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开展“资助育人,感恩励志”主题活动为进一步加强对国家资助政策的宣传,不断增强广大学生对国家资助政策的了解,更加有效的开展家庭经济困难学生资助工作,进一步促进教育公平,营造“应助尽助”,“资助育人”的良好氛围,我校开展“资助育人,感恩励志”主题活动。一、“资助育人,感恩励志”知识的宣传。宣传政策,摸排状况——为掌握贫困学生资助的第一手状况,学校要求班主任老师在接任新的班级后,在一周内透过班会、调查、家访等形式,摸清学生的家庭经济状况,填写贫困学生调查表,并根据学生的实际状况提出资助推荐,上报资助工作领导小组;领导小组对全校待资助学生状况进行汇总,分析,提出资助意见并审核,最后将资助名单上报县资助中心。为使有限的资助资金发放到最需要资助的学生手中,我们对贫困生资助政策及工作流程状况进行广泛宣传,让广大贫困学生、家长、社会全方位了解资助政策,熟悉资助申报程序,即家长提出申请、教师调查走访、评审委员会评审、公示、名册上报、资金发放、后期监管,从而营造了全社会关注贫困生资助、关心贫困学生成长、学习的良好氛围。引导学生树立“滴水之恩当涌泉相报”的意识,对于一个受过恩惠的受益者来说,作为一名学生最好的报答也许方式有限,但尽力去把该做的每一件事做得完美,做一名具有诚信美德并能为建设社会做贡献的学生。二、“资助育人,感恩励志”主题班会。感恩资助立志成才,那是一种美好的心灵,鼓舞着我前进,迸发一种无穷无尽的力量。三、“资助育人,感恩励志”朗诵活动。
本文标题:资助育人主题活动
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