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2015-2016学年江西省吉安市永新县七年级(下)期末数学试卷一、精心选一选(每小题3分,共30分)1.(3分)下列运算正确的是()A.a2•a3=a6B.4a8÷2a2=2a6C.(3a3)2=6a6D.(2a+3)2=4a2+92.(3分)若∠α与∠β同旁内角,且∠α=50°时,则∠β的度数为()A.50°B.130°C.50°或130°D.无法确定3.(3分)如图,已知D、E分别是△ABC的边AB、AC上的一点,若△ADE≌△CFE,则下列结论中不正确的是()A.AD=CFB.AB∥CFC.AC⊥DFD.E是AC的中点4.(3分)某校八年级同学到距学校6千米的郊外春游,一部分同学步行,另一部分同学骑自行车,如图,l1、l2分别表示步行和骑车的同学前往目的地所走的路程y(千米)与所用时间x(分钟)之间的函数图象,则以下判断错误的是()A.骑车的同学比步行的同学晚出发30分钟B.步行的速度是6千米/时C.骑车的同学从出发到追上步行的同学用了20分钟D.骑车的同学和步行的同学同时到达目的地5.(3分)将一张正方形纸片按图①、图②所示的方式依次对折后,再沿图③中的虚线剪裁,最后将图④中的纸片打开铺平,所得到的图案是()A.B.C.D.6.(3分)下列事件中,是不可能事件的是()A.打开数学课本使刚好翻到第60页B.哥哥的年龄一定比弟弟的大C.在一小时内,你步行可以走50千米D.经过一个有交通信号灯的路口,遇到绿灯7.(3分)现有四根木棒,长度分别为4cm,6cm,8cm,10cm,从中任取三根木棒,能组成三角形的个数为()A.1个B.2个C.3个D.4个8.(3分)如图,在边长为2a的正方形中央剪去一边长为(a+2)的小正方形(a>2),将剩余部分剪开密铺成一个平行四边形,则该平行四边形的面积为()A.a2+4B.2a2+4aC.3a2﹣4a﹣4D.4a2﹣a﹣29.(3分)如图,若AC⊥BC,CD⊥AB,∠1=∠2,下列结论:①∠3=∠EDB;②∠A=∠3;③AC∥DE;④∠2与∠3互补;⑤∠2=∠A,其中正确的有()A.2个B.3个C.4个D.5个10.(3分)“上升数”是一个数中右边数字比左边数字大的自然数(如:34,568,2469等).任取一个两位数,是“上升数”的概率是()A.B.C.D.二、细心填一填(每小题4分,共32分)11.(4分)如果在计算(8a3b﹣4a2b2)÷4ab时,把括号内的减号不小心抄成加号,那么正确结果和错误结果的乘积是.12.(4分)如图所示是小李绘制的某大桥断裂的现场草图,若∠1=38°,∠2=23°,则桥面断裂处夹角∠BCD为度.13.(4分)如图,已知AB=12米,MA⊥AB于A,MA=6米,射线BD⊥AB于B,P点从B向A运动,每秒走1米,Q点从B向D运动,每秒走2米,P、Q同时从B出发,则出发秒后,在线段MA上有一点C,使△CAP与△PBQ全等.14.(4分)某花农要将规格相同的800件水仙花运完A,B,C三地销售,要求运往C地的件数是运往A地件数的3倍,各地的运费如下表所示:销售地A地B地C地运费(元/件)201015设运往A地的水仙花x(件),总运费为y(元),则y与x的关系式为.15.(4分)如图,∠BAC=110°,若MP和NQ分别垂直平分AB和AC,则∠PAQ的度数是.16.(4分)有朋友约定明天上午8:00~12:00的任一时刻到学校与王老师会面,王老师明天上午要上三节课,每节课45分,朋友到学校时王老师正巧不在上课的概率是.17.(4分)如图,AD是三角形ABC的对称轴,点E、F是AD上的两点,若BD=2,AD=3,则图中阴影部分的面积是.18.(4分)如图,C为线段AE上一动点(不与点A、E重合),在AE同侧分别作正△ABC和正△CDE,AD与BE交于点O,AD与BC交于点P,BE与CD交于点Q,连接PQ.以下五个结论:①AD=BE;②PQ∥AE;③AP=BQ;④DE=DP;⑤∠AOB=60°.恒成立的结论有.