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在流体中运动表演节目:“排成一线的气球”气体和液体都可以流动,统称为流体。体验1.把一张小纸条放在嘴边,用力从纸条上方吹气,会看到什么现象?请同学们先猜想这张纸将怎样运动?然后再动手做一做温馨提示:•全班分为六组。每组都有实验任务。•小组合作进行实验,组员之间要积极交流分析问题。•做完实验,请每组选一名或两名大将代表他们组到讲台展示并分析本组实验。总结:流体在流速大的地方压强小,流速小的地方压强大。----伯努利原理实际上早在1938年,有一个科学家就已经通过大量的实验得到了这个结论,这个科学家就是伯努利,而这个原理就叫做伯努利原理。站台乘客要站在黄线以外等候相信同学们都有过这样的经历:下雨时我们撑着一把伞步行在雨中,一阵大风吹来,雨伞往往会被向上吸起来,如图所示。这是为什么呢?请你用学过的物理知识解释这个现象。气压低气压高气压高你能解释这些现象吗?草原犬鼠的空调系统航海规则规定:两艘轮船不能近距离同向航行!管子较细生活中的应用鸟儿是怎样飞翔的?下图是鸟儿翅膀的截面图:机翼的形状是上凸下平的。图9.4-3气流偏导器,俗称“压风片”请你谈谈本节课的收获如图,是喷雾器工作时的示意图,当推动活塞时,瓶口的空气速度,压强,当压强比瓶中液体上面的大气压强时,液体就被大气压压上去,随流动的空气而喷成雾状。相信大家都有过这样的经历:步行在雨中,我们会打一把伞.一阵大风吹来,雨伞会被向上吸起来.这是为什么呢?你能不能用今天所学的知识解释这个现象呢?航海规定:两艘轮船不能近距离同向航行!站台乘客要站在黄线以外等候草原犬鼠的空调系统
本文标题:八年级物理下册10.1在流体中运动课件(新版)教科版
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