谋篇布局

现代文阅读常常从内容、结构、感情、语言等方面设置问题，考查学生的阅读能力。•谋篇布局，或称行文结构或者行文思路。分析文章的结构，实际上是要求考生分析文章各部分之间的组合关系，并进行合理的归纳整理，以考察考生的分析综合能力。有时也考某些句段的作用等。一、注意提问的方式：1.本文开头（文中或结尾）一段，对文章结构的安排有什么作用或好处？（某一段删去，好不好？）2.请结合文章内容，说说本文是如何谋篇布局的。（文章的结构方式、行文思路、结构特征等。）3.文章所写的对象是“×××”，而在开头却写了“×××”，这样写有什么作用？4.文中画线的句子“×××”在结构上起什么作用？请简要分析。5.文章是以什么为线索贯穿始终的？以此为线索，有什么作用？6.联系全文，简要分析作者用“×××”这一句话来收束全文有什么好处。二、积累与谋篇布局相关的术语：.1、文首：开篇点题，开门见山；照应题目；总领全文，提挈全篇，提纲挈领；渲染气氛；埋下伏笔；设置悬念，制造波澜；为下文作铺垫。•2、文中：承上启下；总领下文；总结上文；前后呼应；前后勾连，环环相扣；衔接自然连贯；过渡照应。•3、文末：点明中心；升华感情，深化主题；照应开头，结构严谨；画龙点睛；言有尽而意无穷；首尾呼应；卒章显志，深化主旨。•4、线索，起到组织材料、贯穿全文的作用。•5、起承转合，曲折有致。•6、欲扬先抑，欲抑先扬，对比烘托、等写作手法。•7、总分得当；层层深入；以小见大，以点带面。三、掌握一定的答题模式：•1、相关术语＋具体文章的内容＋作者感情、文章主旨•2、文章是……结构方式。第一层写了……第二层写了……•3、文章以……为线索。开头写……，中间写……，结尾写了……。•4、先答出结构的特征，然后结合文章具体分析。语言风格•语言风格，是作家通过作品表现出来的创作语言特有的格调。比如古代的：李白－雄奇飘逸，杜甫－沉郁顿错，白居易－清浅通俗，李贺－幽峭冷艳，李商隐－秾丽朦胧。现代作家的：鲁迅—冷峻，孙犁—朴实，赵树理—通俗，朱自清—高雅。