谢孟媛初级文法讲义(笔记)-(修复的)

谢孟媛英文初级文法第1集笔记Unit1名词名词的功用：当主语，补语，宾语1.名词的种类(单数/复数)例：Ilikedogs.我喜欢狗。普通名词：book/pencil/dog/spaceship宇宙飞船集合名词：class/family/audience听众例1.Myfamilyislarge.我家是一个大家庭。2.Myfamilyareallearlyrisers.我家人都起的很早.专用名词：Bob/Smith/April/London.专用名词前不能加冠词，不加s下面的专用名词需要加上定冠词例:TheUnitedStates美国TheUnitedNations.联合国物质名词：glass/wood/paper/butter/fruit数字＋容器（度量衡）＋of＋物质名词例:aloafofbread一片面包loavesofbread很多面包acupofcoffee一杯咖啡asheetofpaper.一张纸twosheetsofpaper两张纸aspoonfulofsugar一勺糖抽象名词：beauty美丽/honesty诚实/love爱/patience耐心/happiness幸福/music音乐2.名词的数----单数：个数为1复数：个数为2及以上规则变化的复数名词名词字尾+s,大部分名词例：dog---dogsbook---booksgirl----girls名词字尾为s/sh/ch/x/o复数名词＋es如:classes,buses,dishes,benches,boxes,dishes注意名词字尾为子音＋o,复数名词＋es如tomatoes但是也有例外的如photo----photosPiano----pianos名词字尾为子音＋y,复数名词要去y＋ies如baby-babiesstory---storiescity---citieslady----ladies名词字尾为f或fe去f/fe＋ves如：leaf叶----leavesknife----kniveswife----wives也有例外:handkerchiefs手帕chiefs首领，领袖roofs屋顶不规则变化的复数名词名词字尾加en/ren如Ox---oxen,child-----children改变母音，如：man---men/woman---women/goose----geese鹅/tooth---teeth/mouse---mice单复数同形，如：fish,deer,sheepchinesesjapaneseonefish/twofishakindoffish一种鱼twokindsoffishes两种鱼3.名词的所有格形成：单数名词==名词’s例:theboy’sschoolbag/Joan’sdress复数名词==名词s’例:agirls’school/thesestudents’teacher字尾非s的复数名词==名词’s例如children’splayground操场特别注意的所有格用法:共同所有格及个别所有格共同所有格----名词＋名词＋名词’s个别所有格----名词’s＋名词’s＋名词’s例1.HarryandBill’sfatherisascientist.Harry和Bill的爸爸是个科学家。例2.Harry’sandBill’sfathersarescientists.Harry的爸爸和Bill的爸爸是科学家.（无）生物所有格:A的B=BofA如:桌子的脚thelegsofthetable车门thedoorofthecar女孩子的名字thegirl’sname=thenameofthegirl所有格之后的名词如在句中非常容易理解时可以省略。例1.She’sgoingtothedentist’s(office).她要去看牙医。(office可以省略,dentist’soffice牙医诊所)例2．Imethimatthebarber’s（shop）我在理发店遇见他。(shop可以省略,barber’sshop理发店)例3.WeliketoeatlunchatMcDonald’s（restaurant）我们在麦当劳吃午餐。4.冠词不定冠词（没有限定，表数量为一）:a/an定冠the,它通常放在名词前/形容词+名词前用来修饰名词。a/an的用法子音开头的单数用a母音开头的单数用an(元音有5个，分别是aeiou)如abookagirlayoungamananapple/anumbrella/anoldwomana/an的发音Ireadanovel,我读一本小说Ireadanovel,nottwo.（这里a发音ei,表示强调）the的用法----子音前的读[ðə]，母音前读[ði]例：Pleaseshutthedoor.请把那扇门关上（特指一定要加the）The+形容词，常表示一群人Thericharen’talwayshappy.富人并不总是快乐的。Therich有钱人theold老人theyoung年轻人Until2be动词一般动词的现在时1.be动词的现在时amareis/表状态，存在例：1.Wearehappy.2.SheisinAmerica.主语＋be动词第一人称I+am例：Iamaboy.第二人称youthey复数名词＋are例：Youaremyson.你们是我的儿子。第三人称的单数+is例：Heismystudent.Be动词的否定句-------am/are/is＋notHeisnotagoodbaseballplayer.=Heisn’tagoodbaseballplayer.Be动词的疑问句-----肯定句:主语＋am/are/is..疑问句:am/are/is＋主语…?例：Thatishiscamera.肯定句Isthathiscamera?疑问句Thegirlisajuniorhighschoolstudent.这个女孩是中学生。Seniorhighschool.