2018-2019年人教版七年级下学期【道德与法治】期末复习试卷及答案

8201-201年七年级下学期期末考试道德与法治试卷考生注意:1.考试时间60分钟2.全卷共五道大题,总分100分本考场试卷序号(由监考填写)题号一二三四五总分核分人得分得分评卷人一、单项选择题(下列各题的四个选项中,有一个是最符合题意的,请选出,并将字母填入题后的括号内。每小题2分,共30分)1.七年级的几个同学在一起谈论着自己出现的新变化。这些变化中,不属于青春期变化的是()A.甲说:“我身高在一年内增高了8厘米”B.乙说:“我开始喜欢唱歌了,唱得比以前好多了”C.丙说:“我的喉结增大了,开始长胡须了”D.丁说:“我的体重增加得很快,我今年增加了3斤”2.与异性朋友交往是正常的也是有益的,但与异性交往中最容易引起误解的是()A.喜欢经常和某一异性朋友单独相处B.班委会组织全班男女同学观看足球赛C.对成绩特别优秀的异性朋友产生好感D.女同学遇到困难时总喜欢找男生帮忙3.新学期开始,在分配一些劳动任务时,老师常让女生擦桌椅、打扫教室卫生,而让男生搬桌椅,搬运新书。老师之所以这样分配是因为()A.女同学力气小,只能分配一些轻活B.男同学不怕苦,有的是力气C.老师的思想观念比较陈旧,对待男女同学不平等D.男女同学有各自的生理、心理特点,有各自的优势和不足4.孔子说:“行己有耻、有耻且格。”顾炎武《曰知录·廉耻》中也讲过:“盖不廉则无所不取,不耻则无所不为。”古代信奉廉耻观的官吏,能守身如玉地砥砺前行,换得一身清白。“行己有耻”要求我们()A.懂荣辱,守法律,一切按照父母老师的要求去做B.明道德,学法律,牢固树立为人处事的底线意识C.展风采,显个性,大胆尝试感到好奇的所有事物D.言必信,行必果,答应别人的事情必须全部做到)页8共(页1第卷试治法与德道95.在2018年平昌冬奥会短道速滑男子500米决赛中,中国选手武大靖夺得金牌。七年前武大靖还只是女队的陪练。武大靖每天把自己练得筋疲力尽,过程中可能会有一些乏味,但是通过不懈努力成绩提高了。武大靖的事迹告诉我们()A.树立理想不改变,终有一日能实现B.千磨万击还坚劲,拼搏自强最青春C.困难挫折不可怕,投机取巧战胜它D.日积月累太漫长,一蹴而就创辉煌6.这次模拟考试没考好的凯凯很是郁闷,于是他约几个同学打了一场篮球,出了一身汗,感觉轻松多了,又有了最后冲刺中考的动力。这种调节情绪的方法是()A.理智控制法B.改变认知评价C.合理宣泄法D.升华法7.人非草木,孰能无情。我们每个人的内心都有一个情感世界。面对国旗、听到国歌,你的感受是()A.自豪、激动B.悲伤、愤怒C.敬畏、感伤D.遗憾、失落8.著名的指挥家卡拉扬说过,交响乐队要有“团队音”,各自的乐音要顾及整体,不能成为干扰别人的音。这启示我们()A.在集体中应该做好自己、遵守规则B.在集体中不能有自己的声音、自己的见解C.在集体中不能有自己的突出表现D.在集体中只能有一个声音,一种表现9.中学生小英在日记中写道:“我一天天长大,渐渐懂得了妈妈:在家里,妈妈是我的学习机;在学校里,妈妈是学生的发动机;在社会里,妈妈是爱心的播种机。家里家外的操劳,写上了她两鬓的白发。妈妈,我爱您!”由此可以看出()A.一个人只有当了妈妈后才需要承担责任B.关心子女成长是妈妈对家庭的唯一责任C.妈妈扮演了不同角色,承担了不同责任D.妈妈同时属于不同集体,承担相同责任10.校园生活中,竞争无处不在,在竞争中,有各种心态,各种表现,你认为下列属于正确心态的是()A.在学习中害怕别人超过自己,把自己的学习资料,学习方法当作秘密武器B.在考试中既敢于同优胜者较量,又对分数名次不过分患得患失C.在体育比赛团体项目中单打独斗,过分突出自己的能力D.在文艺表演中,非主角不演,如果自己演不了主角就不参加)页8共(页2第卷试治法与德道11.班主任吴老师每个月都向全体同学征询一次对班级工作的建议,经常让班委会开会研究班级的事务;同学之间产生矛盾和纠纷,吴老师也会让班干部先去调解。这反映了吴老师()A.