您好,欢迎访问三七文档
当前位置:首页 > 中学教育 > 初中教育 > 第七章平行线的证明周周测3全章北师大版八年级上册数学周周测
第七章平行线的证明周周测3一、单选题1、如图,△ABC中,∠ACB=90°,∠A=30°,AC的中垂线交AC于E.交AB于D,则图中60°的角共有()A、6个B、5个C、4个D、3个2、下列说法中正确的是()A、原命题是真命题,则它的逆命题不一定是真命题B、原命题是真命题,则它的逆命题不是命题C、每个定理都有逆定理D、只有真命题才有逆命题3、下列命题是假命题的是()A、如果a∥b,b∥c,那么a∥cB、锐角三角形中最大的角一定大于或等于60°C、两条直线被第三条直线所截,内错角相等D、矩形的对角线相等且互相平分4、如图,在梯形ABCD中,AB∥CD,AD=DC=CB,若,则A、130°B、125°C、115°D、50°5、如图,AB∥CD,∠D=∠E=35°,则∠B的度数为()A、60°B、65°C、70°D、75°6、下列条件中,能判定△ABC为直角三角形的是()A、∠A=2∠B=3∠CB、∠A+∠B=2∠CC、∠A=∠B=30°D、∠A=∠B=∠C7、下列四个命题,其中真命题有()(1)有理数乘以无理数一定是无理数;(2)顺次联结等腰梯形各边中点所得的四边形是菱形;(3)在同圆中,相等的弦所对的弧也相等;(4)如果正九边形的半径为a,那么边心距为a•sin20°.A、1个B、2个C、3个D、4个8、下列命题:①等腰三角形的角平分线、中线和高重合,②等腰三角形两腰上的高相等;③等腰三角形的最小边是底边;④等边三角形的高、中线、角平分线都相等;⑤等腰三角形都是锐角三角形.其中正确的有()A、1个B、2个C、3个D、4个9、下列命题中,真命题是()A、周长相等的锐角三角形都全等B、周长相等的直角三角形都全等C、周长相等的钝角三角形都全等D、周长相等的等腰直角三角形都全等10、如图,将三角板的直角顶点放在直角尺的一边上,∠1=30°,∠2=50°,则∠3的度数为()A、80B、50C、30D、20二、填空题11、命题“三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角的和”的条件是________,结论________.12、如图,一张矩形纸片沿AB对折,以AB中点O为顶点将平角五等分,并沿五等分的折线折叠,再沿CD剪开,使展开后为正五角星(正五边形对角线所构成的图形),则∠OCD等于________.13、已知命题“如果一个四边形是平行四边形,那么这个四边形是旋转对称图形.”,写出它的逆命题是________,该逆命题是________命题(填“真”或“假”).14、如图,AB∥CD,∠A=56°,∠C=27°,则∠E的度数为________.15、写出定理“直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半”的逆命题:________.16、已知,如图,在△ABC中,OB和OC分别平分∠ABC和∠ACB,过O作DE∥BC,分别交AB、AC于点D、E,若BD+CE=5,则线段DE的长为________.17、一个三角形的三个外角之比为5:4:3,则这个三角形内角中最大的角是________度.18、如图,在ABCD中,CH⊥AD于点H,CH与BD的交点为E.如果,,那么________三、解答题(共5题;共29分)19、如图,已知∠ABC=52°,∠ACB=60°,BO,CO分别是∠ABC和∠ACB的平分线,EF过点O,且平行于BC,求∠BOC的度数.20、如图,△ABC中,∠A=30°,∠B=62°,CE平分∠ACB,CD⊥AB于D,DF⊥CE于F,求∠CDF的度数.21、已知△ABC中,∠A=105°,∠B比∠C大15°,求:∠B,∠C的度数.22、如图,过∠AOB平分线上一点C作CD∥OB交OA于点D,E是线段OC的中点,请过点E画直线分别交射线CD、OB于点M、N,探究线段OD、ON、DM之间的数量关系,并证明你的结论.23、已知:如图,E、F是平行四边行ABCD的对角线AC上的两点,AE=CF。求证:(1)△ADF≌△CBE(2)EB∥DF.