三年级句子练习(句型转换、扩句、修辞手法)

三年级句型转换练习一、按要求改写句子1、改成“被”字句（1）西门豹把漳河的水引到田里。（2）我把国旗从旗杆上抽下来，系在脖子上。（3）回到家里，我把这件事告诉了父亲。（4）父亲从我手里夺过戒尺，拆成两段，向墙角扔去。（5）村里的人提着斧子砍下山上的树木。2、改成“把”字句（1）我们真想捉一只翠鸟来饲养。（2）卫生区被同学们打扫得非常干净。（3）他赶快堵上那个窟窿，把羊圈修得结结实实的。（4）我向老板说明了自己的处境。（5）女娲救出了挣扎在洪水中的人们。3、改成陈述句（1）画画怎么能不相信自己的眼睛呢？（2）楚国在南边，你怎么能往北走呀？（3）父母养育了我，我怎么能忘记他们的恩情呢？（4）这么远，箭哪能射得到呢？（5）如果没有太阳，怎么会有我们这个美丽可爱的世界呢？4、改成反问句（1）面对危险我们应该让别人先脱险。（2）这一池的荷花真像一幅活的画。（3）果园机器人这么聪明能干，真是果农的好帮手啊！二、按要求改句子1、这是真理。（改为反问句）2、多得些知识决不是一件坏事。（改不肯定句）3、这件事我一定要做。（调换顺序，意思不变）4、疲劳和干渴把它们折磨得有气无力。（改为“被”字句）5、澎湃的波涛把海里的泥沙卷到岸边。（改为“被”字句）6、又短又软的淤泥怎么承受得住这样重的老象呢？（改为陈述句）7、是不是应该用我的能力把我所能做到的事情做得更精致、更仔细、更加一丝不苟呢？（改为陈述句）8、多读多练，作文会进步。（用关联词语把句子连起来）9、他的学习成绩很好，很自私，算不上好学生。（用关联词语把句子连起来）10、如果胜利不属于这样的队伍，还会属于谁呢？（改为不用关联词表示肯定的陈述句）11、这是英雄的中国人民坚强不屈的声音！（改为反问句）12、他热情地和我握了握手，说：“我的国语讲得不好，是初学的。”（改为不用引号的转述）13、这难道不是伟大的奇观么？（改为陈述句）14、我在星星的怀抱中微笑着。（改变句序，句子意思不变）15、不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？（改为陈述句）16、多得些知识不是坏事。（改为反问句）17、小李完成了老师交给她的画版报任务。（改为“被”字句）18、在这树上有许多鸟巢。（改变词序，句子意思不变）19、海上日出真是伟大的奇观。（改为反问句）20、外祖父送给了莺儿一幅墨梅。（改为“把”字句和“被”字句）三年级扩句练习一、仿造例句给下面的句子加上合适的词语，使句子表达的意思更具体。（1）例：一辆汽车开过来了。一辆汽车（飞快地）开过来了。1、同学们完成了任务。同学们()完成了任务。2、大家做游戏。大家()做游戏。3、少先队员观看美术展览。少先队员()观看美术展览。4、我们走过来。我们（）走过来。5、远方有一条彩虹。远方有一条（）彩虹。6、体育健儿取得了成绩。体育健儿取得了（）成绩。7、列车奔驰。列车（）奔驰。8、小蜜蜂飞来飞去。小蜜蜂（）飞来飞去。9、浪花跳跃浪花（）跳跃。10、黑熊表演节目。黑熊（）表演节目。11、鲜花盛开了。鲜花（）盛开了。12、小华做操。小华（）做操。13、星星眨眼。星星（）眨眼。14、小蝌蚪游着。小蝌蚪（）游着。15、小燕子休息。小燕子（）休息。16、奶奶打水。奶奶（）打水。17、天气热。天气热（）。18、钱塘江罩着雾。钱塘江笼罩着（）雾。19、小松鼠跳。小松鼠（）跳。20、小鹿欣赏影子。小鹿欣赏（）影子。(2)例：树林里栖息着海鸟。(茂密的)树林里栖息着海鸟。1、湖面上停放着小船。()湖面上停放着小船。2、西沙群岛是个可爱的地方。()西沙群岛是个可爱的地方。3、战斗进行了三天三夜。()战斗进行了三天三夜。4、天空中挂着月牙儿。（）天空中挂着月牙儿。6、星星挂在天空。（）星星挂在天空。7、喜讯传到学校。（）喜讯传到学校。8、列车穿过山谷。（）列车穿过山谷。9、春风吹遍大地。（）春风吹遍大地。10、人们挥舞着鲜花。（）人们挥舞着鲜花。11、爸爸是工人。（）爸爸是工人。12、柳条拂动着水面。（）柳条拂动着水面。13、同学们回答问题。（）同学们回答问题。14、太阳升起来。（）太阳升起来。15、体育健儿取得了成绩。（）体育健儿取得了成绩。。16、列车奔驰。（）列车奔驰。17、小蜜蜂飞来飞去。（）小蜜蜂飞来飞去。18、黑熊表演节目。（）黑熊表演节目。19、浪花跳跃。（）浪花跳跃。20、小蝌蚪游着。（）小蝌蚪游着。(3)例：五星红旗飘扬。(鲜艳的)五星红旗(高高地)飘扬。1﹑列车驶过南京长江大桥。()列车()驶过南京长江大桥。2﹑小猫吃着鱼。()小猫()吃着鱼。3﹑妹妹捧着苹果。()妹妹捧着()苹果。4、小猴子下山来。（）小猴子（）下山来。5、太阳升起来了。（）太阳（）升起来了。6、树上有几个苹果。（）树上有几个（）苹果。7、枣树上长出了叶子。（）枣树上长出了（）叶子。8、风筝在空中飞着。（）风筝在空中（）飞着。9、小红在读书。小红在（）（）读书。10、鱼儿在游来游去。鱼儿在（）（）游来游去。11、蜜蜂在忙着采蜜。（）蜜蜂在（）忙着采蜜。12、小明在游泳。小明在（）（）游泳。13、小船驶过来。小船（）驶过来。14、云朵在天空中飘动。（）云朵在天空中（）飘动。15、河水绕着村子流着。（）河水（）绕着村子流着。16、校园里传来读书声。（）校园里传来（）读书声。17、街边有一座座楼房。（）街边有一座座（）楼房。18、树上挂满了柿子。（）树上挂满了（）柿子。19、雪花从空中飘落下来。（（）雪花从空中（）飘落下来。20、孔雀在抖动这尾巴。（）孔雀在抖动着（）尾巴。二、回答括号里的问题，然后扩写句子。(1)树叶飘落下来。(什么样的树叶?)金黄的树叶缓缓地从树上飘落下来。(2)王英做作业。(怎么样地做作业?)王英在教室里认真的做作业。回答括号里的问题扩句。(1)我数着星星。(怎样地数着?)________________________________________________________________(2)洪水冲垮了大堤。(什么样的洪水?)________________________________________________________________(3)小草顶着露珠。