重庆市垫江县2015届中考生物试卷解析

2015年重庆市垫江县中考生物试卷一、单选题（每小题2分，共60分）1．在细胞分裂过程中，最先分裂成两份的是（）A．细胞质B．细胞膜C．细胞核D．细胞壁2．甘蔗的茎中有许多纤维状的结构，它应属于（）A．基本组织B．分生组织C．输导组织D．保护组织3．进行光合作用时，植物不需要的外界条件是（）A．二氧化碳B．水C．叶绿体D．光4．用盐腌新鲜黄瓜条时，它发生的变化是（）A．细胞吸水，新鲜黄瓜条变硬挺B．细胞失水，新鲜黄瓜条变硬挺C．细胞吸水，新鲜黄瓜条变软缩D．细胞失水，新鲜黄瓜条变软缩5．夏天，植物体吸收的水分主要用于（）A．进行光合作用B．进行呼吸作用C．进行蒸腾作用D．保留在植物体内6．取一段带叶的枝条，插入盛有红色染液的瓶里，过一段时间，把茎切开观察，染成红色的部分是（）A．树皮B．形成层C．木质部D．韧皮部7．将干燥的小麦种子放在酒精灯上燃烧，最后剩下的灰白色物质是（）A．水B．无机盐C．蛋白质D．淀粉8．我们吃的花生油主要是从花生种子的哪一部分结构中压榨出来的？（）A．种皮B．子叶C．胚根D．胚芽9．花的主要功能是（）A．吸引昆虫B．供人欣赏C．制造香料D．产生果实和种子10．组成人体细胞的主要成分和基本物质分别是（）A．水、蛋白质B．糖类、水C．糖类、蛋白质D．微生素、无机盐11．淀粉在口腔中可以被分解为（）A．葡萄糖B．麦芽糖C．氨基酸D．脂肪酸12．血红蛋白的特征是（）A．容易与氧气结合，容易分离B．容易与氧气结合，不易分离C．不易与氧气结合，容易分离D．不易与氧气结合，不易分离13．在血液循环系统的各结构中，没有瓣膜的是（）A．心室与动脉之间B．心房与心室之间C．动脉D．四肢的大静脉14．当血液通过肺泡周围毛细血管时，氧含量发生变化，下列正确的表示该变化的曲线是（）A．B．C．D．15．在泌尿系统中，能形成尿液的结构是（）A．肾盂B．肾脏C．膀胱D．输尿管16．皮肤中参与体温调节的结构有（）A．血管和汗腺B．毛发和皮脂腺C．角质层和汗腺D．皮下组织和生发层17．下列结构中属于中枢神经系统的是（）A．脑和脊髓B．脑和脑神经C．脑和脊髓及它们发出的神经D．脊髓和脊神经18．下列活动属于非条件反射的是（）①杯弓蛇影②鹦鹉学舌③老马识途④婴儿吮奶⑤吃酸杏溜唾液⑥望梅止渴⑦小狗听人话．A．①②B．④⑤C．⑤⑥D．⑤⑦19．对晶状体起调节作用的是（）A．睫状肌B．虹膜C．巩膜D．眼肌20．可以用来治疗糖尿病的激素是（）A．生长激素B．胰岛素C．甲状腺激素D．性激素21．菜青虫喜欢取食卷心菜或油菜的叶片，这是一种什么行为（）A．先天性行为B．后天学习行为C．先天和后天的共同行为D．先天学习行为22．母亲在怀孕期间，要为胎儿提供营养物质和氧，排出胎儿产生的二氧化碳等废物，母亲和胎儿之间进行物质交换的场所是（）A．子宫B．卵巢C．胎盘D．输卵管23．下列图中，能正确表示细胞核内某些结构之间关系的是（）A．B．C．D．24．下列哪种细胞的基因不是成对存在的（）A．肌细胞B．神经细胞C．卵细胞D．受精卵25．生物体表现为隐形形状，则该性状的基因型是（）A．两个都是显性基因B．一为显性基因，一为隐性基因C．两个都是隐性基因D．以上均有可能26．女性产生的一个卵细胞中，含有的性染色体数目为（）A．1条B．2条C．3条D．4条27．关于变异的说法，不正确的是（）A．遗传物质发生变化的变异是可遗传的变异B．变异在生物界中是一种个别现象C．为生物进化提供材料的变异主要是指可遗传的变异D．变异在农业生产上的应用主要用来育种28．自然界中的生物是不断变化的，生物进化的原因是（）A．自然选择的结果B．人工选择的结果C．自然选择和人工选择的结果D．生物变异的结果29．组成一个生态系统必须具有下列哪些成分（）A．生产者与分解者B．空气、水、阳光、适宜的温度C．非生物环境与生物D．生产者、分解者和消费者30．克隆属于（）A．无性繁殖B．分裂生殖C．有性生殖D．营养生殖二、填空题（每空2分，共20分）31．检测蛋白质用试剂，呈现紫色反应，检测维生素C用吲哚酚试剂，呈现反应，检测淀粉用试剂，呈现蓝色反应．