2014年广东省中考生物试卷WORD版

2014年广东省初中毕业生学业考试试卷1、相信你认识了不少生物,也学会了区分生物和非生物。下列属于生物的是:A、孔子鸟化石B、珊瑚C、钟乳石D、石头上的青苔2、在光学显微镜下可以观察到的结构是A、人口腔上皮细胞的细胞壁B、草履虫体内的叶绿体C、烟草花叶病毒的蛋白质外壳D、黄瓜表层果肉细胞的叶绿体3、在人体的四种组织中,构成颅骨的主要组织是A、上皮组织B、结缔组织C、肌肉组织D、神经组织4、题4图是动、植物细胞的结构示意图,下列说法正确的是A、①控制物质进出细胞B、④是细胞的控制中心C、⑤主要存在于动物细胞D、⑦可把光能转变为化学能5、关于细胞分裂的叙述,错误的是A、细胞分裂使细胞数目增加B、细胞分裂与多细胞生物由小长大有关C、动物细胞与植物细胞的分裂过程一样D、细胞分裂时染色体先进行复制后平均分配6、观察洋葱表皮细胞,视野中出现题6图的现象,则最可能出错的步骤是A、取材B、展平C、盖片D、染色7、在我省生长着外来物种薇甘菊,它茂密的藤蔓缠绕或覆盖住当地植物,夺走本属于当地植物的阳光和养料,严重影响当地植物的生长。薇甘菊与当地植物的关系是A、竞争B、捕食C、寄生D、共生8、构成一个完整的生态系统应包括A、食物链、食物网B、生产者、消费者和分解者C、生物部分和非生物部分D、阳光、空气、水分等9、对“生物圈是一个统一的整体”观点的理解，错误的是A、生态系统中生物之间相互联系B、生态系统多样并且相互联系C、各类生态系统共用阳光、空气等D、每种生物都能在不同生态系统中存在10探究实验为避免误差,需要计算平均值,但个别例外。下列实验不需要取平均值的是A、探究蚂蚁的通讯B、烟草浸出液对水蚤心率的影响C、测定种子的发芽率D、探究植物对空气湿度的影响11、观察衣藻、水绵、海带等藻类植物时,发现它们的共同点是A、有进行光合作用的器官B、没有根、茎、叶的分化C、能固着在海底生活D、能供人类食用12、下列有关叶芽的叙述，错误的是A、芽中具有分生组织B、芽有顶芽与侧芽之分C、芽原基直接发育成叶D、芽轴发育成植物的茎13、水分进出植物的主要途径依次是A、根毛、导管、气孔B、气孔、筛管、根毛C、根毛、筛管、气孔D、气孔、导管、根毛14、探究“绿叶在光下制造有机物”的实验现象如题14图,该实验说明①光合作用需要水②光合作用需要光③光合作用需要叶绿体④光合作用产生淀粉A、②B、②④C、③④D、②④15、将手插入未晒干并堆放一段时间的谷堆,感到发热和潮湿,这主要是因为A、谷物蒸腾作用释放了热量和水分B、谷物光合作用释放了热量和水分C、谷物呼吸作用释放了热量和水分D、细菌真菌分解谷物释放了热量和水分16、广东沿海近几十年红树林曾遭严重人为破坏,为恢复其原状,应采取的正确做法是A、补种并保护红树林B、张网捕猎各种鸟类C、大面积围海造田D、大量排入生活用水17、将两株生长状况基本相同的玉米幼苗,分别在土壤浸出液和蒸馏水中培养,结果如题17图所示。下列说法正确的是A、实验变量是水分的多少B、实验应在黑暗处进行C、土壤浸出液为植株生长提供无机盐D、实验说明植物生长需要氮、磷、钾等无机盐18、叶面积指数是指单位土地面积上植物叶片总面积占土地面积的倍数(叶面积指数=叶片总面积/土地面积)，指数过大或过小都不利于农作物高产。下列分析不当的是A、叶面积指数过小,影响对光的充分利用B、叶面积指数适中,光合作用的强度与呼吸作用的强度相等C、叶面积指数过大,呼吸作用会消耗大量的有机物D、叶面积指数过大,叶片相互遮挡,影响光合作用的效果19、在怀孕时,母亲为胎儿提供营养物质和氧,排出胎儿产生的二氧化碳等废物。胎儿与母亲进行物质交换发生在A、胚盘B、卵巢C、胎盘D、输卵管20、外出旅游登山时,携带的下列食品,不能补充能量的是A、纯净水B、牛奶C、苹果D、面包21、题21图表示某人平静和运动两种状态下的呼吸情况,据图分析正解的是A、曲线I为平静状态B、曲线I的呼吸频率为36次/分钟C、曲线Ⅱ状态时,呼吸深度较小D、曲线Ⅱ状态时,气体交换效率较低22、关于血液在人体心脏中流动方向正确的是A、肺静脉→左心房→左心室→主动脉B、肺静脉→左心室→左心房→主动脉C、主动脉→左心房→左心室→肺静脉D、上下腔静脉→左心房→左心室→主动脉23、题23图为泌尿系统的示意图,其中形成尿液的器官是A①B②C③D④24、下列属于人类特有反射的是A、吃梅止渴B、嗅梅止渴C、看梅止渴D、谈梅止渴25、下列事例不可能由酸雨危害造成的是A、鱼塘的鱼大量死亡B、植物叶片脱落、死亡C、大米的重全属超标D、建筑物外墙受腐蚀26、题26图为人体内某结构的血流情况示意图,乙代表某结构,甲、丙代表与其相连的血管，箭头代表血流方向。