD是折线,那么∠B+∠F+∠D=∠E+∠G吗?简述你的理由.18.判断互为补角的两个角中,较小角的余角等于这两个互为补角的差的一半.-11-第十七题NMEABCD19.平面上有10条直线,其中任何两条都不平行,而且任何三条都不经过同一点,这10条直线最多分平面为几个区域?20如图2-107,已知∠1=∠2=∠3,∠GFA=36,∠ACB=60,AQ平分∠FAC,求∠HAQ的度数.21、已知AC,BD交与O,BE,CE分别平分ACDABD,且交与E,oA50oD44,求E的度数。
本文标题:第二章、相交线与平行线-全章知识点归纳及典型题目练习(含答案)[1]
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