(把你认为正确的序号都填上)三、耐心解一解(共58分)19.(8分)计算(1)x3y2•(xy)2÷(﹣x3y)(2)﹣2100×0.5100×(﹣1)2016÷(﹣1)﹣5.20.(7分)如图,CE平分∠ACD,F为CA延长线上一点,FG∥CE交AB于点G,∠ACD=100°,∠AGF=20°,求∠B的度数.21.(7分)某洗衣机在洗涤衣服时,经历了进水、清洗、排水、脱水四个连续过程,其中进水、清洗、排水时洗衣机中的水量y(升)与时间x(分钟)之间的关系如折线图所示:根据图象解答下列问题:(1)如图反映哪两个变量之间的关系?(2)洗衣机的进水时间是多少分钟?清洗时洗衣机中的水量是多少升?(3)时间10分钟时,洗衣机处于哪个过程?22.(8分)两个大小不同的等腰直角三角形三角板如图①所示放置,图②是由它抽象出的几何图形,B,C,E在同一条直线上,连接DC,(1)请找出图②中的全等三角形,并给予说明(说明:结论中不得含有未标识的字母);(2)试说明:DC⊥BE.23.(8分)一个不透明的袋中装有6个黄球,18个黑球,它们除颜色外都相同.(1)求从袋中摸出一个球是黄球的概率;(2)现放入若干个红球,它们除颜色外都相同,搅拌均匀后使从袋中摸出一个是黄球的概率是,问放入了多少个红球?24.(10分)如图,在△ABC中,AB=AC,D是BA延长线上的一点,点E是AC的中点.(1)实践与操作:利用尺规按下列要求作图,并在图中标明相应字母(保留作图痕迹,不写作法);①作∠DAC的平分线AM;②连接BE并延长交AM于点F;(2)猜想与证明:试猜想AF与BC有怎样的位置关系和数量关系,并说明理由.25.(10分)如图,O为△ABC内部一点,OB=3,P、R为O分别以直线AB、直线BC为对称轴的对称点.(1)请指出当∠ABC在什么角度时,会使得PR的长度等于7?并完整说明PR的长度为何在此时会等于7的理由.(2)承(1)小题,请判断当∠ABC不是你指出的角度时,PR的长度是小于7还是会大于7?并完整说明你判断的理由.2015-2016学年江西省吉安市永新县七年级(下)期末数学试卷参考答案与试题解析一、精心选一选(每小题3分,共30分)1.(3分)(2016春•永新县期末)下列运算正确的是()A.a2•a3=a6B.4a8÷2a2=2a6C.(3a3)2=6a6D.(2a+3)2=4a2+9【分析】先计算出各个选项中式子的正确结果,然后对照即可得到哪个选项是正确的.【解答】解:∵a2•a3=a5,故选项A错误;∵4a8÷2a2=2a6,故选项B正确;∵(3a3)2=9a6,故选项C错误;∵(2a+3)2=4a2+12a+9,故选项D错误;故选B.【点评】本题考查整式的混合运算,解题的关键是明确整式的混合运算的计算方法.2.(3分)(2016春•永新县期末)若∠α与∠β同旁内角,且∠α=50°时,则∠β的度数为()A.50°B.130°C.50°或130°D.无法确定【分析】两直线平行,同旁内角互补;不平行时无法确定同旁内角的大小关系.【解答】解:虽然α和β是同旁内角,但缺少两直线平行的前提,所以无法确定β的度数.故选:D.【点评】此题主要考查了同旁内角的定义,特别注意,同旁内角互补的条件是两直线平行.3.(3分)(2016春•永新县期末)如图,已知D、E分别是△ABC的边AB、AC上的一点,若△ADE≌△CFE,则下列结论中不正确的是()A.AD=CFB.AB∥CFC.AC⊥DFD.E是AC的中点【分析】根据全等三角形的性质进行判断,全等三角形的对应边相等,全等三角形的对应角相等.【解答】解:∵△ADE≌△CFE,∴AD=CF,∠A=∠ECF,AE=CE,∴AB∥CF,点E是AC的中点∴(A)、(B)、(D)正确;∵∠AED不一定为直角∴AC⊥DF不一定成立∴(C)不正确.故选(C)【点评】本题主要考查了全等三角形的性质,解题时注意:全等三角形的性质是证明线段和角相等的理论依据,应用时要会找对应角和对应边.4.