高中生（肯定句）Isthegirlajuniorhighschoolstudent?疑问句Be动词开头的疑问句可用yes或no回答Isthatmanyourmathteacher？那个男人是你的说学老师吗？Yes，heis./No,heisn’t.Areyoueatingyourlunch?你吃中午饭了吗？Yes,Iam./No,I’mnot.主语＋一般动词------现在时中主语为第三人称单数时：一般动词＋s或es例:Ilikedogs./Welikedogs.Youlikedogs./Youlikedogs.Helikesdogs.第三人称单数＋s一般动词加s或es的方法1.大部分动词加s-------如:works,playsA.一般动词字尾为o.s.sh.ch.时,+es-------如:goes/washes/watchesB.一般动词字尾音为y时,去y+ies--------如:cry---cries/study---studieshave和has--------have（有/吃的意思）单数动词为has例1.Theyhavealotofmoney.他们有很多钱。例2.Hehasalotofmoney.他有很多钱.。第三人称单数用has一般动词的否定句----不可在一般动词后加not必须用助动词do/doesDo用于主语为I/you/复数Does用于主语为第三人称单数否定句主语＋do/does＋not＋原形动词例1.Thetwinbrothersgotoschoolbybus.这对双胞胎是乘公交车上学的。否定:Thetwinbrothersdonotgotoschoolbybus.（donot可缩写成don’t,后接动词原形）2.Samhasdinnerattherestaurant.Sam在那家餐厅吃晚餐。否定：Samdoesn'thavedinnerattherestaurant.比较----否定句be动词，肯定句：Heismyboyfriend.否定句：Heisn'tmyboyfriend.一般动词，肯定句：Helikesdogs.否定句：Hedoesn’tlikedogs.一般动词的疑问句---不能将一般动词放在主语前，必须用助动词do/does疑问句：Do/Does＋主语＋原形动词例1.YouvisityourgrandmotheronSunday.疑问句：DoyouvisityourgrandmotheronSunday?你每逢星期天去看你的外婆吗例2.HecomesfromEngland.疑问句:DoeshecomefromEngland?他是来自英国吗？助动词do/does开头的疑问句回答用yes/no之后用do/does回答例:Doesthelittleboygotoschool?这个小男孩已经上学了吗？Yes,hedoes./No,hedoesn’t.比较----疑问句be动词,肯定句：Sheisbeautiful.疑问句：Isshebeautiful?一般动词，肯定句：Shelovestennis.疑问句：Doesshelovetennis?Unilt3be动词/一般动词的过去式1.be动词的过去式was/weream/is＝wasare=were过去式的be动词，表示过去时间中发生的状态例1.现在式Heisbusynow.例2.过去式Hewasbusythen.那时他很忙。时间副词改变，动词也必须改变例1.现在式Myparentsareathomenow.我的父母现在在家。例2.过去式Myparentswereathomeyesterday.我的父母昨天在家Be动词(过去式)的否定句----主语＋was/were＋not例1.肯定句：Mr.Brownwasavet.否定句：Mr.Brownwasn’tavet.vet兽医例2.肯定句：JoeandBrianwereinthelivingroomatthattime.否定句：JoeandBrianweren’tinthelivingroomatthattime.Be动词(过去式)的疑问句Was/Were＋主语…?例1.Wendywasintheseventhgradelastyear.Wendy去年就读7年级。疑问句：WasWendyintheseventhgradelastyear?答句:Yes,主语+was/were现在进行式am/are/is+VingNo,主语+was/werenot过去进行式was/were+Ving例2.Wereyouapianist?piano钢琴pianist钢琴家Yes,Iwas./No.Iwasn’t2.一般动词的过去式----规则变化/不规则变化规则变化----eddied原形动词字尾＋ed如：helpedspelledwantedneededworkeded的发音t/d,字尾是t+ed念ed原形动词字尾有e＋d如：love----loveddance------danced字尾是d+ed念ed原形动词为子音＋短母音＋子音,重复字尾+ed如stoppedplanned(计划)原形动词为子音有y,去y+ied如:study—studiedcry—cried现在式：原形动词为子音有y去y加ies形容词比较级：原形动词为子音有y去y加ier形成比较级happy---happier不规则变化如：eat---ate/read----read写法一样读音不同/write---wrote/ride---rodecome---came/have---had/see---sawseesaw跷跷板/go----went/teach---taughtgive---gave/take---tookgh一起在词中间，不发音现在式：Iwalktoschooleveryday.过去式：Iwalkedtoschoolyesterday.动词随着时间改变形态(时态)Mothergoestoasupermarketeverymorning.妈妈每天早上去