苏教版六年级下册科学《能源》ppt课件

一、什么是能源问题：我们每天要吃饭、喝水，用什么来煮饭、烧水呢？煤煤气柴草天然气……问题：那么要开动汽车、火车、飞机等交通工具需要消耗什么呢？汽油柴油煤油问题：煤，煤气，柴草、天然气、汽油、煤油或者柴油等它们在起什么作用？你知道还有什么可以提供能量吗？江河里的水流流动的空气电太阳光地热能源的概念像煤、天然气、汽油、水流、风、电、太阳光等等能够提供能量的物质资源，我们叫做能源。人们的生活、生产、科研都离不开能源.那么能源包括哪些种，我们应该怎样来开发和有效地利用它们呢？能源分为不可再生能源和可再生能源。所谓再生能源，是指不随本身的变化或被利用而日益减少的能源如风能、海洋能、地热能、太阳能和水能等。它们可以从自然界源源不断地得到补充。所谓不可再生能源，是指人类开发利用后，在相当长的时间内，不可能再生的自然资源主要指自然界的各种矿物、岩石和化石燃料，例如泥炭、煤、石油、天然气、金属矿产、非金属矿产等这类资源是要经历漫长的地质形成的。二、能源的分类能源不可再生能源煤炭石油天然气等矿物燃料核能生物能地热能水能风能太阳能可再生能源…………金属矿产等你认识图中的这些物品吗？它们都利用了哪些能量？1、太阳能集热板，利用太阳能。2、油灯，利用煤油。3、电扇，利用电能。4、电暖器，利用电能。5、电灯，利用电能。6、烤火炉，利用煤炭。7、电热水器，利用电能。8、洗衣机，利用电能。9、燃气热水器，利用天然气。10、煤气灶，利用天然气。三、世界能源消耗量迅速增长在人们日常生活和工业生产所需要的总能量中，矿物燃料所占的比重相当大，而这些能源要经过漫长的地质年代才能形成。但是，随着人类对能源需求的日益增加，这些不可再生能源的消耗速度极快，并面临着枯竭的危险。050100150200250煤炭石油天然气世界中国世界与中国能源枯竭时间对比图核能3％能源消耗比例图木材15％矿物燃料77％可再生性资源5％上面的资料对你有什么启示？中国并不是一个能源富裕的国家，随着人类对能源的需求增加，不可再生资源的消耗增快，并面临着枯竭的危险。我们要节能降耗，充分利用可再生能源，并开发应用新能源。太阳向地球辐射能量太阳能的转化太阳是“能源之母”，地球上几乎所有的能量都来自太阳。直接利用太阳能光合作用空气、地表吸热煤炭食物中的化学能空气变热形成风水蒸气形成雨雪地球上任何地方都在吸收太阳的热量，但是由于地面每个部位受热的不均匀性，空气的冷暖程度就不一样，于是，暖空气膨胀变轻后上升；冷空气冷却变重后下降，这样冷暖空气便产生流动，形成了风。换句话说，当陆地上的空气受热并快速向上运动后，高空的空气增多，形成高压；低空则因为空气减少，形成低压。就像水往低处流一样，空气也是从高压区流向低压区，这之间就形成了风，它又被叫做大气环流。高压区与低压区气压相差越大，风力就越大；气压差越小，风力就越小。太阳能直接利用，基本上有以下三种方式一．太阳能直接转换成热能（即“光——热”转换）目前，使太阳能聚集的装置有两种，一种是“平板型集热器”，另一种是“抛物面型反射聚光器”。太阳能热水器是最常见的聚热器。二．太阳能直接转换成电能（即“光——电”转换）太阳电池:主要有硅电池、砷化镓电池等三．太阳能直接转换成化学能（即“光——化”转换）绿色植物的光合作用就是“光——化”转换过程，学习利用可再生能源1、制作太阳能灶。把铝箔放在瓷碗里，整理平整，碗中间剪开一块铝箔，将挂钩固定在上面，再将土豆穿在钩上。将装置放在阳光下，仔细观察土豆发生的变化。制作小飞轮1、用4个塑料片插在软木塞的槽里，做成水轮。2、用钉子在塑料瓶的相对侧面钻两个孔。3、将两根牙签推压进软木塞两端，装进瓶里。4、把瓶子安放在玻璃盘上，将塑料管放进瓶子的颈口里，并且往漏斗里倒水，让下落的水冲击水轮使之旋转。石磨齿轮水轮水轮的旋转可以带动石磨工作。