重庆一中2020级九年级上期中物理试卷

1重庆市第一中初2020级（三上）期中考试物理试题2019.11(全卷共四个大题满分80分与化学共用120分钟)注意事项1.试题的答案书在答题卡(卷)上,不得在试卷上直接作答2作答前读答题卡(卷)上的注意事项3考试结束,由监考人员将试题和答题卡(卷)一并收回一、选择题(本题共8个小题,每小题只有一个选项符合题意,每小题3分,共24分)1.下列物理量最接近实际情况的是()A.今日考场的室温约为37℃B.对人体的安全电压不高于220VC.家用台灯的工作电流约为0.2AD.正常成年人1s内心跳80次2.下列关于电学知识的说法,正确的是()A.只有正电荷定向移动才能形成电流B.毛皮与橡胶棒摩擦的过程中,橡胶棒带负电,说明毛皮失去了电子C.验电器的工作原理是:异种电荷相互吸引D.在金属导体中,电流的方向就是自由电子定向移动的方向3.关于电流、电压、电阻的关系,下列说法正确的是()A.导体的电阻是导体本身的性质,与电压、电流无关B.导体中有电流通过时,它两端不一定有电压C.通过导体的电流越大,这段导体的电阻一定越小D.在电压一定时,导体的电阻跟通过导体的电流成反比4.如图,是电阻甲和乙的U-I图像,以下说法正确的是()A.甲是定值电阻,其阻值为12ΩB.甲的阻值比乙的阻值小C.将甲和乙并联接到电压为3V的电源上时,干路的电流为0.9AD.将甲和乙串联接到电压为3V的电源上时,通过的电流为0.25A5.关于图中四幅图的说法,不正确的是()A.甲图表示当其它条件一定时,导体电阻和导体长度的关系B.乙图表示实验测得的小灯泡的I-U关系2C.丙图表示某定值电阻的阻值和其两端电压的关系D.丁图表示导体两端电压一定时,通过导体的电流和导体电阻的反比关系6.如图,电源电压保持不变,R1为定值电阻,R2为滑动变阻器,闭合开关S,当滑动变阻器的滑片向左移动时,下列说法中正确的是()A.电流表A示数变小B.电压表V2示数变大C.电压表V2示数的变化量与电流表A示数的变化量之比等于R2D.电压表V1示数的变化量与电流表A示数的变化量之比等于R17.蓉蓉制作了一个利用电表示数显示物体重力的小作品,在一定的范围内,秤盘内所放重物越重,电表示数越大,图中的电路设计中符合要求的是()8.如图的电路图,电源电压恒为30V,定值电阻R2=40Ω,R3=30Ω,滑动变阻器R1的规格为“80Ω1A”,电流表A1的量程为0-3A,电流表A2的量程为0-0.6A,电压表的量程为0-15V.下列说法不正确的是()A.只闭合开关S,R1和R3串联,将滑片P从a端滑至中点,电路中电流变大B.只闭合开关S、S3,调节滑片P的位置并保证电路安全,则R1两端电压的范围是12V~15VC.只闭合开关S、S1、S2,调节滑片P的位置并保证电路安全,则R1接入电路的阻值范围是30Ω~80ΩD.只闭合开关S、S1、S2,调节滑片P在R1的a端,此时电流表A1的示数为1.125A二、填空题(本题共6个小题,每空1分,共12分。)9.德国物理学家最先通过实验与理论发现通过导体的电流与其电压及电阻的关系即I=U/R;为了纪念他,用他的名字作为(填物理量名称)的单位。310.如图,将包装口香糖的锡箔纸剪成中间较窄的细条,然后将锡箔细条的两端连接电池正负极,很快发现细条中较窄处开始冒烟起火,这是因为细条将电池短路,导致电流很(选填“大”或“小”)。若ab段长度等于bc段长度,则ab段电阻bc段电阻(选填“大于”或“小于”)。11.与丝绸摩擦过的玻璃棒接触不带电的验电器A后,验电器A带电(选填“正”或“负”);再用带绝缘手柄的铜棒将带电的验电器A与不带电的验电器B相连,如图,瞬时电流的方向由(选填“A到B”或“B到A”)。12.如图的电路中,电源电压保持不变。闭合开关S后,只有一盏灯发光,电流表的示数为I1,若电路中只有一处用电器故障,则可能是某一盏灯发生故障(选填“路”或“短路”)。若将发生故障的灯更换为同规格的完好灯泡,闭合开关后,电流表的示数I2将I1(选填“大于”、“小于”或“等于”).13.如图,电源电压保持不变,①②同为电压表或电流表。若开关S1、S2闭合后,两灯都能发光,且表①、表②的示数之比为2:3,那么L1、L2是联(选填“串”或“并”);只闭合开关S1时,两灯仍能发光,则表①、表②的示数之比为。(不计温度对灯丝电阻的影响).14.如图(甲)所示的电路,电源电压保持不变,R1和R2为定值电阻,R3为滑动变阻器。闭台开关S2、S3,断开S1,在一定范围内调节滑动变阻器,电压表V的示数与电流表A的示数的关系如图乙;闭合开关S1、S3,断开S2,在一定范围内调节滑动变阻器,电压表V的示数与电流表A的示数的关系如图乙。由图可知,电源电压为V,R2的阻值Ω.4三、实验与探究题(本题共3个小题,15小题5分,16小题8分,17小题9分,共22分)15.