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1中考现代文阅读答题技巧目录中考现代文阅读答题技巧【一】中考现代文阅读基本知识概要.....................(1)【二】中考阅读赏析题指导概要.........................(4)【三】中考现代文阅读答题技巧.........................(6)【四】中考现代文阅读答题模板.........................(10)【五】中考现代文阅读答题方法.........................(12)【六】多角度赏析及答题套路...........................(14)中考现代文阅读答题技巧【一】中考现代文阅读基本知识概要一、表达方式记叙、说明、议论、描写、抒情。二、描写方法外貌(肖像)描写、动作(行动)描写、语言(对话)描写、心理描写、神态描写;环境描写,包括自然环境描写和社会环境描写。三、描写角度1.听觉、视觉、味觉、嗅觉、触觉等感觉方面。2.正面(直接)描写与侧面(间接)描写、动态描写与静态描写。3.外貌(肖像)描写、动作(行动)描写、语言(对话)描写、心理描写、神态描写、环境(景物)描写等方面。四、写作方法(表现手法)首尾呼应、设置悬念、运用巧合、埋设伏笔、前后照应、画龙点睛、卒章显志、正面(直接)描写与侧面(间接)描写相结合、细节描写、衬托、对比、叙议结合(夹叙夹议)、虚实结合、动静结合〔以动(声)写静、以静衬动〕、详略得当、以小见大、象征手法、托物言志、托物寓意、咏物抒怀、借景抒情、联想与想象、欲扬先抑(先抑后扬)等。五、常见的修辞手法比喻、拟人、拟物、借代、对偶、对比、夸张、排比、设问、反问、反复、引用、互文、通感等。2六、文章的结构形式1.总分:总—分,分—总,总—分—总。2.递进。3.并列。七、文章的线索1.所谓“线索”就是贯串文章始终,牵出文章主旨的线索人物、线索事物。2.线索的类型有:以人为线索、以物为线索、以时间为线索、以人物行踪为线索、以所见所闻为线索、以情感变化为线索等。八、“记叙文”的有关知识1.记叙文的六要素:时间、地点、人物,事件的起因、经过和结果。2.记叙的顺序:顺叙、倒叙、插叙。3.记叙的人称:第一人称(我、我们),第二人称(你、你们),第三人称[他、她、它、他(她、它)们]。4.记叙的线索:①以时空转移为线索。②以一人、一事、一物为线索。③有两条或两条以上的线索。5.记叙文中的议论和抒情:一般来说,记叙文的主要表达方式是叙述和描写,但常常辅之以议论和抒情。△议论:起揭示文章内容和点明中心思想的作用。△抒情:在叙述和描写的字里行间渗透出作者的思想感情。6.记叙文(小说)中的环境描写:△社会环境描写:交代时代背景。△自然环境描写:烘托气氛、衬托人物心情、暗示人物性格等。九、“说明文”的有关知识1.说明文的分类:①按说明的对象分:事物说明文和事理说明文。②按说明的语言分:平实说明文和生动说明文。2.说明顺序:时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。3.说明文的结构一般有两种:①总分式(包括总—分、总—分—总两种)。②递进式。4.说明方法:下定义、作诠释、分类别、列数字、举例子、作比较、画图表、打比方、摹状貌、作引用等35.说明文的科学性:①以确凿的材料为依据。②说明文语言的运用要求:准确、简明、周密。△准确(先决条件):就是要按照事物的实际情况,选择最恰当的词语,恰如其分地把事物的特征、本质和规律表达出来。△简明:就是简洁明晰,不啰唆,不含糊,用精练的语言把意思表达得清清楚楚。△周密:就是说明事物的特征、本质和规律性的语言要做到严密,没有疏漏,无懈可击。十、“议论文”的有关知识1.议论文的三要素:论点、论据、论证。①论点:中心论点与分论点。②论据:事实论据和道理论据。③论证方法:举例论证、道理论证、对比论证、比喻论证、类比论证、引用论证、归纳论证、归谬法、以子之矛攻子之盾法。2.