大学语文

四川师范大学新编大学语文提要一、《氓》选自《诗经》，这是一首弃妇诗，诗歌表达了女主人公被弃后的痛苦之情，也表达了对负心男子的愤怒和谴责。全诗采用自叙、对比（婚姻前后和女主人公性格变化）、“比”“兴”手法（情感表达更贴切）。二、《离骚》作者：屈原屈原，名平，字原，战国时期楚国人，我国第一位诗人。《离骚》是中国文学史第一首由诗人独立、自觉创作的长篇叙事诗。三、《春江花月夜》作者：张若虚张若虚，初唐诗人，扬州人，唐中宗时与“贺知章、张旭、包融”并称“吴中四士”。《春江花月夜》是乐府旧题，南昌陈后主所创，以月为主体，“春、江、花、夜”五景交融，呈现美景如梦如幻，空灵迷离。“江畔何人初见月？江月年初照人”两个设问承接，引入对宇宙人生的哲理之思。江边送别描写游子思妇情，月徘徊、西斜、落下，衬托离情更加缠绵哀婉。全诗诗情、画意、哲理一体，语言清新明丽，音韵流转和谐。闻一多誉为“诗中的诗，顶峰上的顶峰”。四、《白雪歌送武判官归京》作者：岑参岑参，唐代诗人，南阳人，世称“岑嘉州”，岑参是盛唐边塞诗派的代表人物，与高适并称“高岑”。这是一首歌行体的古诗，全诗紧扣“雪”来写送别的情景。前十句写景。后半句写离别之情。五、《听蜀僧濬弹琴》作者：李白李白，字太白，号青莲居士，其诗歌发兴无端，想象丰富奇特，风格或雄伟奔放或清新飘逸，极具浪漫主义色彩。六、《登楼》作者：杜甫杜甫，字子美、唐代诗人，世称“杜工部”，其诗歌真实而深刻反映“安史之乱”前后时代动荡和民生疾苦，称为“诗史”，后人称杜甫为“诗圣”。该诗写于广德二年，吐蕃威胁唐朝统治。全诗以乐景反衬哀情，格律严谨，境界雄厚，寄托遥远。七、《长恨歌》作者：白居易白居易，字乐天，号香山居士，中唐代诗人，世称“白傅”。中唐“新乐府运动”的倡导者之一，主张“文章合为时而著，诗歌合为事而作”。《长恨歌》写于元和元年，该诗主题思想复杂，前半部分表达对唐玄宗和杨贵妃的荒淫误国的批判，后半部分表达对二人的悲剧深感同情，甚至将其升华为生死不渝的爱情。全诗叙事婉曲，描写细腻，修车巧妙，音韵流转，体现出诗人极高的艺术造诣。八、《泊秦淮》作者：杜牧杜牧，字牧之，号樊川居士，唐代诗人，杜牧与晚唐李商隐齐名，世称“小李杜”。《泊秦淮》是一首怀古咏史诗，即讽刺了历史上亡国者，也表达了诗人对时事的隐忧。先以凄迷朦胧的秦淮夜景渲染感伤的氛围，再以“犹唱后庭花”联想起历史和现实，表达喟叹及忧虑。全诗情景交融，讽刺精警而婉曲。九、《赤壁》作者：杜牧诗人表面似乎在嘲讽周瑜侥幸成名，实则是借此抒发自己时运不济，怀才不遇的牢骚。该诗用笔犀利、观点新奇，最能见出杜牧绝句的特点。十、《浪淘沙》作者：李煜李煜，字重光，号钟隐，五代南唐后主，其词前期多写艳情及宫廷享乐，后期反映囚徒生活，表达亡国之情，善于白描。王国维评价：“词至李后主，而眼界始大，感慨遂深，遂变伶工之词而为士大夫之词”。本词以梦境与现实，天上与人间的对比，写出深切的亡国之痛，作品构思巧妙、比喻妥帖、有余韵无穷之致。十一、《江城子·密州出猎》作者：苏轼苏轼，字子瞻，号东坡居士，北宋著名文学家，继欧阳修后的北宋文坛领袖。苏轼与其父苏洵、其弟苏辙合称“三苏”，为唐宋八大家之一。本词以孙权、魏尚自比，表达建功立业之志，作品气概不凡、风格豪放，极具豪放派风格。