娅娅同学想“探究并联电路电流的特点”,设计了如图甲的电路。(1)连接电路时,开关应处于状态。(2)闭合开关前,发现电流表A1的指针指在如图乙的位置,可能的原因是.(3)正确处理后,连接的实物图如图丙。试触开关S,观察到电流表A3(选填“有”或“无”)示数,仔细检查,发现电路有不当之处。请在图丙中只改动一根导线,使之与图甲的电路图一致。(提醒:在需要删除的导线上画“×”,用笔将改动后的导线画出,导线不许交叉)。(4)将电路改接正确后,闭合开关,将电流表示数填入表格,得出结论:并联电路中,干路电流等于各支路电流的总和,有同学认为该实验结论得出过程不科学,他认为应多次更换规格不同的灯泡进行实验,以便(“A”或“B”)A.寻找普遍规律B.求平均值,减小实验误差516.重庆一中小韩同学利用图甲所示的器材测量定值电阻R的阻值(电源为两节新的干电池)(1)请用笔画线代替导线完成图甲的实物连接,要求滑片左移电流表示数变小。(2)本实验的原理是(用公式表示)；(3)闭合开关后,发现电流表无示数,电压表无示数,其原因可能是(填字母符号)A.滑动变阻器断路B.滑动变阻器短路C.Rx断路D.Rx短路(4)若只考虑电表不是理想电表,则小韩测出定值电阻的阻值会(选填“偏大”或“偏小”)(5)霞霞同学想用图甲的实验电路测量小灯泡的电阻,连接好电路并闭合开关后,记录多组小灯泡两端的电压及对应的电流,其中一组数据如图乙所示,则此时小灯泡的电阻为Ω,根据这些数据绘出图像(如图),她分析图像可知,小灯泡灯丝的电阻随电压的增大而(选填“增大”或“减小”),从物理学角度分析,造成这一现象的原因是:.17.某实验小组同学利用如图甲的电路做“探究电流大小与哪些因素有关”的实验。实验器材:电源(电压恒为6V),电流表(量程为0~0.6A)、电压表各一只,一个开关,四个定值电阻(分别为6Ω、10Ω、20Ω、30Ω),三种规格的滑动变阻器R1(20Ω,1A),R2(40Ω,1A),R3(10Ω,0.3A),导线若干。(1)在“探究电流与电阻的关系”时,滑动变阻器除了保护电路外还有的作用;①闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应移到端(选填“A”或“B”)。6②德德将6Ω的电阻连入电路,移动滑片,电流表的示数如图乙,此时的电流值为A.③断开开关,滑片位置不动,只将电路中Ω的电阻换成10Ω的电阻,闭合开关后,应该将滑动变阻器的滑片向(选填“左”或“右”)移动,直至电压表的示数为V时,记录对应的电流.④分别换上阻值为20Ω和30Ω的定值电阻进行探究,数据记录如表一所示,分析数据得到结论:当导体两端电压一定时,通过导体的电流和这段导体的电阻成反比.⑤上述实验中,德德选用的滑动变阻器应该为(选填“R1”、“R2”或“R3”).(2)小勇同学在“探究电流与电压的关系”时①连接好电路,闭合开关,电流表有较小示数,移动滑动变阻器的滑片,发现两电表的示数都不变,出现这种现象的原因可能是(选填“A”、“B”、“C”或“D”)。A.电流表短路B.R同时接了两个下方接线柱C.定值电阻R开路D.电压表开路②小勇将实验所测得的数据,记录在表二,由此得出结论为:当导体的电阻一定时,通过导体的电流与这段导体两端的电压成比.③小勇在处理数据时发现:电压U与电流I的比值恰好等于电阻R的值。为进一步论证此发现,他提出两种收集数据的方案。方案一:收集电阻值为6Ω的几个小组的数据;方案二:收集电阻值不同的几个小组的数据,你认为方案更合理。四、论述与计算题(本题共3个小题,18小题6分,19小题8分,20小题8分,共22分,解题应写出必要的文字说明、步骤和公式,只写出最后结果的不能给分。)18.如图电路,电源电压保持不变,R1=10Ω。闭合开关后,电流表A1的示数为0.9A,电流表A2的示数为1.2A,求:(1)电源电压;(2)R2的阻值。719.如图甲的电路中,电源电压保持不变。灯泡L的电流随电压U的变化关系如图乙。定值电阻R1=60Ω,R2为标有“90Ω1A”的滑动变阻器。(1)滑动变阻器的滑片在中点时,只闭合开关S2,电流表的示数为0.2A,求电源电压;(2)若将滑动变阻器的滑片移至a端,只闭合开关S2、S3后,求电流表的示数;(3)只闭合开关S1,若灯泡两端电压不能超过6V,电流表的量程为0~0.6A,电压表的量程为0-15V,为了保护电路的安全,求滑动变阻器R2的取值范围。20.如图甲是乐乐设计的一个压力检测装置的内部电路,电源电压保持不变,定值电阻R1=20Ω,R2为压敏电阻,其阻值随压力变化的关系如图乙。乐乐将量程为0~3V的电压表改装成压力计。当电压表示数为3V时,所测压力达到最大值80N.求：(1)当所测压力为80N时,求电源电压;(2)求压力为0时,电压表的示数;(3)若在电路中串联一个定值电阻R3,如图丙,使该电路能测量的最大压力达到160N,求R3的阻值。