3-3运动的方式

一、看一看，想一想：风车运动了吗？它是怎样运动的？二、下列图中人或物体的运动路线你知道吗？你能用图画的方式画一画吗？滑滑梯风车转动拍皮球荡秋千青蛙跳物体运动名称运动路线（图示）滑滑梯（人滑动）风车转动皮球运动秋千摆动青蛙跳动人或物体运动路线分析表我能把上述人或物体的运动方式分为、两类。曲线运动直线运动（具体内容在课本第32页,画图和分类可以填写在实验册第32页的相应位置））二、学习新知3.运动的方式（一）观察、思考、分析：皮筋运动火车运动转椅运动水轮运动跷跷板锯木头下列物体的运动分别属于哪一种运动方式？物体运动的方式运动物体运动方式分类皮筋火车转椅水轮跷跷板（一头）锯子往复运动直线运动旋转运动旋转运动往复运动往复运动直线运动直线运动曲线运动曲线运动直线运动直线运动想一想：2.火车在运动过程中只有直线运动这一种运动方式吗？1.你还能举例说明物体运动的方式和分类吗？（二）许多物体的运动包含了一种以上的运动方式。1.分析一下：易拉罐在运动过程中，有几种运动方式同时存在？易拉罐本身在，整体在。复合运动试一试：易拉罐在运动过程中，有几种运动方式同时存在？易拉罐本身在，整体在。转动直线前进2.试一试：分析一下下面事物的运动包含了哪几种运动方式？竹蜻蜓人行走直升机飞行飞盘物体复合运动方式分析复合运动名称运动情况分析竹蜻蜓飞行人行走直升机飞行飞盘飞行竹柄、翅膀旋转运动，整体直线运动。身体直线运动，手臂摆动。螺旋桨旋转运动，整体直线运动。盘面旋转运动，整体直线运动…………三、拓展活动1.在表格里填写骑自行车时会出现的运动方式。（可以填写在实验册第33页的表格里））1.骑自行车时会出现的运动方式。（可以填写在实验册第33页的表格里））从整体看，自行车的运动方式是：。从局部看，车把的运动方式是：；脚踏的运动方式是：；座垫的运动方式是：；车轮的运动方式是：；钢丝的运动方式是：；直线运动摆动转动往复运动转动转动单一运动方式复合运动方式如：秋千摆动如：人行走，身体直线运动，手臂摆动2.在表格里填写日常生活中见到的各种运动方式。（可以填写在实验册第34页的表格里））单一运动方式复合运动方式如：秋千摆动如：人行走，身体直线运动，手臂摆动。2.在表格里填写日常生活中见到的各种运动方式。水轮转动锯子往复运动皮筋往复运动……直升机飞行，螺旋桨旋转运动，整体直线运动。竹蜻蜓飞行，竹柄、翅膀旋转运动，整体直线运动。自行车运动，整体直线运动，车轮滚动，钢丝转动。……（可以填写在实验册第34页的表格里））五、课堂总结通过这一课的学习，你了解了哪些知识？一、常见方式：3.运动的方式移动、转动、振动、摆动等二、基本分类：直线运动：曲线运动：移动、往复运动、振动旋转、滚动、摆动三、物体运动方式的分析：1.复合运动：物体的运动包含了一种以上的运动方式。2.单一运动：秋千摆动、水轮转动、锯子往复运动、3.复合运动：直升机飞行，螺旋桨旋转运动，整体直线运动。竹蜻蜓飞行，自行车运动，竹柄、翅膀旋转运动，整体直线运动。整体直线运动，车轮滚动，钢丝转动。