降落伞(袁宝琦)

孟津县送庄中心小学袁宝琦2013-05-29大象出版社三年级科学飞机降落，救生、伞兵空降，以及各种物资和武器的空投探索回收伞面伞绳悬挂物材料准备准备好塑料布、棉线、夹子、剪刀、胶带剪好四段线分别用胶带粘在塑料布的四角制作降落伞制作降落伞捏住伞面的中央，将四段线捋直用一个金属夹子夹在线的末端将线理顺，伞面拉直，自由下落制作降落伞制作降落伞观察与猜想实验：同重纸张•1.准备形状重量大小相同的张纸。•2.一张不变，其他的改变它的形态，让它们在同一高度一起下落。•3.观察纸张下落速度相同吗？思考：同样大小材料的纸为什么同样高度同时下落速度不一样？是不是形状变了？物体的面积越，受到的空气阻力越，下降的速度就越。结论：物体下落的同时，受到阻力。慢大大空气实验：卡纸和夹子•1.使用卡纸和夹子做悬挂物。•2.让它们在同一高度一起下落。•3.观察两者下落速度相同吗？猜想：降落伞下降的快慢受什么因素影响？归纳猜想:1.伞面大小。（空气阻力↑)2.悬挂物的轻重.(重力↓)•方案二:••猜想下降快慢与悬挂物轻重有关的小组•任务：（1）制作两个悬挂物轻重不同，伞面大小相同、伞绳长短相同的降落伞。•（2）比一比，从同一高度下降，这两个降落伞哪个下降的慢。•活动指导：•1.用秒表分别观察小组内各成员降落伞下降的时间•(从同一高度下降)•2.小组分工•3.记录结果实验验证:方案一:猜想下降快慢与伞面大小有关的小组任务：（1）制作两个伞面大小不同，伞绳长短相同、悬挂物的轻重相同的降落伞。（2）比一比，从同一高度下降，这两个降落伞哪个下降的慢。活动指导：1.用秒表分别观察小组内各成员降落伞下降的时间(从同一高度下降)2.小组分工3.记录结果。实验验证:表达与交流•什么样的降落伞下降的慢?伞面大的下降的慢悬挂物轻的下降的慢•巩固深化:•那么看看我们一开始做的降落伞，你现在一定想改进一下，让它下降得更慢！动手试一试，看谁改进得最好！开始行动起来吧！(四分钟)神舟七号的降落伞的面积相当于二个足球场，面积是1200平方米.“潜水”比赛•怎样让橡皮泥在水中下降得慢？活动规则：1.两块橡皮泥要一样重。2.可以改变橡皮泥的形状。3.将橡皮泥浸入水是同样深度，然后同时放手。4.比一比，看谁的橡皮泥下降得慢。勇敢的小伞兵们！再见！智慧的潜水员们！