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二年级数学《认识角》检测试题一、判断题(每道小题12分共24分)下面图形,哪些是角?哪些不是角?画出√或×.二、填空题(1-2每题12分,第3小题16分,第4小题24分,共64分)下面图形各有几个角,在()里填几.三、其它题(12分)从指定的一点起,画一个角,并说出角的各部分名称..小学二年级角的认识练习题(B)一、判断题(18分)用三角板量一量,下面哪个角是直角,在()里画√,哪个不是画×.二、填空题(第1小题10分,2-5每题18分,共82分)1.量一量下面的两个角哪个大哪个小,在()里标出.2.在下面的图形中各有几个角?3.下面的图形里有几个直角?4.在下面的图形里加一条线段,把它分成一个正方形和一个三角形.加线后的图形中有()个直角5.下图中()个直角数学二年级上册单元练习——角的初步认识姓名:一、我会填。1、一条红领巾有()个角,一面国旗有()个角。2、一个长方形中有()个直角,两块手帕有()个直角。3、三角板上有()个角,其中最大的那个角是()角。4、一个角有()个顶点,()条边。5、请你给右图的角的各部分填上名称。二、我能做好。1、判断下面的图形哪些是角,是角的在□里画√,不是的画×。()()()()()()2、用三角板比比下面哪个角是直角,是直角的画△,不是直角的画○。□□□□□3、用三角板比比下面哪个角大哪个角小,大的画△,小的画○。□□□□三、我会数。数一数,下面图形中各有几个角,填在()里。()()()()四、我会画。1、画一个角。2、在方格纸上画一个直角。五、动脑筋。1、一张正方形纸有4个角,用剪刀剪去一个角,还剩几个角,你有几种答案?画一画。还剩()个角还剩()个角还剩()个角还剩()个角还剩()个角还剩()个角2、图中有()个角,()个三角形,()个长方形。
本文标题:《认识角》综合练习题
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