下列说法正确的是A、若乙表示毛细血管网,则丙内流静脉血B、若乙表示小肠,则丙内含氧量增加C、若乙表示肾小球,则丙是静脉血管D、若乙是胰岛,当血糖增多，丙内胰岛素会增加27、在探究“唾液对淀粉的消化作用”实验中,试管中都加人少许等量淀粉糊,试管1、3中各加人2ml清水,试管2、4中各加人2ml唾液,如图处理5~10分钟,然后分别滴加2滴碘液。关于实验分析正确的是A、试管1和试管4可作为对照B、试管3在该实验中是必不可少C、滴碘液后，不变蓝色的是试管2D、温度不影响唾液对淀粉的消化28、下列动物中身体呈两侧对称,背腹扁平,有口无肛门的是A、水媳B、涡虫C、蛔虫D、蚯蚓29、下列各种动物结构与生理功能相适应的叙述,错误的是A、兔牙齿的分化,与植食性相适应B、鲫鱼有鳃,与水中呼吸相适应C、家鸽有坚硬角质喙,与飞行相适应D、蛇体表覆盖角质鳞片,与减少体内水分散失相适应30、下列关于人体运动系统的叙述,正确的是A、运动系统由骨骼、关节、骨骼肌组成B、关节由关节头、关节腔和关节软骨组成C、骨骼肌既可以牵拉骨,又能推开骨D、人体的运动是在神经系统的支配下完成的31、关于“小鼠走迷宫”的探究实验,下列说法正确的是A、这是探究小鼠的先天性行为B、小鼠“尝试与错误”的次数远少于蚯蚓C、不同小鼠熟悉迷宫的能力都一样D、小鼠一旦学会走迷宫,就不会忘记32、控制棉铃虫、玉米螟等农业害虫有效且环保的方法是A、放养赤眼蜂B、喷洒农药C、改种其它农作物D、人工捕捉农业害虫33、题33图是蘑菇的结构示意图,其中能产生孢子的部位是A、①B、②C、③D、④34、“秋风起,食腊味”，广式腊味选在气候干燥的秋季进行晒制,其主要目的是A、脱去肉内的水分B、使肉的色泽全黄好看C、使蛋白质分解为氨基酸D、让肉发酵,产生独特香味35、根据题35图表示的关系,表中各概念间关系与之相符的是36、烧伤容易感染绿脓杆菌,人们利用绿脓杆菌噬菌体来治疗,能有效地控制绿脓杆菌的感染。绿脓杆菌噬菌体是A、病毒B、细菌C、单细胞生物D、粉末状药物37、下表是鼎湖山国家级自然保护区内动植物倩况:被子植物裸子植物蕨类植物鸟类两栖爬行类哺乳类1822种23种148种214种75种38种以上资料反映了生物多样性中的A、生态系统多样性B、基因（遗传）多样性C、生物种类(物种)多样性D、生物数量多样性38、青娃生殖过程中，不具有的是A、雄蛙鸣叫B、雌雄抱对C、水中受精D、雌蛙孵卵39、下列与遗传有关的说法,正确的是A、天生惯用左手不属于性状B、一条染色体上有多个DNA分子C、近亲结婚的后代大多患遗传病D、基因是具有遗传效应的DNA片断40、下列人体的细胞中一定含有Y染色体的是A、男性的神经细胞B、精子C、男性成熟的红细胞D、卵细胞41、下列实例应用了转基因技术的是A、克隆羊B、高产抗倒伏小麦C、试管婴儿D、生产胰岛素的大肠杆菌42、今年5月在阿根廷中部发现了身长超过00米的泰坦巨龙类恐龙化石,这种巨型恐龙比以前发现的霸王龙、剑龙等都要大,是目前世界上发现最重也是最长的恐龙物种。得出这一结论所运用的科学方法或依据是①模拟实验②观察化石③进行比较④科学推测A、①③④B、②⑨④C、①②③D、①②③④被子植物裸子植物蕨类植物鸟类爬行两栖类哺乳类43、在生物园里种植出甲、乙花生,现对甲和乙果实的长轴长度迸行抽样测量,结果如表：长轴（毫米）18202224262830323436样本甲数量00136810732样本乙数量37911522100分析表中数据,以下叙述正确的是A、甲果实的长轴长度都大于乙B、甲中长轴存在个体差异,这种差异不属于变异C、由数据推测甲乙可能为两个不同品种D、两个样本组间的差异主要是由环境引起44、用基因组成为Aa鸭梨枝条，嫁接到基因组成为aa的杜梨，结出果实的果皮细胞基因组成为Aa的概率是A、23%B、50%C、75%D、100%45、今年春季多地出现手足口病病例,卫生部门要求幼儿园要做好课室和幼儿用具的消毒卫生工作,尽量减少病例传播。这一预防措施属于A、消灭病原体B、切断传播途径C、控制传染源D、保护易感人群46、接种疫苗能够有效预防传染病,这是因为疫苗A、能直接杀灭病原体B、能促使人体产生相应抗体C、本身是抗体,能特异性吞噬抗原D、是一种抗生素,注射后能增强抵抗力47、遇到有人因溺水停止呼吸时,应采取的措施正确的顺序是A、①③④②B、①②③④C、②①④③D、②①③④48、下列属于健康生活习惯的是A、节食保持苗条B、彻夜网游聊天C、碳酸饮料当水喝D、生活张弛有度49、某研究小组要进行“初中生生活方式的调查”采取的措施不当的是A、调查前应拟好调查提纲B、只调查与自己熟悉的同学C、利用问卷的形式获取数据D、用数学方法进行统计和分析50、下面关于艾滋病认识错误的是A、艾滋病是一种免疫缺陷病B、艾滋病的病原体是HIVC、HIV可通过血液制品传播D、该病成年人居多,与青少年无关