四、综合题(共1题;共15分)24、综合题(1)如图1,把△ABC沿DE折叠,使点A落在点A’处,试探索∠1+∠2与∠A的关系.(不必证明).(2)如图2,BI平分∠ABC,CI平分∠ACB,把△ABC折叠,使点A与点I重合,若∠1+∠2=130°,求∠BIC的度数;(3)如图3,在锐角△ABC中,BF⊥AC于点F,CG⊥AB于点G,BF、CG交于点H,把△ABC折叠使点A和点H重合,试探索∠BHC与∠1+∠2的关系,并证明你的结论.答案解析一、单选题1、【答案】B【考点】三角形内角和定理,线段垂直平分线的性质,等腰三角形的性质【解析】【分析】根据线段垂直平分线定理,可得AD=CD,则∠CDE=∠ADE,又∠ACB=90°,∠A=30°,∴∠B=∠DCB=∠BDC=∠CDE=∠ADE=60°共5个角为60°故选B【点评】本题考查的是线段垂直平分线的性质(垂直平分线上任意一点,和线段两端点的距离相等),难度一般.2、【答案】A【考点】命题与定理【解析】原命题是真命题,则它的逆命题不是命题是错误的,原命题的逆命题依然有条件和结论两部分,依然是命题。每个定理都有逆定理是错误的,原命题是定理,但逆命题不一定是定理,不能称为逆定理。只有真命题才有逆命题是错误的,假命题也有逆命题。A正确3、【答案】C【考点】同位角、内错角、同旁内角,平行公理及推论,三角形内角和定理,矩形的性质,命题与定理【解析】【分析】依次分析各选项即可得到结论。A.如果a∥b,b∥c,那么a∥c,B.锐角三角形中最大的角一定大于或等于60°,D.矩形的对角线相等且互相平分,均是真命题,不符合题意;C.两条直线被第三条直线所截,若这两条直线平行,则内错角相等,故是假命题。【点评】此类问题知识点综合性较强,主要考查学生对所学知识的熟练掌握程度,在中考中比较常见,常以填空题、选择题形式出现,属于基础题,难度一般。4、【答案】A【考点】三角形内角和定理,等腰三角形的性质,等腰梯形的性质【解析】【分析】先根据平行线的性质求得∠CDB的度数,再根据等腰三角形的性质求得∠CBD的度数,最后根据三角形的内角和定理求解即可.∵AB∥CD,∴∠CDB=∵AD=DC=CB∴∠CBD=∠CDB=25°∴180°-25°-25°=130°故选A.【点评】此类问题是是初中数学的重点,是中考中比较常见的知识点,一般难度不大,需熟练掌握.5、【答案】C【考点】平行线的性质,三角形的外角性质【解析】【分析】∵∠D=∠E=35°,∴∠1=∠D+∠E=35°+35°=70°,∵AB∥CD,∴∠B=∠1=70°.故选C.6、【答案】D【考点】三角形内角和定理,三角形的外角性质【解析】【解答】解:A、∠A+∠B+∠C=180°,而∠A=2∠B=3∠C,则∠A=,所以A选项错误;B、∠A+∠B+∠C=180°,而∠A+∠B=2∠C,则∠C=60°,不能确定△ABC为直角三角形,所以B选项错误;C、∠A+∠B+∠C=180°,而∠A=∠B=30°,则∠C=150°,所以B选项错误;D、∠A+∠B+∠C=180°,而∠A=∠B=∠C,则∠C=90°,所以D选项正确.故选D.【分析】根据三角形内角和定理和各选项中的条件计算出△ABC的内角,然后根据直角三角形的判定方法进行判断.7、【答案】A【考点】命题与定理【解析】【解答】解:有理数乘以无理数不一定是无理数,若0乘以π得0,所以(1)错误;顺次联结等腰梯形各边中点所得的四边形是菱形,所以(2)正确;在同圆中,相等的弦所对的弧对应相等,所以(3)错误;如果正九边形的半径为a,那么边心距为a•cos20°,所以(4)错误.故选A.【分析】利用反例对(1)进行判断;根据等腰梯形的对角线相等和三角形中位线性质、菱形的判定方法可对(2)进行判断;根据弦对两条弧可对(3)进行判断;根据正九边形的性质和余弦的定义可对(4)解析判断.8、【答案】B【考点】命题与定理【解析】【解答】解:①等腰三角形的顶角的角平分线、底边上的中线和高重合,故本选项错误,②等腰三角形两腰上的高相等,正确;③等腰三角形的最小边不一定是底边,故本选项错误;④等边三角形的高、中线、角平分线都相等,正确;⑤等腰三角形不一定是锐角三角形,故本选项错误;其中正确的有2个,故选:B.