开学第一课-班级新冠肺炎防控知识(1)

——新冠肺炎防控知识培训学校：阳山县南阳中学班级：高一（18）班一、新冠肺炎知识•1.什么是新型冠状病毒?•从不明原因肺炎患者下呼吸道分离出的冠状病毒为一种新型冠状病毒，WHO命名2019-nCoV。•2.哪些人容易感染新型冠状病毒?•人群普遍易感。新冠肺炎在免疫功能低下和免疫功能正常人群均可发生，与接触病毒的量有一定关系。对于免疫功能较差的人群，例如老年人、孕产妇或存在肝肾功能异常，有慢性病人群，感染后病情更重。一、新冠肺炎知识3.新型冠状病毒的传播途径有哪些?主要传播方式是经飞沫传播、接触传播（包括手污染导致的自我接种）以及不同大小的呼吸道气溶胶近距离传播。目前近距离飞沫传播应该是主要途径。4.新型冠状病毒会人传人吗?会。从一些聚集性病例的发病关联次序判断，人传人的特征十分明显，且存在一定范围的社区传播。一、新冠肺炎知识•5.什么是飞沫传播?•飞沫：一般认为直径5um的含水颗粒，飞沫可以通过一定的距离（一般为1米）进入易感的粘膜表面。•飞沫的产生：•（1）咳嗽、打喷嚏或说话•（2）实施呼吸道侵入性操作，如：吸痰或气管插管、翻身、拍背等刺激咳嗽的过程中和心肺复苏等。•6.什么是接触传播?•直接接触：病原体通过粘膜或皮肤的直接接触传播。•（1）血液或带血体液经粘膜或破损的皮肤进入人体。•（2）直接接触含某种病原体的分泌物引起传播。一、新冠肺炎知识•7.什么是密切接触者?•指14天内曾与病毒的确诊或高度疑似病例有过共同生活或工作的人。包括办公室的同事，同一教室、宿舍的同事、同学，同机的乘客等。以及其它形式的直接接触者包括病毒感染病人的陪护、乘出租车、乘电梯等。•8.对密切接触者注意事项•所有跟疑似感染病人可能有接触的人（包括医护人员）都应该有14天的健康观察期。观察期从和病人接触的最后一天算起。一旦出现任何症状，特别是发热、呼吸道症状如咳嗽、呼吸短促或腹泻，马上就医!一、新冠肺炎知识•9.密切接触者监控建议•（1）如果接触者出现症状，要提前通知医院，将前往医院。•（2）前往医院的路上，病人应该佩戴医用口罩。•（3）避免搭乘公共交通，应该呼叫救护车或者使用私人车辆运送病人，如果可以，路上打开车窗。•（4）生病的密切接触者应时刻保持呼吸道卫生和进行双手清洁。在路上和医院站着或坐着时，尽可能远离其他人（至少1米）。•（5）任何被呼吸道分泌物或体液污染的物体表面都应该用含有稀释漂白剂的消毒剂清洁、消毒。•10.新冠肺炎患者有什么临床表现?•新冠肺炎起病以发热为主要表现，可合并轻度干咳、乏力、呼吸不畅、腹泻等症状，流涕、咳痰等症状少见。部分患者起病症状轻微，可无发热，仅表现为头痛、心慌、胸闷、结膜炎、轻度四肢或腰背部肌肉酸痛。部分患者在一周后出现呼吸困难，严重者病情进展迅速。多数患者预后良好，少数患者病情危重，甚至死亡。一、新冠肺炎知识•11.在临床上怎样识别观察新冠肺炎病例？•同时符合以下2个条件•（1）流行病学史：在发病前两周内有湖北、温州旅行或居住史，或发病前14天接触过来自湖北、温州的发热伴有呼吸道症状的患者，居住区传染病流行情况，是否为聚集性病例中的患者，是否造成他人感染等。•（2）临床表现：发热、咳嗽、发力、气喘等临床表现;具有病毒性肺炎影像学特征;发病早期白细胞总数正常或降低，或淋巴细胞计数减少。•在观察病例的基础上，采集痰液、咽拭子等呼吸道标本进行病毒核酸检测即可作出病原学诊断。二、注重个人卫生（一）常洗手双手是细菌、病毒繁殖及藏匿的来源及主要传播途径，因此我们要经常洗手。1、洗手程序①先除去手表、饰物②弄湿手掌和手腕③涂上洗手清洁剂⑤在流水下彻底沖洗④用手肘或纸巾包水龙头来开关⑥使用吹风机或纸巾，弄干双手2、洗手的动作（七步洗手法）你会洗手吗？第一步：掌心对掌心搓搽你会洗手吗？第二步：手指交错、掌心对手背搓搽你会洗手吗？第三步：手指交错，掌心对掌心搓搽你会洗手吗？第四步：两手互握，互搓指背。你会洗手吗？第五步：拇指在掌中转动搓搽。你会洗手吗？第六步：指尖在掌心搓搽。你会洗手吗？（二）佩帶口罩口罩使用注意事项：•（一）佩戴口罩时注意正反（一般金属条突出、颜色较深或有字的是外面）和上下（有金属条的是上面）。•（二）佩戴过程中避免用手触摸口罩内外侧，应通过摘取两端线绳脱去口罩。•（三）佩戴多个口罩不能有效增加防护效果，反而增加呼吸阻力，并可能破坏密合性。口罩使用注意事项：•（四）各种对口罩的清洗、消毒等措施均无证据证明其有效性。•（五）一次性使用医用口罩和医用外科口罩均为限次使用，累计使用不超过8小时。职业暴露人员使用口罩不超过4小时，不可重复使用。（六）废弃口罩处理1.撕烂口罩一个口子2.丢在指定的垃圾桶三、常开窗保持空气流通1.早睡早起、作息规律四、保持良好生活习惯2.保持心境开朗3.注意饮食卫生①使用公共餐具，如公筷、公勺③不光顾路边零食小摊②吃饭专注不说笑4.均衡饮食②每天６－８杯水①不厌食、挑食5.经常运动五、校内新冠肺炎控制措施1、加强教育，开展新冠肺炎的预防知识宣传教育。2、加强消毒，流行期间加强教室通风，对所有教室空气、课桌椅等进行消毒。3、加强晨检，一旦发现可疑病例，立即报告并送医院检查治疗。4、隔离治疗，对病人采取居家隔离或住院隔离治疗，隔离至热退后2天。5、流行期间，禁止学校举行集会等人员聚集性活动。6、发生疫情，配合卫生部门做好疫情调查处理。1、学习、了解卫生防病知识，树立防病意识。2、合理膳食，增加营养，要多饮水，摄入足够的维生素，宜多食些富含优质蛋白、糖类及微量元素的食物，如瘦肉、禽蛋、大枣、蜂蜜和新鲜蔬菜、水果等。3、合理安排好休息，做到生活有规律；注意不要过度疲劳，以免免疫力下降。4、合理体育锻炼，增强机体抵抗疾病能力。六、新冠肺炎的预防个人要做到：5、开窗通气，尽量少到空气不流通、人多拥挤的场所。6、注意个人卫生，养成良好的卫生习惯，勤洗手、戴口罩。7、衣物、被褥要勤洗勤晒，遇到气温变化，注意增减衣服。8、不随便倒垃圾，不随便堆放垃圾，不随地吐痰。六、新冠肺炎的预防个人要做到：春季气温乍暖还寒，变化无常，请同学们注意身体！请记住身体好才能学习好！七、温馨提醒：