浙教版初中科学信息型化学方程式书写专题

1初中科学信息型化学方程式书写专题练习在初中科学试题中，我们常常会遇到一些信息型的化学方程式书写题，这种题和生产、生活实际密切联系，并紧跟前沿科技，对开拓学生视野，培养科学精神以及发展其分析问题、解决问题有能力都有极大的作用。解答这类习题，要求学生一定要认真审题，充分挖掘题设条件，利用所给信息确定反应物、生成物，然后根据质量守恒定律和各类反应的规律写出化学方程式。例如：1、（1）人类很早就发现，孔雀石（碱式碳酸铜）在熊熊燃烧的树木中灼烧，树木的余烬里会有一种红色光亮的金属凝固出来，写出整个过程中所发生的有关化学方程式：__________________________________，___________________________________。（2）孔雀石的化学式可看作：Cu(OH)2•CuCO3，Cu(OH)2和CuCO3分别分解后的产物之和就是孔雀石受热分解后的产物。同理，Fe3O4的化学式可看作:FeO•Fe2O3，写出孔雀石、Fe3O4与盐酸反应的化学方程式（1）_________________________________。（2）______________________________________。（3）铜器在潮湿的空气中，表面会慢慢地生成一层铜锈（碱式碳酸铜），该反应的化学方程式为__________________________________。解析：（1）已知碱式碳酸铜在受热条件下会分解成CuO、H2O和CO2，这是我们比较熟悉的一个反应，由生成物中有氧化铜这一条件，可知题中的“红色光亮的金属”应为铜，而CuO→Cu，必须加入还原剂，题中可能的还原剂只能是和碳有关的物质，则可以得出有关的反应是：Cu2(OH)2CO32CuO+H2O+CO2↑，2CuO+C2Cu+CO2↑（2）由题设条件可以写出：Cu(OH)2+2HCl==CuCl2+2H2O·········①CuCO3+2HCl==CuCl2+2H2O+CO2↑·········②合并①②可得：Cu2(OH)2CO3+4HCl==2CuCl2+4H2O+CO2↑完成了孔雀石和盐酸的反应，写Fe3O4和盐酸的反应就很容易了：FeO+2HCl==FeCl2+H2O·········①Fe2O3+6HCl==2FeCl33H2O········②合并①②可得：Fe3O4+8HCl==FeCl2+2FeCl3+4H2O（3）根据生成物是碱式碳酸铜，其中含有Cu、C、O、H四种元素，由质量守恒定律可知，反应物中应有铜，另外还应有含H、C、O的单质或化合物，可以确定反应物有：H2O、O2和CO2，化学方程式为：2Cu+O2+CO2+H2O==Cu2(OH)2CO3。可见，只要充分分析题意，就可以化难为易，化解问题。又例如2、国外最近开发出一种高效的水果长期保鲜技术：在3℃和潮湿的条件下，通过低压水银灯的照射，在光的作用下，使水果储存过程中，释放出的乙烯（化学式为C2H4，它能催熟水果）转变为乙醇。该反应的化学方程式为：__________________________________________。解析：此题是一个新科技信息题，解答此题可以让同学们了解到书本上学不到的知识，有新鲜感，同学们也爱做。此题易错答成：C2H4C2H5OH，实际上水在这里应是反应物，这从质量守恒定律中很容易看出，正确的是：C2H4+H2OC2H5OH（乙烯水化法制乙醇）。下面是部分信息型化学方程式练习：一、生活信息题：1、做馒头时，面团经发酵后生成一些酸（用HX表示其化学式），此时可加一些纯碱溶液，用力揉合，面团变得疏松多孔。原因是面团中的酸能与纯碱反应产生______。该反应的化学方程式为：_______________。2、在日常生活中常用一些铝制器皿，在清洗铝制器皿表面的污垢时，不能使用热的碱性溶液，因为铝能与热的碱性溶液中的氢氧化钠、水发生作用而被腐蚀，生成偏铝酸钠(NaAlO2)和一种可燃性气体。该反应的化学方程式为：_____________________________________。3、有些牙膏中添加有少量的氟化物如氟化钠（NaF）等。刷牙时氟化钠跟牙齿矿物质——羟磷石[Ca10(PO4)6(OH)2]反应生成氟磷灰石[Ca10(PO4)6F2],氟磷灰石具有更能抗酸（牙缝中食物残渣发酵生成的有机酸）的作用，从而达到防治龋齿的目的。写出生成氟磷灰石反应的化学方程式：3℃，H2O光3℃光2__________________________________。4、吸毒严重危害人的身心健康。“大麻”（其主要成分是C21H30O2）是一种常见的毒品，它在空气中焚烧能生成二氧化碳和水。该反应的化学方程式为：_____________________________。5、鲜鸡蛋在进行呼吸作用时会通过蛋壳表面的大量微小孔隙呼出CO2，为停止鸡蛋的呼吸作用达到保鲜的目的，人们常用石灰水作为鲜鸡蛋的保鲜剂，其原理可用化学方程式表示为：______________________________。6、要洗去烧水用的铝壶内壁上的水垢[主要含CaCO3和Mg(OH)2]，可加入醋酸除去，相关的化学方程式：CaCO3+2CH3COOH==(CH3COO)2Ca+H2O+CO2↑，_____________________________，但加入的醋酸不能过量，因为_________________________________（写出化学方程式）。二、生产信息题：7、（1）为适应火车提速，沪宁线上原有的短轨已全部连接为超长轨。工程技术人员常用点燃铝热剂(铝粉和氧化铁粉末的混合物，能释放大量的热量)的方法来生成熔融状态的铁，从而焊接钢轨间的缝隙。写出有关的化学方程式_____________________________，其中还原剂是________，其基本反应类型是____________。