对班级管理缺乏能力B.对班级管理缺乏责任意识C.希望同学们成为管理者,不用老师管理D.希望同学们对班级自主建设、自我管理12.你们班民主选举班长,下列四个候选人,你选举谁当班长()A.给你送小礼物的同桌B.你小学时经常帮你打架的“哥们儿”C.公正、责任心强的小伟D.承诺当选班长后“罩”着你的小波13.“醉驾入刑”施行6年间,青岛交警部门共查获酒驾司机54675人,其中4919人因醉酒驾驶受到法律的严厉制裁,严格刚性执法使酒后驾驶得到有效遏制。这则材料告诉我们()A.法律由国家制定B.法律靠国家强制力保证实施C.法律靠社会舆论保证实施D.减少酒驾主要靠自觉14.我国未成年人保护法的保护对象是()A.未满18周岁的未成年人B.在学校读书的未成年人C.未进行户口登记的未成年人D.没有违法犯罪的未成年人15.我们中学生要做到与法同行,就必须()A.依法行政,依法办事B.公正司法,严格执法C.遵守各种法律法规D.制定切实可行的法律法规得分评卷人二、不定项选择题(下列各题的四个选项中,至少有一个是符合题意的答案,请选出正确的答案,将字母填入题后的括号内。有错选的该题不得分,漏选一项扣1分。每小题2分,共20分)16.我们初中学生正处在青春期。下面对青春期变化认识不正确的是()A.青春期是快乐的季节,没有任何烦恼B.生理发育是进入青春期的唯一信号C.青春成长包括身体、思想和精神方面的变化D.青春期的到来表明一个人完全成熟了)页8共(页3第卷试治法与德道17.进入青春期的小玲发现自己总希望引起小亮的注意,有时看到他与其他同学交往,心里就很难受,她认为自己遇到了真正的爱情,但又不敢主动表白,为此很苦恼。下列说法不正确的是()A.这是正常的,不要憋在心里,要敞开心扉,大胆表白B.这是正常的,是自然而又美丽的事,要慎重对待,理智处理C.异性交往必然会导致早恋,应该寻求心理医生的帮助D.关注异性,会给自己心理成长带来疾病,应尽量避免18.日常生活中,我们知识的丰富,认识的提高,情感的加深,习惯的养成等,都要经历天长地久地坚持,一点一滴地积累才能形成。这表明()A.情感随着我们的生活经历不断积累、发展B.情感的积累和发展是我们生命成长的体现C.生活经验的不断扩展,我们的情感就更加丰富D.我们的情怀在积累中变得更加烦恼、无奈19.下列选项中能够使我们感受到集体温暖的有()A.小明数学成绩不好,同桌帮助他补习功课B.小京眼睛近视,有的同学给他起了“四眼”的绰号C.下雨了,小欣没有带雨具,有同学主动把雨伞借给她D.小民生病了,同学们集体去医院看望他20.开学后,小明作为班长召开了主题班会,针对如何建设一个优秀的班集体,同学们进行了热烈的讨论,提出了很多建议。如果你是小明,你会采纳的建议是()A.发挥优秀同学的特长,没有特长的同学可以不为班集体做贡献B.同学之间要友爱,相互帮助C.共同商定班规,让大家共同遵守D.每个人都主动参与班集体建设,自觉维护班集体荣誉21.不管一个人多么有才能,但是集体常常比他更聪明和更有力。这句话主要强调()A.集体的力量与个人的才能无关B.个人永远无法单独完成任何事情C.个人想要变得聪明,就要加入集体D.个人的力量在集体中可以产生更强大的合力22.2018年4月4日,公安部通报,2017年共有361名公安民警因公牺牲,有6234人因工负伤或致残,其中因劳累过度猝死在工作岗位上的公安民警有246人。这些公安民警的事迹启示我们()A.生命的意义在于对社会的贡献B.承担责任,要不言代价与回报C.个人的利益永远高于国家利益D.要把个人利益放在集体利益和国家利益之上)页8共(页4第卷试治法与德道23.每个人都应当为集体建设出力,下列四位同学的做法正确的是()A.小明主动承担擦黑板的责任B.小玲从家拿来绿色植物装扮班级C.小欣因为害怕出丑而拒绝代表班级参加演讲比赛D.小宁利用自己的业余时间为班级设计黑板报24.党和国家重视对未成年人的保护,其原因有()A.未成年人的权利更容易受到忽略和侵害B.未成年人生存和发展事关人类未来C.