儿科应急预案演练记录

儿科应急预案演练记录演练时间演练地点儿科病区新生儿病室演练内容新生儿突发窒息的抢救演练参加人员护士：医生：演练场景及记录演练场景：N3护士在巡视患者时，观察到患儿：口唇青紫、面色苍白、呼吸停止需要进行新生儿窒息复苏抢救。实施步骤：1、N3护士在巡视患者时，观察到患儿：口唇青紫、面色苍白、呼吸停止，立即按呼叫器，并让家属通知护士长及其他护士。2、护士长奔赴新生儿病房组织抢救，同时指挥N3慕华通知值班医生张海泉。N2护士准备抢救物品。3、N3护士评估患儿后，立即给与清理呼吸道，口鼻分泌物，吸痰，由N2护士刺激足底，按摩背部后心率90次/分，无自主呼吸，张海泉嘱继续正压人工呼吸，30秒后程玥进行评估患儿心率90次/分，继续正压人工呼吸。4、通知麻醉科黄金麻醉师进行气管插管，30秒后心率仍低于90次/分，N3护士遵医嘱给予肾上腺素0.1mg肌肉注射，N2护士评估患儿心率100次/分，呼吸30次/分，N3护士建立静脉通路，N2护士接氧气，N3护士给予心电监护，密切观察病情变化，遵医嘱进一步生命支持，N2护士整理用物，回治疗室，医疗、生活垃圾分类处理，洗手，N3护士完成抢救记录。演练人员到位情况□迅速准确□基本按时到位□个别人员不到位□重点岗位人员不到位履职情况□职责明确，操作熟练□职责明确，操作不够熟练□职责不明，操作不熟练物资到位情况现场物资□物资充分，全部有效□现场准备不充分□现场物资严重缺乏个人防护□全部人员防护到位□个别人员防护不到位□大部分防护不到协调组织整体组织□准确、高效□协调基本顺利，能满足需求□效率低，有待改进效果评价情况应急小组分工□合理、高效□基本合理能完成任务□效率低，没有完成任务实战效果评价□达到预期目标□基本达到目的，部分环节有待改进□没有达到目标，需重新演练部门配合协作报告上级□报告及时□报告不及时□联系不上配合部门□配合、协作好，能及时到达□配合、协作差，未及时到达处理结果□处理到位□部分处理不到位□大部分处理不到位急救意识□急救意识强□急救意识薄弱□急救意识差存在问题1、物品准备缺少电极片，演练前未能及时检查监护仪是否备用状态，电极片与心电监护仪应该摆放在一起。2、医生下达口头医嘱声音小，护士听不清，需要复述多次后，才能确认执行。3、在实施步骤一时，抢救患儿时无护士及时记录抢救过程，护士间协助欠缺，在实施步骤二时得到提高。4、工作人员防护欠缺，抢救结束无人使用手消毒液，并且洗手时麻醉张慧霞及值班医生张海泉为严格按七部洗手法洗手。持续改进建议1、科室强调每周检查抢救设备、物品的重要性，并且调整电极片摆放位置，每台监护仪设备框中方电极片。2、医生在抢救病人时，下达口头医嘱声音要大。3、工作中强化护士之间协作，尤其抢救危重病人时，参加抢救人员眼中有活，手忙而不乱。对于协做性欠缺的人员，在有抢救病人时合理安排排班，由协作性好的护士带教，并且科室抢救结束多组织讨论。4、科室进行七部洗手的培训及监督。组织部门：护理部参加科室：儿科、妇产科、手麻科组织者签字：评价人：