(什么样的露珠?)________________________________________________________________(4)杏儿挂满了枝头。(什么颜色的杏儿?或者什么样的杏儿?)________________________________________________________________(5)红五角星大灯放出光芒。(什么样的光芒?)________________________________________________________________(6)妈妈缝着纽扣。(怎么样地缝着?)________________________________________________________________(7)、小红看着书。（怎样看书？）________________________________________________________________(8)、爸爸听到锣鼓声和欢呼声。（什么样的锣鼓声，什么样的欢呼声？）________________________________________________________________(9)、这是大楼（哪里的大楼，什么样的大楼？）。________________________________________________________________(10)、焰火构成了图案。________________________________________________________________(11)、灯照耀着建筑。________________________________________________________________(12)、保护区生长着树。_________________________________________________________________(13)、敌人杀害了李大钊。_________________________________________________________________(14)、我怀念朋友。__________________________________________________________________(15)、事迹激励着我们。__________________________________________________________________(16)、兵马俑吸引了参观者。__________________________________________________________________(17)、江河里排着船。__________________________________________________________________(18)、国旗上升。__________________________________________________________________(19)、目光注视着天安门。__________________________________________________________________(20)、杨梅树吮吸着甘露。__________________________________________________________________小学三年级语文修辞方法练习请在括号内填入正确的修辞方法。１、桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障，像新生的竹笋，色彩明丽，倒映水中。（）２、每条岭都是那么温柔，自山脚至岭顶长满了珍贵的树木，谁也不孤峰突起，盛气凌人。（）３、漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石；漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无暇的翡翠。（）４、危楼高百尺，手可摘星辰。（）５、海底有声音吗？海底有各种动物发出的细微的声音。（）６、生我养我的故乡，我怎么能忘怀呢？（）7、一串串宝石般的水珠飞腾着，飞腾着，落进深潭。（）8、听了这感人的故事后，你不觉得我们的战士是可爱的吗？（）9、杜甫川唱来柳林铺笑，红旗飘飘把手招。（）10、芦苇，一片片，一蔟蔟，远看犹如一朵朵绿色的轻云在地平线上飘拂着，给乡村平添了一道风景。（）11、工人叔叔吼一吼，地球也要抖三抖。（）12、是什么？这是我们中国人的志气。（）13、您说这比山还高比海海深的情谊，我们怎么能忘记？（）14、当春风刚刚吹谢雪花，故乡的芦苇就迫不及待地从泥土里探出尖尖的靛青色的脑袋。（）12、姑娘一闪身向外跑，屋子里连扫帚也在欢笑。（）按要求写改写下列句子。1、树叶很绿。用夸张手法：________________________________________________2、鸟儿在树枝上跳动。用拟人手法________________________________________________3、我觉得这个碗很重，怎么也送不到嘴边。用夸张手法：________________________________________________4、天上的星星一闪一闪。用拟人手法________________________________________________5、老师不辞辛苦，用心血培育我们成长。用比喻手法：________________________________________________把（）比作（）。6、他在我的心目中有重要的位置。用比喻手法：________________________________________________把（）比作（）。7、这里很适合鸟儿生活。用比喻的手：_______________________________