您好,欢迎访问三七文档
当前位置:首页 > 办公文档 > 其它办公文档 > Unit-5-Why-do-you-like-pandas.词句精讲精练
感谢您选择名昊教育,名昊内部教学资料助力您成绩突飞猛进!楊老师联系电话(微信)无——名昊教育Unit5Whydoyoulikepandas?词汇精讲1.cutecute形容词,“聪明的,可爱的”,多指小动物聪明可爱,也可以指小女孩聪明伶俐,招人喜爱。例如:Thepandaisverycute.熊猫很可爱。拓展:cute,smart与clever的区别单词cutesmartclever区别常用于口语,指小孩或者小动物聪明可爱。既可以修饰人也可以修饰物,更强调顽皮的一面,此外,还有“潇洒的,时髦的”之意。最常用的词,多指人或动物脑子灵活,理解事物快。2.beautifulbeautiful形容词,“漂亮的,好看的”相当于good-looking,在句中常作定语或者表语。其反义词是ugly“丑陋的”,其名词为beauty,意为“美人,美丽”。例如:Wesawabeautifulgirl.我们看到一个漂亮的女孩儿。Themusicsoundsbeautiful.音乐听起来很优美。3.kind(1)kind作可数名词,意为“种类,类别,类型”,常与of连用构成短语,常见的有:akindof(一种);differentkindsof(不同种类的);allkindsof(各种各样的);这些短语后可以接不可数名词或可数名词的单数或复数。例如:Thesupermarketsellsallkindsofgoods.超市出售各种各样的商品。(2)kind作形容词,意为“友好的,善良的”,bekindtosb.表示“对某人(友)好。例如:Theoldwomanhasakindheart.那位老人有一颗善良的心。Ourteacheriskindtous.我们老师对我们很好。(3)kindof是非常口语化的表达方式,意为“有点儿,稍微”,用来修饰形容词。相当于alittle/bit,也可以单独使用。例如:Thatmademefeelkindofnervous.那使我感到有点儿紧张。Sheiskindofshy.她有点害羞。4.south(1)south作名词,意为“南,南方,南部”,前面常加the。例如:GuangzhouisinthesouthofChina.广州在中国的南部。(2)south作形容词,意为“南方的”,常用作定语。例如:SouthChina华南SouthAfrica南非SouthAmerica南美洲拓展:可以用来表示方位的名词还有east(东),west(西),north(北),southeast(东南)southwest(西南),northwest(西北),northeast(东北)。5.sleep(1)sleep作动词,意为“睡,睡觉”,指睡,睡着的全过程,强调睡眠的持续状态,后面可以跟副词或者介词。例如:Don’tcry,thebabyissleeping.别哭,那个婴儿在睡觉。Ican’tsleepbecauseofthenoise.嘈杂声吵得我睡不着觉。Didyousleepwelllastnight?你昨晚睡得好吗?感谢您选择名昊教育,名昊内部教学资料助力您成绩突飞猛进!楊老师联系电话(微信)无——名昊教育(2)sleep做名词,意为“睡觉,睡眠”,常为不可数名词。但sleep前面有形容词时,可在前面加上a(an),表示“一段……睡眠”。词组gotosleep意为“入睡,睡着”。例如:Ineedtohavesomesleep.我需要睡一会儿。Didyouhaveagoodsleeplastnight?你昨天晚上睡得好吗?(3)asleep和sleepy都是sleep的形容词形式。asleep表示“睡着的”,属于表语形容词,词组fallasleep意为“睡着”;sleepy意为“困倦的,想入睡的”,既可以作定语也可以作表语。例如:Hefellasleepsoon.他很快睡着了。I’mverysleepy.我很困。6.friendlyfriendly是由名词friend+-ly构成的形容词,意为“友好的”。其反义词为unfriendly,意为“不友好的”。例如:Chinesepeopleareveryfriendly.中国人民很友好。类似的构词还有:love+-ly——lovely可爱的mother+-ly——motherly母亲般的week+-ly——weekly每周的拓展:(1)befriendlytosb.意为“对……友好”,指对别人态度好,热情;相当于“bekindtosb.”。例如:Myclassmatesareallfriendlytome.我的同学对我都很友好。(2)befriendlywith意为“和……关系好/与……要好”,指的是两者的关系。例如:Theclassmatesinourclassarefriendlywitheachother.我们班上的同学相互关系都很好。7.save(1)save动词,在本单元意为“拯救,救助”,后接名词或者代词作宾语。saveone’slife意为“挽救某人的生命”。例如:Hesavedtheboy’slife.他救了那个男孩的命。(2)save还可意为“储蓄,储存”。例如:Hesavedalotofmoneytobuyahouse.他存了很多钱为了买房子。(3)save还可以意为“节约,节省”。例如:Pleasesavewater.请节约用水。8.forgetforget动词,意为“忘记,遗忘”,作及物动词时意为“忘记”,其后可以直接跟名词作宾语,也可以跟动词不定式或者动名词;作不及物动词时意为“遗忘东西”。它的反义词是remember,形容词是forgetful。例如:Let’sforgetthebadpast!让我们忘记糟糕的过去吧!I’veforgottenaboutit.我已经忘记这件事了。Don’tforgettobringmeanumbrella.别忘了给我带把伞。拓展:forget和leave的区别forget不与表示地点的介词短语连用,只是表示忘记,但不具体表明将某物忘在了什么地方。