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生物大二轮复习遗传模块二专题七遗传的基本规律和伴性遗传1重温考纲考点2知识网络构建3考向梳理4复习练案重温考纲考点知识网络构建考向梳理1.(2017·全国卷Ⅱ)若某哺乳动物毛色由3对位于常染色体上的、独立分配的等位基因决定,其中,A基因编码的酶可使黄色素转化为褐色素;B基因编码的酶可使该褐色素转化为黑色素;D基因的表达产物能完全抑制A基因的表达;相应的隐性等位基因a、b、d的表达产物没有上述功能。若用两个纯合黄色品种的动物作为亲本进行杂交,F1均为黄色,F2中毛色表现型出现了黄︰褐︰黑=52︰3︰9的数量比,则杂交亲本的组合是()考向一孟德尔两大遗传定律的应用DA.AABBDD×aaBBdd,或AAbbDD×aabbddB.aaBBDD×aabbdd,或AAbbDD×aaBBDDC.aabbDD×aabbdd,或AAbbDD×aabbddD.AAbbDD×aaBBdd,或AABBDD×aabbdd[解析]A项中AABBDD×aaBBdd→F1:AaBBDd,或AAbbDD×aabbdd→F1:AabbDd,F1产生的雌雄配子各有4种,A项错误。B项中aaBBDD×aabbdd→F1:aaBbDd,或AAbbDD×aaBBDD→F1:AaBbDD,F1产生的雌雄配子各有4种,B项错误。C项中aabbDD×aabbdd→F1:aabbDd,F1产生的雌雄配子各有2种;AAbbDD×aabbdd→F1:AabbDd,F1产生的雌雄配子各有4种,C项错误。D项中AAbbDD×aaBBdd→F1:AaBbDd,或AABBDD×aabbdd→F1:AaBbDd,F1产生的雌雄配子各有8种,D项正确。2.(2016·全国卷Ⅲ)用某种高等植物的纯合红花植株与纯合白花植株进行杂交,F1全部表现为红花。若F1自交,得到的F2植株中,红花为272株,白花为212株;若用纯合白花植株的花粉给F1红花植株授粉,得到的子代植株中,红花为101株,白花为302株。根据上述杂交实验结果推断,下列叙述正确的是()A.F2中白花植株都是纯合体B.F2中红花植株的基因型有2种C.控制红花与白花的基因在一对同源染色体上D.F2中白花植株的基因型种类比红花植株的多D[解析]由F2中红花︰白花=272︰212≈9︰7,F1测交子代中红花︰白花≈1︰3,可以推测出红花与白花这对相对性状受位于两对同源染色体上的两对等位基因控制(假设为A、a和B、b),C项错误;结合上述分析可知基因型A_B_表现为红花,其他基因型表现为白花。亲本基因型为AABB和aabb,F1基因型为AaBb,F2中红花基因型为AABB、AaBB、AABb、AaBb,B项错误;F2中白花基因型为AAbb、Aabb、aaBB、aaBb、aabb,A项错误、D项正确。3.(2017·全国Ⅲ)已知某种昆虫的有眼(A)与无眼(a)、正常刚毛(B)与小刚毛(b)、正常翅(E)与斑翅(e)这三对相对性状各受一对等位基因控制。现有三个纯合品系:①aaBBEE、②AAbbEE和③AABBee。假定不发生染色体变异和染色体变换,回答下列问题:(1)若A/a、B/b、E/e这三对等位基因都位于常染色体上,请以上述品系为材料,设计实验来确定这三对等位基因是否分别位于三对染色体上。(要求:写出实验思路、预期实验结果、得出结论)(2)假设A/a、B/b这两对等位基因都位于X染色体上,请以上述品系为材料,设计实验对这一假设进行验证。(要求:写出实验思路、预期实验结果、得出结论)[答案](1)选择①×②、②×③、①×③三个杂交组合,分别得到F1和F2,若各杂交组合的F2中均出现四种表现型,且比例为9︰3︰3︰1,则可确定这三对等位基因分别位于三对染色体上;若出现其他结果,则可确定这三对等位基因不是分别位于三对染色体上。(2)选择①×②杂交组合进行正反交,观察F,中雄性个体的表现型。若正交得到的F1中雄性个体与反交得到的F1中雄性个体有眼/无眼、正常刚毛/小刚毛这两对相对性状的表现均不同,则证明这两对等位基因都位于X染色体上。