32．血液可分为血浆和两部分，血红蛋白是一种含的蛋白质，呈红色，决定了血液的颜色．33．同一种生物的一种性状的不同表现类型，称为，控制这种性状成对的不同基因叫．34．植物的生殖方式有：①植物能形成种子进行；②植物能利用其营养器官进行．35．生态系统中的生产者主要是指，消费者主要是指各种．三、识图题（每空1分，共10分）36．仔细观察如图所示的植物细胞和动物细胞结构模式图，然后回答下列问题：（1）图中能表示植物细胞结构模式图的是，能表示动物细胞结构模式图的是．（2）动、植物细胞共有的结构是（填序号），植物细胞特有的结构是（填序号）．（3）（注：[]里面填写序号，横线上填写文字）能控制物质进出的细胞结构是[]．能控制细胞生命活动的结构是[]．能将无机物转变为贮存能量的有机物的结构是[]．能使细胞内有机物分解释放能量的结构是[]．能使水果有酸味或苦味的结构是[]．（4）我们从婴儿到青少年，个子长高了很多，其根本原因是（填选项字母）A．经常喝牛奶B．细胞的分裂和生长C．参加体育锻炼D．父母的养育．四、连线题（5）37．将人体营养成分与缺乏该营养成分易引发的疾病用直线连接起来．五、实验探究题（5）38．为了探究植物呼吸作用的产物，垫江某中学初中生物兴趣小组设计了一个实验装置（如图），请分析回答：（1）该实验选用（选填“黑色”或“透明”）的塑料袋，目的是避免塑料袋内的植物进行作用，以免对实验结果产生干扰．（2）实验结论进行一段时间后，打开B处的阀门，用手挤压塑料袋（A），发现瓶中澄清的石灰水变，表明植物呼吸作用释放了．（3）为让实验更具有科学性，应增设．2015年重庆市垫江县中考生物试卷参考答案与试题解析一、单选题（每小题2分，共60分）1．在细胞分裂过程中，最先分裂成两份的是（）A．细胞质B．细胞膜C．细胞核D．细胞壁考点：探究影响蚯蚓分布的环境因素；细胞分裂的基本过程．分析：细胞分裂的具体过程是：细胞分裂时细胞核先由一个分成两个，随后，细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核，最后，在原来的细胞的中央，形成新的细胞膜和细胞壁，这样，一个细胞就分裂成为两个细胞．解答：解：细胞分裂的具体过程是：细胞分裂时细胞核先由一个分成两个，随后，细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核，最后，在原来的细胞的中央，形成新的细胞膜和细胞壁，这样，一个细胞就分裂成为两个细胞．动物细胞是原来细胞中央的细胞膜向内凹陷缢裂成两个细胞；植物细胞是在中央形成新的细胞壁和细胞膜，由一个分成两个．可见在细胞分裂的过程中首先发生变化的是细胞核，细胞核中的染色体首先要完成复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中．这样，两个新细胞的染色体形态和数目相同，新细胞和原细胞的染色体相同和数目也相同．保证了新细胞和原细胞遗传物质一样．故选：C点评：关键：细胞分裂过程中各结构的变化顺序是：细胞核→细胞质→细胞膜（细胞壁）．2．甘蔗的茎中有许多纤维状的结构，它应属于（）A．基本组织B．分生组织C．输导组织D．保护组织考点：植物的几种主要组织及功能．分析：植物体的主要组织有分生组织、保护组织、输导组织、营养组织、机械组织，其中输导组织主要由导管和筛管组成，具有输送物质的功能，贯穿于植物体的根、叶、茎等器官．解答：解：A、营养组织有储存营养物质的功能，含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用合成有机物，植物的果肉、叶肉、茎中央的髓等大多属于营养组织，也叫基本组织，A错误．B、分生组织具有很强的分裂能力，不断分裂产生新细胞形成其它组织．如根尖的分生区、茎的形成层等属于分生组织．B错误．C、甘蔗的茎中有许多纤维状的结构属于输导组织，输导组织主要由导管和筛管组成，具有输送物质的功能，贯穿于根、茎、叶等处的导管能运送水和无机盐，筛管能运送有机物，导管运输水和无机盐．C正确．