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质量标准分值检查方法存在问题说明扣分有科室规范化培训制度2有科室层级培训制度或专业护士核心能力培训制度2有科室规范化培训计划3有科室层级培训或专业护士核心能力培训计划3有各层级护理人员岗位培训实施方案5有专人负责临床教学工作2有对新进护理人员的岗前培训计划2对新进护理人员进行相关理论知识培训,有记录(无记录扣1分/人次,扣完为止)3对新进护理人员进行相关操作技能培训,有记录(无记录扣1分/人次,扣完为止)3岗前培训(夜班准入)有考核,考核合格后独立上岗2岗前培训内容符合新进护理人员的岗位需要3现场访谈科室规培护士按要求正确填写医院规培手册(无正确填写扣0.5分/人次)5护长及科室规培督导成员按时审核规培手册填写情况(无审核扣0.5分/人次,扣完为止)2对规培护士进行≥1次/月理论知识考核,有记录(无记录扣1分/人次,扣完为止)5对规培护士进行≥1次/月技能考核,有记录(无记录扣1分/人次,扣完为止)5考核成绩合格,不合格者有补考合格记录2科室规培护士按要求参加院级每月操作示范及相关理论考核(无参加扣0.5分/人次,扣完为止,请假除外)3查看护理部资料科室护理人员有按要求正确分层级培训管理并建立层级培训手册5各层级培训手册有体现培训层级、导师、具体培训计划、具体培训内容、培训方式及效果评价。(不符合扣1分/人次,扣完为止)8按计划落实理论知识培训,有记录(N2-N3≥每1次/季度,N4以上≥1次/半年;无记录扣1分/人次,扣完为止)5按计划落实护理操作培训,有记录(N2-N3≥1次/季度,N4以上≥1次/半年;无记录扣1分/人次,扣完为止)5培训内容符合各层级护理人员的岗位需求5现场访谈受检科室:日期:护士岗位(特殊岗位护士核心能力)培训质量评价标准项目结构(17分)过程(70分)现场查看资料现场查看资料岗前培训现场查看资料现场查看资料规范化培训护士层级培训质量标准分值检查方法存在问题说明扣分项目按要求完成相关培训(病区每月业务学习、小讲课、操作示范各1次,查房2次;特殊部门每月查房1次,其余同病区),有课件有记录(无课件或记录扣1分/次,扣完为止)5每次培训有实际参加人员签到和阅后签到,有标明实到人数和应到人数(即出勤率)2对本专科培训有定期(≥1次/季度)进行总结、分析、持续改进(无相关资料扣2分/次,扣完为止)8院级本季度三基理论考核合格率≥80%5院级本季度规培理论考核合格率≥80%5科室本季度三基考核合格率(含补考)达100%5应得总分:实得总分:得分百分比:注:1.应得总分=总分-未涉及项目分,实得总分=涉及项目得分总和,未涉及项目后面标记“/”。2.所有考试理论考核合格分是≥80分,技能考核合格分是≥85分。3.合格率=合格人次数/参加考核人次数*100%。检查人签名:现场查看资料结果(23分)总分110分现场查看资料过程(70分)日常培训
本文标题:护士岗位培训质量评价表(原创-不错)
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