[解析](1)实验思路:要确定三对等位基因是否分别位于三对染色体上,根据实验材料,可将其拆分为判定每两对等位基因是否位于两对染色体上,如利用①和②杂交,得到F1,再让F1雌雄个体自由交配,观察F2的表现型及比例来判定基因A/a和B/b是否位于两对染色体上。同理用②和③杂交判定基因E/e和B/b是否位于两对染色体上,用①和③杂交判定基因E/e和A/a是否位于两对染色体上。预期实验结果(以判定基因A/a和B/b是否位于两对染色体上为例,假定不发生染色体变异和染色体交换):①aaBBEE×②AAbbEE→F1→F2,F2个体中关于刚毛和眼的表现型及比例为有眼正常刚毛︰有眼小刚毛︰无眼正常刚毛︰无眼小刚毛=9︰3︰3︰1。同理②×③杂交、①×③杂交后再进行F1雌雄个体自由交配,F2中均出现四种表现型,且比例为9︰3︰3︰1。实验结论:①×②杂交→F1→F2,等位基因A/a和B/b位于两对染色体上。②×③杂交→F1→F2,等位基因E/e和B/b位于两对染色体上。①×③杂交→F1→F2,等位基因E/e和A/a位于两对染色体上。综合上述情况,得出A/a、B/b、E/e这三对等位基因分别位于三对染色体上。(2)实验思路:要验证A/a和B/b这两对等位基因都位于X染色体上,可通过①aaBBEE、②AAbbEE两种实验材料,利用正反交实验,观察F1雄性个体中刚毛和眼两对性状,如果正反交结果均不相同,则A/a、B/b这两对等位基因都位于X染色体上。预期实验结果:正交♀①EEXaBXaB×②EEXAbY→F1︰♀全部为有眼正常刚毛正常翅,♀全部为无眼正常刚毛正常翅。反交①EEXaBY×♀②EEXAbXAb→F1:♀全部为有眼正常刚毛正常翅,全部为有眼小刚毛正常翅。实验结论:A/a、B/b这两对等位基因都位于X染色体上4.(2016·全国卷Ⅱ)某种植物的果皮有毛和无毛、果肉黄色和白色为两对相对性状,各由一对等位基因控制(前者用D、d表示,后者用F、f表示),且独立遗传。利用该种植物三种不同基因型的个体(有毛白肉A、无毛黄肉B、无毛黄肉C)进行杂交,实验结果如下:回答下列问题:(1)果皮有毛和无毛这对相对性状中的显性性状为_________,果肉黄色和白色这对相对性状中的显性性状为_________。(2)有毛白肉A、无毛黄肉B和无毛黄肉C的基因型依次为______________________。(3)若无毛黄肉B自交,理论上,下一代的表现型及比例为_______________________________。(4)若实验3中的子代自交,理论上,下一代的表现型及比例为____________________________________________________________。(5)实验2中得到的子代无毛黄肉的基因型有_________________。有毛黄肉DDff、ddFf、ddFF无毛黄肉︰无毛白肉=3︰1有毛黄肉︰有毛白肉︰无毛黄肉︰无毛白肉=9︰3︰3︰1ddFF、ddFf[解析](1)实验1中亲本有毛×无毛,子代全为有毛,所以有毛对无毛为显性,且A、B的相应基因型分别为DD和dd。实验3中亲本白肉×黄肉,子代全为黄肉,所以黄肉对白肉为显性,A的相应基因型为ff,且C的相应基因型为FF。(2)实验1中白肉A(ff)×黄肉B→黄肉︰白肉=1︰1,说明B的相应基因型为Ff,B、C均无毛,相应基因型均为dd,所以A、B、C的基因型依次为:DDff、ddFf、ddFF。(3)若B(ddFf)自交,后代表现型及比例为:无毛黄肉︰无毛白肉=3︰1。(4)实验3中:DDff(A)×ddFF(C)→F1:DdFf;F1自交,则F2:有毛黄肉︰有毛白肉︰无毛黄肉︰无毛白肉=9︰3︰3︰1。(5)实验2中:ddFf(B)×ddFF(C)→ddFF、ddFf。1.理解孟德尔定律与假说—演绎法的关系(填图)2.把握基因分离定律和自由组合定律的实质(填空)(1)适用范围:真核生物_____________过程中_____基因的传递规律。