(3分)(2016春•永新县期末)某校八年级同学到距学校6千米的郊外春游,一部分同学步行,另一部分同学骑自行车,如图,l1、l2分别表示步行和骑车的同学前往目的地所走的路程y(千米)与所用时间x(分钟)之间的函数图象,则以下判断错误的是()A.骑车的同学比步行的同学晚出发30分钟B.步行的速度是6千米/时C.骑车的同学从出发到追上步行的同学用了20分钟D.骑车的同学和步行的同学同时到达目的地【分析】根据图象上特殊点的坐标和实际意义即可求出答案.【解答】解:骑车的同学比步行的同学晚出发30分钟,所以A正确;步行的速度是6÷1=6千米/小时,所以B正确;骑车的同学从出发到追上步行的同学用了50﹣30=20分钟,所以C正确;骑车的同学用了54﹣30=24分钟到目的地,比步行的同学提前6分钟到达目的地,所以D错误;故选D.【点评】本题主要考查了函数图象的读图能力.要能根据函数图象的性质和图象上的数据分析得出所需要的条件,结合实际意义得到正确的结论.5.(3分)(2012•宁德)将一张正方形纸片按图①、图②所示的方式依次对折后,再沿图③中的虚线剪裁,最后将图④中的纸片打开铺平,所得到的图案是()A.B.C.D.【分析】根据题中所给剪纸方法,进行动手操作,答案就会很直观地呈现.【解答】解:严格按照图中的顺序进行操作,展开得到的图形如选项B中所示.故选B.【点评】本题考查的是剪纸问题,此类题目主要考查学生的动手能力及空间想象能力,对于此类问题,学生只要亲自动手操作,答案就会很直观地呈现.6.(3分)(2016春•永新县期末)下列事件中,是不可能事件的是()A.打开数学课本使刚好翻到第60页B.哥哥的年龄一定比弟弟的大C.在一小时内,你步行可以走50千米D.经过一个有交通信号灯的路口,遇到绿灯【分析】不可能事件就是一定不发生的事件,依据定义即可作出判断.【解答】解:A、是随机事件,故选项错误;B、必然事件,故选项成为;C、是不可能事件,选项正确;D、是随机事件,选项错误.故选C.【点评】本题考查了必然事件、随机事件以及不可能事件的定义,解决本题需要正确理解必然事件、不可能事件、随机事件的概念.必然事件指在一定条件下一定发生的事件.不可能事件是指在一定条件下,一定不发生的事件.不确定事件即随机事件是指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件.7.(3分)(2010•山西)现有四根木棒,长度分别为4cm,6cm,8cm,10cm,从中任取三根木棒,能组成三角形的个数为()A.1个B.2个C.3个D.4个【分析】取四根木棒中的任意三根,共有4中取法,然后依据三角形三边关系定理将不合题意的方案舍去.【解答】解:共有4种方案:①取4cm,6cm,8cm;由于8﹣4<6<8+4,能构成三角形;②取4cm,8cm,10cm;由于10﹣4<8<10+4,能构成三角形;③取4cm,6cm,10cm;由于6=10﹣4,不能构成三角形,此种情况不成立;④取6cm,8cm,10cm;由于10﹣6<8<10+6,能构成三角形.所以有3种方案符合要求.故选C.【点评】考查三角形的边时,要注意三角形形成的条件:任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边.当题目指代不明时,一定要分情况讨论,把符合条件的保留下来,不符合的舍去.8.(3分)(2014•枣庄)如图,在边长为2a的正方形中央剪去一边长为(a+2)的小正方形(a>2),将剩余部分剪开密铺成一个平行四边形,则该平行四边形的面积为()A.a2+4B.2a2+4aC.3a2﹣4a﹣4D.4a2﹣a﹣2【分析】根据拼成的平行四边形的面积等于大正方形的面积减去小正方形的面积,列式整理即可得解.【解答】解:(2a)2﹣(a+2)2=4a2﹣a2﹣4a﹣4=3a2﹣4a﹣4,故选:C.【点评】本题考查了平方差公式的几何背景,根据拼接前后的图形的面积相等列式是解题的关键.9.(3分)(2016春•永新县期末)如图,若AC⊥BC,CD⊥AB,∠1=∠2,下列
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