议论文的语言(和记叙文的语言相比)要简要概括。3.议论文最基本的结构是:提出问题(引论)—分析问题(本论)—解决问题(结论)。十一、“新闻”的有关知识1.新闻的六要素:时间、地点、人物,事件的原因、经过和结果。2.新闻结构的五个部分:标题、导语、主体、背景和结语。①标题:引标、主标、副标。②导语:新闻的头一句话或第一段话,它扼要地揭示新闻的核心内容。③主体:消息的躯干,它用充足的事实表现主题,是对导语内容的进一步扩展和阐释。④背景:指新闻发生的社会环境和自然环境。可放在主体中,也可放在导语和结尾部分。⑤结语:一般是新闻最后一句话或一段话,有时可暗含在主体中,有的也可无结语。十二、“小说”的有关知识1.小说的分类(按篇幅的长短)分:长篇小说、中篇小说、短篇小说和小小说。2.小说的三要素:人物形象(主要要素)、故事情节、人物活动的具体环境。3.小说塑造人物的方法:概括介绍与形象描绘,外貌描写与心理描写,行4动描写与对话描写,正面描写与侧面描写。4.小说故事情节的四部分:开端、发展、高潮和结局。5.小说的环境描写:社会环境描写和自然环境描写。十三、“戏剧文学”的有关知识1.“戏剧”的分类:①按表现形式分:话剧、诗剧、歌剧、舞剧、歌舞剧和戏曲。②按内容性质分:悲剧、喜剧和正剧等。③按题材所涉及的方面分:现代剧、历史剧、神话剧、科学幻想剧和童话剧等。④按篇幅规模分:多幕剧和独幕剧。2.戏剧文学(剧本):是舞台演出的基础,是戏剧的主要组成部分,直接决定着戏剧的思想性和艺术性。(1)剧本的两部分:①舞台提示:包括人物表、时间、地点、布景、服装、道具的交代以及人物的心理情绪、动作、上下场的提示等。②台词:包括对话(对唱)、独白(独唱)、旁白(旁唱)等。(2)戏剧文学的特点:①剧本的结构必须遵循空间和时间高度集中的原则。△剧本的分幕、分场,正是它的集中性的具体体现。②剧本必须有集中、尖锐的矛盾冲突。△剧本的情节结构分:开端、发展、高潮和结局四个部分。③剧本主要靠人物用自己的语言和动作来表现性格。△戏剧文学语言的特点:高度的个性化和充分的表现力;精练、含蓄,便于激发人们的想象;明朗动听,朗朗上口,清亮入耳。十四、“书信”的有关知识重点掌握“书信”的五个部分(称呼、正文、祝颂语、署名和时间)的写法和格式。【二】中考阅读赏析题指导概要一、赏析的格式角度+例句+作用(找准角度,举出例句,分析作用)二、找准角度1.从词语妙用入手:语体色彩:运用专业术语说明。5感情色彩:爱憎分明,褒贬明显。动词:精当、形象。形容词:形象(从形状、色彩、光泽、质地……)。副词:范围、程度、猜测(修辞、限制)。重叠词:用语亲切、口语化……2.从修辞手法入手:比喻、拟人:形象生动具体,富有表现力。排比、反问:增强语气、语势。反复、对比:强调、突出作用。引用:言简意赅,概括性强。设问:设疑问,激发思考。反语:讽刺,否定。3.从表达方式入手:叙议结合:卒章显志,画龙点睛,揭示主旨,升华主题。说明描写:形象生动,激起阅读兴趣。描写抒情:表情达意,寄寓情感。4.从句式变化入手:双重否定:语气强烈。整散结合:行文活泼,起伏跌宕。长短结合,长句严密,短句有力。增强语气、语势。突出中心,脉落分明。被动句、“把”字句:叙述连贯性。5.从论证方法入手:道理论证:深入浅出,透彻明了。事实论证:事实胜于雄辩,增强说服力。6.从说明方法入手:列数据:准确,具体。列图表:清晰明了。作比较:强调突出作用。打比方:具体生动形象,富有表现力。7.从层次结构入手:首尾呼应:开篇点题,引出下文;照应开头、升华主题。铺垫伏笔:设置悬念,构思精巧,情节曲折。高潮处理:戛然而止,艺术想象空间;出乎意料,增强效果。排比段落:增强语势,突出中心,脉络分明。6递进段落:由表及里,层层深入。重章叠句:回环结构;一咏三叹,音韵和谐。8.从写作技法入手:虚实:虚实相间。动静:以动(声)写静。抑扬:先抑后扬(欲扬先抑)。疏密:工笔刻画(浓墨重彩)、简笔勾勒。大小:以小见大正反:正面刻画、侧面烘托。宾主:反客为主。首尾:开篇点题,引出下文;照应开头、升华主题。明暗:两线交错,构思精巧。9.