(2)实质:等位基因随_______________分开而分离,________________上的非等位基因自由组合。(3)时期:_______________________。有性生殖核同源染色体非同源染色体减数第一次分裂后期3.验证两大遗传定律常用的三种方法(填空)(1)自交法F1自交。如果后代性状分离比符合_________,则控制两对或多对相对性状的基因位于一对同源染色体上;如果后代性状分离比符合9︰3︰3︰1或(3︰1)n(n≥3),则控制两对或多对相对性状的基因位于___________同源染色体上。3︰1两对或多对(2)测交法F1测交,如果测交后代性状分离比符合________,则控制两对或多对相对性状的基因位于一对同源染色体上;如果测交后代性状分离比符合1︰1︰1︰1(或1︰1)n(n≥3),则控制两对或多对相对性状的基因位于_______________同源染色体上。(3)花粉鉴定法F1花粉类型呈现1:1,则符合___________定律;F1花粉类型呈现1︰1︰1︰1,则符合______________定律。1︰1两对或多对分离自由组合4.关注两大遗传定律的三个失分点(1)杂合子(Aa)产生雌雄配子种类相同、数量不相等。①雌雄配子都有两种(A︰a=1︰1)。②一般来说雄配子数远多于雌配子数。(2)自交≠自由交配。①自交:强调_________基因型个体之间的交配。②自由交配:强调群体中所有个体_________交配。(3)性状分离≠基因重组。性状分离是___________分离所致,基因重组是控制不同性状的基因重新组合的结果。相同随机等位基因(1)孟德尔以豌豆为研究材料,采用人工杂交的方法,发现了基因分离与自由组合定律()(2)按孟德尔方法做杂交实验得到的不同结果证明孟德尔定律不具有普遍性()(3)孟德尔巧妙设计的测交方法只能用于检测F1的基因型()(4)在孟德尔两对相对性状杂交实验中,F1黄色圆粒豌豆(YyRr)自交产生F2。其中,F1产生基因型YR的卵细胞和基因型YR的精子的数量之比为1︰1()(5)F2的3︰1性状分离比一定依赖于雌雄配子的随机结合()√×××√(6)有人用一株开红花的烟草和一株开白花的烟草作为亲本进行实验。红花亲本自交,子代全为红花;白花亲本自交,后代全为白花;该结果支持孟德尔遗传方式而否定融合遗传方式()(7)假定五对等位基因自由组合,则杂交组合AaBBCcDDEe×AaBbCCddEe产生的子代中,有一对等位基因杂合、四对等位基因纯合的个体所占比率是132()××1.(2017·河北衡水)研究发现大豆有黄色种皮(俗称黄豆)和黑色种皮(俗称黑豆),若用纯合黄豆与纯合黑豆杂交,F1的种皮颜色为黑黄镶嵌(俗称花脸豆),F2表现为1/4黄豆,1/2花脸豆,1/4黑豆,这种现象称为镶嵌显性。则()A.种皮的黄色对黑色为显性性状B.红色花与白色花杂交后代为粉色花也属于镶嵌显性C.镶嵌显性现象出现的原因是个体发育过程中基因的选择性表达D.花脸豆的出现是基因重组的结果题型1生物显隐性判断C[解析]A.因为F1的种皮颜色为黑黄镶嵌,说明黄色和黑色都表达,无显隐性之分;B.红色花与白色花杂交后代与粉色花是不完全显性的结果,出现红白相间才属于镶嵌显性,B错;C.镶嵌显性现象出现的原因是个体发育过程中黄色基因和黑色基因在不同部位选择性表达;D.花脸豆由一对等位基因控制,所以不可能发生基因重组,D错。2.(2017潍坊模拟)雌性火鸡的两条性染色体是异型的(ZW)。将3只表现正常但产生过患白化病火鸡的雄火鸡与多只正常雌火鸡(无亲缘关系)交配,共得到229只幼禽,其中有55只白化幼禽且均为雌性。下列叙述正确的是()A.火鸡白化性状属于显性性状B.控制白化性状的基因位于W染色体上C.表现正常的幼禽基因型相同D.表现白化的幼禽都是纯合子D[解析]由题意可知,无中生有,白化是隐性。
本文标题:高考生物大二轮复习-专题七-遗传的基本规律和伴性遗传复习指导课件
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