十二、《声声慢》作者：李清照李清照，号易安居士，南宋著名女词人，为婉约派词人。该词通过对残秋景物的逐层叙写来渲染愁绪，表达内心深处一种极度绝望的哀愁。作品打破上下片的界限，情景交融。本词在叠字和口语上很有特点，开篇连用十四个叠字，十分有创意。十三、《沁园春·雪》作者：毛泽东全词用词遣字，设喻用典、明快有力。虽讲求词章格律，但又不刻意强求。将广阔雄奇的北国雪景与现实局势相联系，思接千载，突出体现了毛泽东的博大胸襟和远大抱负，展示了毛泽东词风雄健，大气的风格。十四、《葬我于高山之上兮》作者：于右任于右任，原名伯循，字右任，号骚心，以字行，民主革命先驱，著名的报刊活动家、教育家、诗人、国民党元老，是复旦大学、上海大学、西北农林科技大学的创办人、校长，中国近现代高等教育的重要奠基人。于右任也是中国近代书法家被誉为当代“草圣”，有“于草”之称，最引人注目的成就是创立“标准草书”。于右任是诗词，雄健飘逸，激情奔放，显露了其拯救祖国与危亡，济世救民的宏图大愿，寄托了他对国家兴亡、民族盛衰的感慨。晚年以思恋乡土、怀念故人的主题。十五、《再别康桥》作者：徐志摩徐志摩，新月派代表诗人。该诗以“爱、自由、美”的“康桥理想”的破灭为情感线索，将自己的情感与康桥的河柳、水草、深潭景物有机的融为一体，在如梦如幻的想象、回忆、现实景物的交融中抒写了留恋、忧伤、惆怅的情感体验。全诗极具画面感和诗歌韵律的音乐感，情感充沛但并非一味的宣泄。十六、《发现》作者：歌德歌德是18—19世纪初德国的伟大诗人、作家、思想家，是德国文学史上第一位具有世界影响的文学巨匠。这首诗一简朴清新的语言描述了诗人对美丽而富有生命力的小花的发现与呵护，表现了诗人对美好事物的赞美，对生命的珍视和对青春的回想。全诗结构简洁，语言朴实无华，感情真挚动人。十七、《顿河》作者：普希金普希金是19世纪俄国浪漫主义文学的主要代表，又是俄国现实主义的奠基人，被誉为“俄国文学之祖”和“俄国诗歌的太阳”。从他开始，俄国文学真正成为独立的民族文学。全诗通过对顿河的礼赞和对胜利回国的军队的歌颂，抒发了作者由衷的自豪感和炙热的爱国情怀。十八、《啊、船长，我的船长》作者：惠特曼惠特曼是美国19世纪杰出的民主主义诗人。《草叶集》是其毕生作品。诗集歌颂人和人的创造性劳动，歌颂大自然，赞美祖国大好河山，歌颂民主和解放斗争，反对种族歧视，呼吁实现世界大同，在艺术形式上，创造了“自由诗体”。全诗不押韵，无格律，语言朴素，感情奔放，是诗人创造的“自由诗体”的典范。十九、《郑共叔断之乱》《左传》原名为《左氏春秋》，汉代改称《春秋左氏传》，简称《左传》，实质是一篇编年体史书。本片选自《左传·隐公元年》，是全卷开山之作。全文结构完整，情节波澜起伏，人物个性鲜明。二十、四子问孝选自《论语》，20篇。孔子，名丘，字仲尼，春秋时期伟大的思想家和教育家，儒家学派的创始人。《论语》为语录体散文。二十一、西湖七月半作者：张岱张岱，字宗子、石公，号陶庵，明末清初散文大家。选自《陶庵梦忆》，构思巧妙，文笔简洁，形象生动寓意含蓄。二十二、汉宫秋作者：马致远马致远，元末清初贾仲明《凌波仙》称其为“曲状元”。《汉宫秋》是元代著名的历史剧，根据昭君和亲改编。第三折写汉元帝灞桥送昭君的情景。