【分析】根据等腰三角形的判定与性质、等边三角形的性质分别对每一项进行分析即可9、【答案】D【考点】全等三角形的判定,命题与定理【解析】【解答】解:A、周长相等的锐角三角形的对应角不一定相等,对应边也不一定相等,假命题;B、周长相等的直角三角形对应锐角不一定相等,对应边也不一定相等,假命题;C、周长相等的钝角三角形对应钝角不一定相等,对应边也不一定相等,假命题;D、由于等腰直角三角形三边之比为1:1:,故周长相等时,等腰直角三角形的对应角相等,对应边相等,故全等,真命题.故选D.【分析】全等三角形必须是对应角相等,对应边相等,根据全等三角形的判定方法,逐一检验.10、【答案】D【考点】平行线的性质,三角形的外角性质【解析】【解答】解:如图,∵BC∥DE,∴∠CBD=∠2=50°,又∵∠CBD为△ABC的外角,∴∠CBD=∠1+∠3,即∠3=50°﹣30°=20°.故选D.【分析】由BC∥DE得内错角∠CBD=∠2,由三角形外角定理可知∠CBD=∠1+∠3,由此可求∠3.二、填空题11、【答案】一个角是三角形的外角;等于和它不相邻的两个内角的和【考点】命题与定理【解析】【解答】先把命题写成“如果”,“那么”的形式,“如果”后面的是条件,“那么”后面的是结论。命题“三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角的和”的条件是一个角是三角形的外角,结论是等于和它不相邻的两个内角的和.【分析】解答本题的关键是要掌握“如果”后面的是条件,“那么”后面的是结论。12、【答案】126°【考点】三角形内角和定理,矩形的性质,翻折变换(折叠问题)【解析】【解答】展开如图:∵∠COD=360°÷10=36°,∠ODC=36°÷2=18°,∴∠OCD=180°﹣36°﹣18°=126°.故选C.【分析】按照如图所示的方法折叠,剪开,把相关字母标上,易得∠ODC和∠DOC的度数,利用三角形的内角和定理可得∠OCD的度数.解决本题的关键是能够理解所求的角是五角星的哪个角,解题时可以结合正五边形的性质解决.13、【答案】如果一个四边形是旋转对称图形,那么这个四边形是平行四边形;真【考点】命题与定理【解析】【解答】解:“如果一个四边形是平行四边形,那么这个四边形是旋转对称图形”的逆命题是“如果一个四边形是旋转对称图形,那么这个四边形是平行四边形”.该逆命题是真命题.故答案为:如果一个四边形是旋转对称图形,那么这个四边形是平行四边形,真.【分析】把命题的条件和结论互换就得到它的逆命题,再进行判断即可.14、【答案】29°【考点】平行线的性质,三角形的外角性质【解析】【解答】解:∵AB∥CD,∴∠DFE=∠A=56°,又∵∠C=27°,∴∠E=56°﹣27°=29°,故答案为29°.【分析】根据AB∥CD,求出∠DFE=56°,再根据三角形外角的定义性质求出∠E的度数.15、【答案】如果一个三角形一边上的中线等于这边的一半,那么这个三角形是直角三角形【考点】命题与定理【解析】【解答】解:定理“直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半”的逆命题:如果一个三角形一边上的中线等于这边的一半,那么这个三角形是直角三角形.【分析】把一个命题的条件和结论互换就得到它的逆命题.命题“直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半”的条件是直角三角形,结论是斜边上的中线等于斜边的一半,故其逆命题:如果一个三角形一边上的中线等于这边的一半,那么这个三角形是直角三角形.16、【答案】5【考点】平行线的性质,等腰三角形的判定与性质【解析】【解答】解:∵在△ABC中,OB和OC分别平分∠ABC和∠ACB,∴∠DBO=∠OBC,∠ECO=∠OCB,∵DE∥BC,∴∠DOB=∠OBC=∠DBO,∠EOC=∠OCB=∠ECO,∴DB=DO,OE=EC,∵DE=DO+OE,∴DE=B
本文标题:第七章平行线的证明周周测3全章北师大版八年级上册数学周周测
链接地址:https://www.777doc.com/doc-5642962 .html