D、保护组织一般由植物根、茎、叶表面的表皮细胞构成，位于各器官的表面，具有保护内部柔嫩部分的功能．D错误．故选：C点评：此题的关键是理解掌握植物的各种组织分布和功能，明确上皮组织属于动物的组织．3．进行光合作用时，植物不需要的外界条件是（）A．二氧化碳B．水C．叶绿体D．光考点：光合作用的概念．分析：绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程，叫做光合作用，在此过程中，完成了物质转化和能量转化．据此解答．解答：解：绿色植物的光合作用是指绿色植物利用光能在叶绿体里把二氧化碳和水等无机物合成有机物，释放氧气，同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程．可见光合作用就是合成有机物，储存能量的过程．其原料是二氧化碳和水，产物是有机物和氧气，条件是光，场所是叶绿体；叶绿体是绿色植物叶肉细胞中，进行光合作用的细胞器，不属于外界条件，故C符合题意．故选：C．点评：掌握光合作用的概念是解题的关键．4．用盐腌新鲜黄瓜条时，它发生的变化是（）A．细胞吸水，新鲜黄瓜条变硬挺B．细胞失水，新鲜黄瓜条变硬挺C．细胞吸水，新鲜黄瓜条变软缩D．细胞失水，新鲜黄瓜条变软缩考点：植物细胞的吸水、失水．分析：植物细胞内外由于存在浓度差，植物细胞就会因吸水或失水而发生变形．解答：解：植物细胞既可以失水，也可以吸水，这主要取决于细胞周围水溶液的浓度和细胞浓度的大小．当周围水溶液的浓度大于细胞液浓度时，细胞就失水；当细胞液浓度大于细胞周围水溶液的浓度时，细胞就吸水．用盐腌腌菜时，由于腌菜细胞液的浓度小于盐水溶液的浓度，会导致腌菜细胞失水，从而导致腌菜皱缩变形、变软．可见D符合题意．故选：D点评：掌握了细胞吸水失水的原理即可解答本题．5．夏天，植物体吸收的水分主要用于（）A．进行光合作用B．进行呼吸作用C．进行蒸腾作用D．保留在植物体内考点：蒸腾作用的意义．分析：根吸收来的水绝大部分通过蒸腾作用蒸发到大气当中去了，少部分被当做光合作用的原料被植物体利用．据此作答．解答：解：植物通过根从土壤中吸收水分，吸收来的水只有大约1%当做光合作用的原料被植物体利用，大约99%都通过绿色植物的蒸腾作用以水蒸气的形式散发到大气当中去了．这不是对水的浪费，绿色植物的蒸腾作用有其积极的意义．故选：C点评：绿色植物的蒸腾作用在中考中经常出现，要注意理解掌握．6．取一段带叶的枝条，插入盛有红色染液的瓶里，过一段时间，把茎切开观察，染成红色的部分是（）A．树皮B．形成层C．木质部D．韧皮部考点：探究茎对水分和无机盐的运输．分析：茎是主要的输导器官，其中含有输导组织﹣﹣导管和筛管．解答：解：茎中输导组织根据其构造和功能的不同，分为两类．导管和筛管：导管的主要功能是自下而上运输水和无机盐；筛管的主要功能是自上而下运输有机物质．剪取带叶的一段茎，插入红色的液体里．过一段时间，将茎取出，横切和纵切，可以看到染成红色的部分是木质部，正是因为木质部中含有导管是自下而上输送水分和无机盐的管道．故选：C．点评：注意两种管道的功能是解题的关键．7．将干燥的小麦种子放在酒精灯上燃烧，最后剩下的灰白色物质是（）A．水B．无机盐C．蛋白质D．淀粉考点：解剖并观察双子叶、单子叶植物种子验证或探究种子成分．分析：种子的成分包括有机物（包括淀粉、蛋白质和脂肪）和无机物（含水和无机盐）．种子中加热后碳化并可以燃烧的物质称为有机物，而加热后不可以燃烧的物质称无机物．解答：解：有机物如蛋白质、淀粉、脂肪都能够燃烧释放出能量，其中绝大部分能量转化为热量；种子中的水在种子燃烧的过程中，被气化成水蒸气，剩余的灰烬就是无机盐．因此将干燥的小麦种子放在酒精灯上燃烧，最后剩下的灰白色物质是无机盐．故选：B．点评：解答此类题目的关键是知道有机物是含有碳的化合物，能燃烧；无机物不能燃烧．8．我们吃的花生油主要是从花生种子的哪一部分结构中压榨出来的？（）A．种皮B．子叶C．胚根D．胚芽考点：种子的结构和成分．分析：大多数双子叶植物的种子的营养物质储存在子叶里，单子叶植物种子的营养物质储存在胚乳里