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特克斯县第五小学2019-2020学年第二学期教务处工作计划一、指导思想:本学期,我校教务处的教育教学工作以学校教学教研工作计划为指导,全面贯彻新课程基本理念,遵循求实、求新、求深、求效的工作思路。以“过一种幸福完整的教育生活”为追求,以“只要行动,就有收获”为行动理念,积极开展新教育实验工作,全方位推进课堂教学改革,全力打造品牌教师,促进教研工作的改革与创新,全面提高我校的教育教学质量,让师生过上一种幸福完整的教育生活。二、主要工作:(一)进一步深化我校课程改革1、继续进行理论学习,进一步加强课改培训。注重校本培训训,重点学习教育部印发《义务教育学校管理标准》、《基础教育课程改革纲要》、《各学科新课程标准》等文件。采取全体学习、分学科学习、教研组学习和自学等形式,通过观看录像讲座,写学习心得体会等方法,真正把新课程标准的新理念、新方法和新要求更进一步的逐步内化为教师的教学价值观和具体教学行为。2、继续加强课改研究,重视教研组内教师的合作。在上学期课改的基础上,把教师凝聚在一起,扎扎实实地开展课改研究工作。每周教研活动做到“四定”:定时间、定地点、定内容、定发言人。在各教研组长带领下,统一教学进度,集中研讨每一单元教案。每周一下午第一、二节课为语文组集体备课时间,每周二下午第一、二节课为数学组集体备课时间,每组活动有计划、有议题、有记录、有中心发言人,有总结。3、扎实开展“同课异构”这一教研范式,提高教研的成果。在本学期将充分利用我校有很多平行班这一优势,在教研活动日,将安排同一年级、同一学科、不同班级的老师,上相同的教学内容,通过“同课异构”,进一步深入交流、探讨教育教学经验和方法。(二)进一步强化教学常规管理强化教学常规管理,对教学工作实行量化考核,奖优罚懒,确保教育教学质量的提高,努力提升教师工作的积极性。本学期教务处将以学校各项规章为标准,努力规范教师的教育教学行为,切实抓好教学质量流程的每一个环节。1、开齐课程,开足课时,加大督查力度。严格执行国家课程计划,开齐开足各类课程。严格遵守学校作息时间及各项规章制度,不准私自缺课、调课,坚决执行县教育局的要求。2、抓教学常规管理,实施量化考核。本学期,教务处将在课程改革的理念指导下,从教师的备课、上课、作业批改、业务学习等方面实行量化管理。①在备课方面,以教研组为单位,在教研组长的带领下,钻研教材,吃透教材,活用教材,抓难点,突难点,倡导集体共研,备出精品,并注重教后反思,加强复备,及时捕捉教学中课改的成功与失败,逐步提高反思能力,形成反思习惯。杜绝搬运工和无准备上课,发现一次者取消教案评优资格。②在听课方面,倡导教研组内、跨学科教师互相听课,且学校对于青年教师重点听,点面结合,使学校对每位教师的教学态度,教学水平都有了比较多的了解。及时将听课意见记录并与上课老师交流,共同分析原因,提出改进意见,以便执教老师及时改进教学方法,提高课堂教学效果。本学期要求教师听课不少于16节,并纳入学校管理和教师绩效考核。③在作业设计和批改方面,教师应本着减轻学生负担的原则,勇于探索,精挑细选,让作业更具新意,更具内涵,更好地为提高学生综合素质服务。提倡同年级的作业一致性,作业的批改应及时、认真、细致、规范,评价提倡使用激励性评语,语文、数学、英语学科要有二次批改,同时还要重视学生作业的书写习惯与规范性。严格杜绝机械重复作业,训练方式上应使学生有多动脑、多动口的机会,加强理解,提高实效,同时还要照顾到学生的差异。严格控制家庭作业量(一、二年级不留书面作业;三、四年级每日课外作业不超过45分钟;五、六年级不超过1小时),教务处将定期检查作业布置和批改情况,并公开检查结果,评出优秀作业批改教师。3.进一步完善综合类课程的教学与管理。音、体、美等综合类课程与语、数、外同等重要。