四年级下册科学植物的生长教案分析

实用精品文献资料分享四年级下册科学《植物的生长》教案分析四年级下册科学《植物的生长》教案分析12、植物的生长知识与技能：-1．能用自己的话说出植物生长的基本过程。2．能推测出农业技术和设备在种植植物过程中的重要性。过程与方法：能根据自己的记录描述植物生长的全过程及其变化。情感态度价值观能与其他同学交流自己种植植物的成功经验和失败教训。教学过程：引入一．（复习引入）谈话：“随着我们种植的植物一天天长大我们的观察和记录做的怎样了？有哪些发现和收获？”二．探究活动：“描述植物的一生”1．我们种植的植物在从种子到果实的生长过程中经历了哪些主要时期，从自己的记录中找一找。2．分析我们的记录表。３．分组展示我们的实验记录。三．交流活动1．将植物在不同生长时期的变化与其他同学交流。2．分组交流我们的种植经验。3．引导思考：种子发芽需要什么？四．活动：“怎样使植物生长得更好？”1．谈谈自己的种植经验。2．小结：怎样才能使植物生长得更好？3．讨论：哪些是植物生长的必要条件？4．交流我们的文字记录。5．把大家的意见总结下来，完成课本上的记录。6．查阅资料，看看我们的总结一致吗？五．交流活动：“感受劳动美”实用精品文献资料分享结合自己的种植经验的体会，谈一谈现在对“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的理解。六．活动：“绿化校园，美化生活”1．分组交流校园中适合哪些植物。2．分组制定校园种植计划。3．实地考察校园环境。4．改进我们的设计方案。