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习作.我眼中的缤纷世界“国培”语文(团堡站)第一小组教学目标:1.认真观察你熟悉的一种动物,并学习“围绕关键语句”按照一定的顺序写下来。2.培养学生细致观察,乐于表达,愿意写作,主动将自己的习作读给别人听,并虚心接受他人提出的修改意见。教学重、难点:把自己观察的动物按照一定的顺序写下来。教学课时:1课时教学过程:一、谈话激趣,导入主题。1.(课件出示)我们眼中的缤纷世界。2.谈话导入:同学们:你们喜欢动物吗?对呀,动物是我们的好朋友。这一次习作,就让我们来观察几种可爱的动物,并把它按照一定的顺序写下来。二、仔细审题,明白习作要求1.(课件出示)出示题目,审题:默读文题,你知道了什么要求?2.这次习作写什么?(一种动物)三、看图片,我会说1.出示动物图片,引导学生仔细观察,在小组内按照一定的顺序说说动物的样子(用自己学过的词语或句子尽量说得生动一些。别人说的时候要认真倾听)。2.汇报发言,教师相机板书学生说出的优美词句,并按照学生发言的顺序进行小结。四、学生动笔写作,教师巡回指导。1.试着学习“围绕关键语句”,按一定顺序描写一种动物。2、学生自由写作。3.教师巡回指导。五、展示习作。1.小组同学互相读听自己的习作,相互交流,提出修改意见。2.小组评选出优秀习作,小作者读习作,老师、学生评议。六、板书设计七、课后作业书上三幅图片中,任选一幅仔细观察,再试着写一写。
本文标题:我眼中的缤纷世界教案
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