为使我校教师队伍的专业发展,也为学生的终身发展打好基础,本学期音、体、美、综合学科的主攻内容同样是是:打造有效课堂教学,要进一步规范教学,立足基础,回归本真。为此要求综合类课程在本学期进行1—2次的汇报与展示活动。且音、体、美等综合类课程教研组要有各自学科的研究课题,确保综合类课程代课教师和学校的可持续发展。做好各年级的书法教育,美术任课老师和语文任课老师应利用课堂渗透书法教育,督促学生写一手端正美观的好字。4、严格搞好保学控辍工作,积极配合搞好电子学籍管理,使全镇适龄儿童入学率为100%,保证学生流生率、失学率为0%,巩固率为100%。注意特长学生的培养,积极组织学生参加各级各类竞赛,丰富学生课余生活。(三)加强师资队伍建设加强师资队伍建设,积极营造心齐、气顺、劲足的团队氛围,倡导做一名阳光教师,把爱洒给每一个学生。1.加强教师师德培训。治校之道,教师为本,教师队伍的状况,是全面践行学校教育理念,提高教育质量的基本保证。通过职业道德方面的培训,提高全体教师思想政治素质、职业道德水准,依法办学,依法治教,推出一批敬业爱生的师德标兵,杜绝违规的教育行为。促进全体教师教育理论、教育方法、教学手段的转变。2.加强业务学习和知识修养。续要求每位教师每学期至少读一本教育专著,订阅一本业务刊物,并做好业务摘记;学校积极创造条件,采用“走出去,请进来”的方法加强业务指导,教研组每月至少组织一次业务学习;全面推行写教学反思活动,鼓励教师积极撰写教学案例、教学叙事和学科论文,保证每学年能够有一篇获奖或发表。3.狠抓“名师”工程。积极安排学科带头人、骨干教师培训、学习及跟踪、指导工作,搞好教师基本功训练和教师继续教育培训,促使年轻教师迅速成长。4、加强专业引领,促进特岗教师的快速成长。今年我校又迎来了四位新成员,她们急需专业的引领。本学期将以语、数教研组为依托,继续做好有效框架备课下的课堂教学培训工作,全面开展好骨干教师及中青年教师的观摩课、示范课和展示课,做好对“特岗教师”的岗前培训工作。(四)组织开展校园兴趣活动本学期,教务处还将在以往周五兴趣小组的基础上,让太极拳和韵律操兴趣活动全校覆盖,进一步严密组织和规范校园兴趣活动,丰富师生的校园文化生活,陶冶了学生的情操,发展学生的个性,展示学生的特长,积极探索和开发适宜我校课程改革的校本活动课程,争取使其成为我校素质教育的生动体现。相信我校的周五兴趣活动会在本学期开展的越来越丰富。总之,教务处会进一步认真学习教育理论,更新教育观念,解放思想,开拓进取,不断提高我们的管理水平,注重管理方法的转变,向管理要质量,使本学期的教学管理工作和教学成绩有新的突破。工作历:二月:1、制定线上授课计划2、摸排线上授课学生数3、安排网络授课的注意事项4、简报、总结的上报三月1、线上授课的质量评估2、做好线上授课和线下授课的有效衔接3、做好学生错峰上课时间表4、发放各班课程表,按课表上课5、制定开学上课计划、方案6、各班核对学生,制定花名册7、统计到校上课人数8、暂不能返校学生实施方案9、做好隔离教师的课程安排四月1、做好学生学籍管理,完善学生的档案管理制度。杜绝非正常转学现象发生。2、学习、研讨课程标准、确保疫情期间的教学质量3、教学常规检查4、召开2019-2020学年第一学期教学质量提升会议5、内初班报名宣传工作五月1、小科目教师的展示课2、校本培训--国家通用语言的学习3、组织开展骨干教师特色课和新教师汇报课活动4、语文组的国学诵读活动5、内初班报名工作6、召开2019-2020学年第一学期教学质量提升会议7、课程进度的摸底六月1、教学常规检查2、按学校安排推进优课的评选和录制工作:“人人有优课,课课有名师”3、组织好小学数学计算能力达标竞赛4、做好内初班考试安排5、做好期末复习计划3、组织安排期末考试,并做好质量分析4、收集整理各项教学资料特克斯县第五小学2020年3月20日
本文标题:2019-2020年第二学期教务计划
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