您好,欢迎访问三七文档
已知:线段a(如图所示),作一条线段,使它等于已知线段a。a作法:1、作射线AC。2、用圆规量取已知线段a的长度。3、在射线AC上截取线段AB=a,复习巩固2.两点间的距离是指()A.联结两点的直线的长度;B.联结两点的线段的长度;C.联结两点的直线;D.联结两点的线段B复习巩固lA点A在直线l上点A在直线l外lA点与直线的位置关系:1.点在直线上,意为这条直线经过这个点.2.点在直线外,意为这条直线不经过这个点.作业讲评画线段的和、差、倍有理数可以相加减,线段是否可以相加减,1、图中有___线段,它们分别是__________________;有____条射线.如图所示,A、B、C三点在同一条直线上,ACB2、试着填:3线段AB、BC和ACAB+BC=____;AC-AB=____;AC-BC=__.ACBCAB两条线段可以相加(减),它们的和(差)也是一条线段,它们的长度等于两条线段长度的和(差).6含义:线段的“和”指线段数量的“和”与图形的“和”。线段的“差”也如此。观察(2)AD=()+CD(1)AB+BC=()(3)CD=AD-()BCACAC如图,填空:BEDCAD(4)BD=CD+()=AD-(),(5)AC-AB+CD=()=BC+().BCABBDCD练习已知线段a、b(ab),(1)画一条线段使它等于a+b.法一:先用刻度尺量出每一条线段的长度,求出它们的和,再画出符合条件的线段.例1:作图法二:用尺规作图。用圆规量取每一条线段的长度,再把它们画在一起。ab已知线段a、b(ab),(1)画一条线段使它等于a+b.作图语言:(1)作射线OP,(2)在射线OP上顺次截取线段OA=a,线段AB=b,则线段OB就是所要画的线段。例1:作图OPAaBb∴线段OB即为所求ba已知线段a、b(ab),(2)画一条线段使它等于a-b.法一:先用刻度尺量出每一条线段的长度,求出它们的差,再画出符合条件的线段.例1:作图法二:用尺规作图。ab已知线段a、b(ab),(1)画一条线段使它等于a-b.作图语言:(1)画射线OP,(2)在射线OP上截取OA=a,(3)在射线AO上截取AB=b.则线段OB就是所要画的线段。例1:作图∴线段OB即为所求baOPABab倒回截取已知线段a、b(ab),(1)画一条线段使它等于a-b.作图语言:(1)画射线OP,(2)在射线OP上截取OA=a,(3)在射线OP上截取OB=b.则线段AB就是所要画的线段。例1:作图∴线段AB即为所求baOPABab作线段的和、差在画图中的有何区别?一般地“和”是在截取时不改变方向,顺次截取.“差”在截取时方向是变化,要倒回截取适时小结已知线段a,你会作一条线段使它等于2a吗?2a表示2个a相加,也可理解为a的2倍已知线段a、b,作一条线段,使它等于2a-b.作图ba你有什么办法,能在AB上找一点C,使点C把线段AB分成相等的两条线段?AB1、度量法;2、折叠法;3、尺规法.C动动脑你有什么办法,能在AB上找一点C,使点C把线段AB分成相等的两条线段?ABC动动脑①用刻度尺量出AB=6cm;②在线段AB上截取AC=3cm;点C就把线段AB分成相等的两条线段你有什么办法,能在AB上找一点C,使点C把线段AB分成相等的两条线段?ABC动动脑①分别以点A、B为圆心,以大于的长为半径画弧,两弧分别相交于点E、F;AB21②作直线EF,交线段AB于点C.点C就把线段AB分成相等的两条线段CABC如图,点C是线段AB的中点,那么AC=CBAB,21ACAB21CBAB=2AC,AB=2CB.将一条线段分成两条相等线段的点叫做这条线段的中点.1、如图,点C是线段AB的中点(1)若AB=6cm,则AC=cm。(2)若AC=6cm,则AB=cm。ABC312试一试2、已知:AD=4cm,BD=2cm,C为AB的中点,则BC=_____cm.ABCD3试一试如图,线段AB=8cm,点C是AB的中点,点D在CB上且DB=1.5cm,求线段CD的长度。ACDB解:CB=AB=4cm,CD=CB-DB=4cm-1.5cm=2.5cm.12试一试例1、如图①,AD=AB-=AC+。图①图②例2、如图②,下列说法不能判断点C是线段的中点的是()(A)AC=CB(B)AB=2AC(C)AC+CB=AB(D)2CB=ABDBCDCCBA巩固练习已知:如图,点C是线段AB的中点,D是线段BC的中点,ACDBAD=()BD=()BC=()AB.AB=2()=2()=4()=4()AC=()=()21CBABDBCD=()=()=()2141CBABACCBCDDB32343补充
本文标题:画线段的和、差、倍
链接地址:https://www.777doc.com/doc-5631433 .html