其他:环境描写:营造气氛、烘托心情。多种感觉写景:立体、多层面展示景物,抒情。托物寓意:抒情、喻人、明志。细节描写:刻画入微、突出品质。哲理句:富于人生哲理,给人启迪,催人奋进。结构句:承上启下(过渡)、一线串珠、统领下文、归结上文。我:线索、烘托、真实。他:便于刻画、描写。你:亲切。(小孩:真实、纯真)抒情运用:直接抒情、间接抒情相结合;以情感为线索贯串全文。【三】中考现代文阅读答题技巧1.文章体裁?此文是一篇?诗歌、小说、散文(抒情散文、叙事散文)、剧本、说明文、议论文。2.记叙文六要素?时间、地点、人物,事件起因、经过、结果。3.找主题句?找首段或尾段的议论抒情句。4.文章内容?方法:看题目、人物(事物)、事件,进行综合概括。7答:此文记叙了(描写了、说明了)……,表现了(赞美了、揭示了)……5.材料组织特点?紧紧围绕中心选取典型事件,剪裁得体,详略得当。6.划分层次?(1)按时间划分(找表示时间的短语)(2)按地点划分(找表示地点的短语)(3)按事情发展过程(找各个事件)(4)总分总(掐头去尾)7.记叙线索及作用?线索:(1)核心人物;(2)核心事物;(3)核心事件;(4)时间;(5)地点;(6)作者的情感。作用:是贯串全文的脉络,把文中的人物和事件有机地连在一起,使文章条理清楚、层次清晰。8.为文章拟标题。找文章的线索或中心:(1)核心人物;(2)核心事物;(3)核心事件。9.填写读书卡片。按各项要求到原文中寻找,再填写。注意原文的标题、作者、出版社等项内容。(有时在括号内)10.记叙顺序及作用?(1)顺叙(按事情发展先后顺序)作用:叙事有头有尾,条理清晰,读起来脉络清楚、印象深刻。(2)倒叙(先写结果,再交代前面发生的事)作用:造成悬念、吸引读者,避免叙述的平板单调,增强文章的生动性。(3)插叙(叙事时中断线索,插入相关的另一件事)作用:对情节起补充、衬托作用,丰富形象,突出中心。(4)平叙(略)11.语言特色?结合语境和修辞方法从下列语句中选择:形象生动、清新优美、简洁凝练、准确严密、精辟深刻、通俗易懂、音韵和谐、节奏感强。注:必须结合具体语句分析。12.写作手法及作用?(1)拟人手法赋予事物以人的性格、思想、感情和动作,使物人格化,从而达到形象8生动的效果。(2)比喻手法形象生动、简洁凝练地描写事物,讲解道理。(3)夸张手法突出人或事物的某个(些)特征,揭示本质,给读者以鲜明而强烈的印象。(4)象征手法把特定的意义寄托在所描写的事物上,表达了……的情感,增强了文章的表现力。(5)对比手法通过比较,突出事物的特点,更好地表现文章的主题。(6)衬托(侧面烘托)手法以次要的人或事物衬托主要的人或事物,突出主要的人或事物的特点、性格、思想、感情等。(7)讽刺手法运用比喻、夸张等手法对人或事物进行揭露、批判和嘲笑,加强深刻性和批判性,使语言辛辣幽默。(8)欲扬先抑先贬抑再大力颂扬所描写的对象,使上下文形成对比,突出所写的对象,收到出人意料的感人效果。(9)前后照应(首尾呼应)使情节完整、结构严谨、中心突出。(10)排比:条理清晰,节奏鲜明,增强语势,长于抒情。(11)对偶:形式整齐,音韵和谐,互相映衬,互为补充。(12)反复:强调某种意思,强烈抒情,富有感染力。(13)设问:自问自答,引人注意,启发思考。(14)反问:态度鲜明,加强语气,强烈抒情。注:必须结合相关语句分析。13.具体词语的含义与作用?方法:联系词语本义,解释在文中的含义,找出其指代的具体内容。答:“××”一词原指……,这里指……,起到了……的作用。14.句子含义?抓住关键词,分析它的特点及含义,联系上下文再解释。15.句子在结构上的作用?9(1)承接上文(2)开启下文(引出下文)(3)承上启下(过渡)(4)为后文做铺垫16.表达方式?记叙、议论、抒情、描写、说明。17.记叙文中议论的作用?引发读者思考,点明人物或事件的意义,突出中心,升华主题,起到画龙点睛的作用。18.记叙文中抒
本文标题:初中语文课外阅读答题方法和技巧
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