未成年人是违法犯罪的主要人群D.对未成年人的保护是国家和社会的责任25.2018年4月3日,陕西省公安厅开展为期九个月的净网2018网上秩序打击整治专项行动,全面清理网上违法有害信息。开展专项整治行动()A.体现了依法治国,建设社会主义法治国家的要求B.有利于整治网络环境,规范网络秩序C.有利于保护人民群众的合法利益D.将彻底消除网络违法现象得分评卷人三、简要回答下列各题(共24分)26.【明辨是非知行明理】(8分)当你遇到下列情境时,你的正确做法是什么?简要说明理由。情境一:走出教室的时候,你不小心踩到了小琪同学的脚。(2分)正确做法:理由:情境二:体育活动周期间,学校组织排球比赛,而你是班级的体委。(2分)正确做法:理由:情境三:你的表哥出差路过你所在的城市,如果你去车站见表哥,上学就会迟到,班级这周就会因此失去流动红旗。(2分)正确做法:理由:情境四:上学路上,几个不法分子敲诈你。(2分)正确做法:理由:)页8共(页5第卷试治法与德道27.【体验情感健康成长】(7分)陆游在他的《示儿》一诗中写道:“死去元知万事空,但悲不见九州同。王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。”请回答:(1)这首诗表达了诗人什么样的情感?(2分)(2)通过情感来体验生命。生活中的负面情感体验对我们成长有什么作用?(2分)(3)在生活中,你将怎样创造正面的情感体验?(3分)28.【与法同行健康成长】(9分)阅读漫画和图片,回答下列问题。(1)上述漫画和图片体现了法律的哪些作用?(2分)(2)法律的特征有哪些?(3分))页8共(页6第卷试治法与德道(3)我国颁布了哪两部法律给予未成年人特殊关爱和保护?(2分)(4)建设法治中国,需要我们与法律同行。作为公民应该怎样做?(2分)得分评卷人四、探究与实践(共13分)29.【建设集体成员有责】小亮经常给班级提合理化建议。为了保持教室卫生,他建议每位同学准备一个废物袋装废纸、杂物;为了让家长及时了解同学的学校生活,他建议建立家长交流群……他的建议大都被班级采纳,有的甚至在全校推广。在他的带动下,同学们纷纷发挥自己的聪明才智,为集体建设建言献策。某校七年级(1)班举行了以“集体是我们温馨的家”为主题的系列活动。如果你是班级中的一员,请你完成下列任务。(1)在集体生活中,你会像小亮一样发表自己的见解吗?(2分)(2)你会采取那些方式为班级建设建言献策?(3分)(3)请你为你所在的班集体提两条合理化建议。(4分)(4)你认为这些建议会给班集体带来哪些变化?(4分))页8共(页7第卷试治法与德道得分评卷人五、分析说明题(共13分)30.【纠正不良习惯为集体做贡献】某校正在开展“争做美德少年,争创文明班级”主题教育实践活动,你所在的班级在本周德育课上准备召开相关主题活动。运用所学知识完成下列问题。(1)在班级中主要有哪些不关心集体的现象?(3分)(2)这些不关心集体的现象会导致什么后果?(3分)(3)为什么团结的集体才有力量?(4分)(4)作为集体的一员,我们怎样在集体共建中尽责?(3分))页8共(页8第卷试治法与德道道德与法治试卷参考答案及评分标准一、单项选择题(每小题2分,共30分)1.B2.A3.D4.B5.B6.C7.A8.A9.C10.B11.D12.C13.B14.A15.C二、不定项选择题(有错选的该题不得分,漏选一项扣1分。每小题2分,共20分)16.ABD17.ACD18.ABC19.ACD20.BCD21.D22.AB23.ABD24.ABD25.ABC三、简要回答下列各题(共24分)26.(8分)情境一:正确做法:马上向小琪说对不起。(1分,其他符合题意,言之有理也可得分)理由:当我们做错事时,承认错误是一种负责任的表现。(1分,其他符合题意,言之有理也可得分)情境二:正确做法:积极报名参加比赛,并呼吁同学们也积极参加。(1分,其他符合题意,言之有理也可得分)理由:我们要有集体荣誉感,要主动为班级争光。(1分,其他符合题意,言之有理也可