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第1页共4页浙教版五年级数学下册分数的意义与性质测试题一、单选题(共12题;共24分)1.下面哪一个分数最接近1。()。A.B.C.D.2.有43面同样大小的红、黄、绿小旗,按l面红旗、2面黄旗、3面绿旗的顺序排列。其中黄旗占总数的几分之几?A.B.C.D.3.小军做一艘手工帆船要小时,小兰做一艘手工帆船要小时。比较他们谁做得快,是()。A.小军快B.小兰快C.一样快D.不能比较4.的分子增加6,要使分数的大小不变,分母应()。A.增加6B.增加8C.增加16D.乘65.大于而小于的分数有()个。A.1B.2C.无数6.李师傅为一间长50分米、宽30分米的房间铺设方砖,要想方砖没有剩余,正方形方砖的边长最长是()分米。A.5B.10C.15D.307.的分子加上12,要想使分数的大小不变,分母应该乘()。A.3B.36C.27D.48.如图,用纸板盖住甲、乙两根木条一端,根据露出的部分推断,两根木条相比,()。A.一样长B.甲根长C.乙根长D.无法确定9.下面四种说法:①最小的质数和最小的合数的最大公因数是1;②互质的两个数的最大公因数是1;③两个数的公因数的个数是有限的;④两个合数的最大公因数不可能是1。正确的结论有()A.1个B.2个C.3个D.4个10.的分子增加4,要使分数大小不变,分母应增加()A.4B.14C.2111.一张长24厘米,宽18厘米的长方形纸,要分成大小相等的小正方形,且没有剩余。最少可以分成()第2页共4页A.12个B.15个C.9个D.6个12.a÷b=3(a,b都是自然数),那么a和b的最大公因数是()。A.1B.aC.bD.ab二、填空题(共10题;共22分)13.A=2×3×5,B=2×2×3,则A和B的最大公因数是________,最小公倍数是________。14.A与B的最大公因数是1,最小公倍数是18,A、B可能是________和________或者________和________.15.一个分数,分子比分母少10,约分后等于,这个分数是________。16.小华载了两棵果树,梨树高0.8m,苹果树高m。________树高一些。17.的分子除以4,分母除以________,分数的大小不变。18.写出一个比大又比小的分数:________。19.把36个文具盒和45支笔分别平均分给若干名小朋友,且保证分到文具盒和笔的人数相同,最多能分给________人,每人分到________个文具盒和________支笔。20.把一个长方体看做单位“1”,图中涂色部分用分数表示为________。21.在横线上填上“”、“”或“=”。________________4________________3.422.请在横线上填上适当的数。=________÷________=________=________(填小数)三、计算题(共1题;共15分)23.通分。(1)和(2)和(3)和四、综合题(共3题;共25分)24.一批货共600吨,已经运走了250吨。(1)运走的占这批货物的几分之几?(2)剩下的占几分之几?25.五年(1)班有24名男生,20名女生.女生人数是男生人数的几分之几?男生人数占全班人数的几分之几?26.小明家8月份的支出中房租约占全月总支出的,用于餐饮、水果方面的支出占(1)其他方面支出占几分之几?第3页共4页(2)哪方面支出较多?哪方面支出较少?第4页共4页答案一、单选题1.D2.C3.A4.C5.C6.B7.D8.C9.B10.B11.A12.C二、填空题13.6;6014.1;18;2;915.16.苹果17.418.19.9;4;520.21.>;=;<;>22.5;8;24;0.625三、计算题23.(1)(2)21和7的最小公倍数是21,所以只需对进行通分。=(3)四、综合题24.(1)250÷600=答:运走的占这批货物的。(2)1-答:剩下的占.25.解:20÷24=24÷(20+24)=24÷44=答:女生人数是男生人数的,男生人数占全班人数的.26.(1)解:答:其他方面支出占.(2)解:因为,所以其他方面支出较多,房租支出较少.
本文标题:浙教版五年级数学下册分数的意义与性质测试题
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