（2）钮扣电池是一种常用的微型银锌电池，在电池内装有氧化银和锌等物质。当电池工作时，主要是锌与氧化银发生置换反应，从而产生电流，此反应的化学方程式：__________________________________。8、西汉时期的刘安在《淮南万毕术》中写到“曾青得铁则化为铜”,这句话告诉了当时冶炼金属铜的方法,该反应的化学方程式:_______________________________，其基本反应类型是__________。9、“西气东送”中的“气”指______，有些地方在公交车和出租车中推行用该“气”代替汽油作燃料的改革，该“气”的主要成分燃烧的化学方程式________________________。1吨该“气”燃烧所放出的热量大约是相同质量煤炭的1.7倍，但所释放出的CO2却仅是燃烧相同质量煤炭所释放CO2质量的____%，这对防止________________有利。该“气”的主要成分若出现在煤矿的矿井里，并达到一定浓度，遇明火就会发生爆炸，这就是人们常说的瓦斯爆炸。为了防止瓦斯爆炸，煤矿的矿井里必须采取_________、_________等安全措施。在农村，农家废弃物放在_______________________，也可以得到主要成分与该“气”大致相同的气体（习惯称沼气）。10、钛（Ti）因为具有神奇的性能越来越引起人们的关注，常温下钛不和非金属、强酸反应，红热时却能与常见的非金属单质反应。钛是航空、军工、电力等方面的必需原料。目前大规模生产钛的方法是：第一步，金红石（主要成分TiO2）、炭粉混合在高温条件下通入氯气制得TiCl4和一种可燃性气体。该反应的化学方程式为________________________________。第二步，在氩气的气氛中，用过量的镁在加热条件下与TiCl4反应制得金属钛。该反应的化学方程式为________________________。简述从上述所得产物中获得金属钛的步骤________________________________________________。四氯化钛非常容易与空气中的水发生反应生成二氧化钛，并有大量酸雾生成。该反应的化学方程式为______________________________。11、大运河岸边某化工厂甲、乙两车间排放的废水中分别含有较多量的Na2CO3和有毒物质CuSO4，两车间排放的废气中含有较多的SO2等有害气体。环保部门建议选用生石灰、铁屑和水等廉价易得的原料，综合治理上述污染，并回收得到的铜和亚硫酸钠等有用物质。写出实现上述要求的化学方程式__________________________________________________________________________________________________。12、我国著名化学家侯德榜发明的联合制碱法的主要原理是：向浓氨水中通入足量的CO2生成NH4HCO3（碳酸氢铵），然后加入食盐充分搅拌，两者发生复分解反应，由于碳酸氢钠的溶解度很小，便呈晶体析出，将析出的碳酸氢钠加热得碳酸钠、二氧化碳和水。请写出上述原理的三个化学方程式：①_________________________；②_______________________；③__________________________。有人认为侯氏制碱法有以下优点，你认为正确的是_____________。A、生产过程中部分产物可作为原料使用B、副产品是一种氮肥C、反应不需要加热，可节约能源13、生石灰，沙子加水搅拌成石灰沙浆，用来砌砖抹墙很牢固，用化学方程式表示这一过程发生的化学反应___________________、______________________。三、实验信息题：314、科学实验发现，有一类酸溶液的酸根离子（可用X-表示）与Cl-的化学性质类似。请用化学方程式表示该类酸溶液的通性：(1)_____________________________________(2)_______________________________(3)______________________________________(4)_______________________________15、将铜粉放入稀硫酸中，并通入空气，溶液的颜色变成蓝色。该反应的化学方程式为_________________。16、根据CO与CO2两种物质间的相互转化中碳元素或氧元素的质量分数的变化与反应物的关系，确定C3O2转化成CO2的另一反应物，类推写出C3O2完全转化为CO2的化学方程式：_______________________________________________。17、酸、碱、盐之间的反应，一般是按复分解反应规律进行的。但也有例外，如：一种黄色的正盐溶液与一种碱性正盐溶液混合，得到一种红褐色沉淀、一种能使澄清石灰水变浑浊的气体和氯化钠。该反应的化学方程式：_____________________________________。18、（1）已知-1价氢的化合物与水反应生成碱和水，如：NaH+H2O==NaOH+H2↑。试写出CaH2与Na2CO3水溶液发生反应的化学方程式_________________________，______________________。（2）将一小块金属钠投入滴有酚酞试液的水中，反应剧烈，酚酞试液变为红色，并生成一种可燃性气体。若将金属钠投入硫酸铜溶液中，反应剧烈，但没有铜被置换出来，却产生蓝色沉淀。请写出金属钠投入硫酸铜溶液中所发生的有关反应的化学方程：______________________,__________________________。19、实验室制取有毒的氯气时，常用氢氧化钠溶液来吸收多余的氯气，其反应的化学方程式为：Cl2+2NaOH==NaCl+NaClO(次氯酸钠)+H2O。写出氯气和消石灰反应的化学方程式：_____________________________