例如:Sorry,Iforgetmykey.抱歉,我忘了带钥匙了。leave常与表示地点的介词短语连用,表示“将某物忘在某地”。例如:Ileftmykeyinmyoffice.我把钥匙落在办公室了。9.danger(1)danger名词,意为“危险”,bein(great)danger意为“处于(极大地)危险中”;outofdanger感谢您选择名昊教育,名昊内部教学资料助力您成绩突飞猛进!楊老师联系电话(微信)无——名昊教育意为“脱离危险”。例如:Wemustsavetheanimalsingreatdanger.我们必须拯救处于灭绝中的动物。Thedoctorsaysthatheisnolongerindanger.医生说他已经脱离危险。Themanisoutofdangernow.那个人已经脱离危险。(2)danger的形容词是dangerous,意为“危险的”,反义词是safe,意为“安全的”。例如:Heisdangerous.他是个危险人物。Theriverisdangerousforswimmers.对于游泳者来说,这条河是危险的。10.cut(1)cut动词,意为“砍,切”,只用带刃儿的工具将物体分开,可以接简单的宾语也可以接双宾语,其间接宾语也可以转化成介词for的宾语。例如:PleasecutLilythecake.=PleasecutthecakeforLily.请帮莉莉切蛋糕。(2)cutdown是固定词组,意为“砍倒”,指自根基部分砍倒某物。cutdown还可以表示“削减;缩小(尺寸或数量等)”,后接介词to或者on构成的短语。例如:Peopleshouldstopcuttingdownsomanytrees.人们应该停止大量砍倒树木。Weneedtocutthearticledownto1,000words.我们得把这篇文章压缩到1,000字。11.over(1)over为介词,有“超过,多于”的含义,相当于morethan。例如:Thereareover50studentsinourclass,在我们班里有50多名学生。(2)over作介词还可以表示“在……上方”。例如:Thereisabridgeovertheriver.河上有座桥。(3)over作副词,表示“完了,结束”。常作表语。例如:Classisover.下课了。(4)常见的over构成的短语有:goover检查allover遍及,整个overandover反复overthere在那边12.lost(1)lost作为形容词,意为“走失的,迷路的,失散的”或者“丢失的,遗失的”;常与系动词be或者get连用,表示“丢失,走失,迷路”。“getlost”表示“迷路时”相当于loseone’sway。例如:Theboygotlost.=Theboylosthisway.那个男孩迷路了。Mykeysarelostagain.我的钥匙又丢了。(2)lost经常用于名词前作定语修饰名词。例如:alostchild走丢了的孩子alostwatch被人遗失的手表(3)lost是动词lose的过去式和过去分词;动词lose有“遗失;失去”的含义,loseone’shome意为“失去家园”。例如:Thefloodmadethousandsofpeoplelosetheirhomes.洪水使成千上万的人失去了家园。词汇精练Ⅰ.英汉互译。1.其中之一_________2.砍倒_________3.loseone’shome_______4.濒临灭绝_________5.kindof_______6.各种各样的________7.getlost_______8.黑白相间_______9.南非________感谢您选择名昊教育,名昊内部教学资料助力您成绩突飞猛进!楊老师联系电话(微信)无——名昊教育10.一整天_______Ⅱ.根据句意和首字母提示补全单词。1.W______tothezoo.Therearemanyanimalshere.2.Thisismyf______journeybyair.HowexcitedIam!3.Sheisab______girlwithgoldenhair.4.Thebabyiss______enoughtoworktheproblemout.5.Thep______likeeatingbambooandthey’reblackandwhite.6.Don’tf______we’regoingtothetheatretonight.7.Iwanttoseemonkeysbecausethey’rek_____ofcute.8.Peoplecan’tlivewithoutw______.9.Let’ss______theanimalsingreatdanger.10.Thereareo______2,000studentsinourschool.Ⅲ.用括号中所给单词的适当形式填空。1.Her______(friend)arevery______(friend)tous.2.Don’tlet______(he)standoverthere,please.3.It’s_______(danger)toplaysoccerinthebusystreet.4.Thebabyis_____(sleep).Don’twakeherup.5.Mr.Brownhastwo______(child).6.Lethim______(go)tothezoowithus,willyou?7.Ithinkelephantsare______(interest)animals.8.Doesthelionslivein______(African)?9.Someofus______(like)reading.10.Don’tforget______(practice)playingtheguita
本文标题:Unit-5-Why-do-you-like-pandas.词句精讲精练
链接地址:https://www.777doc.com/doc-5709509 .html