统编版语文七年级下册第二单元测试卷2（含答案）

第二单元检测卷时间：１２０分钟满分：１２０分题序一二三总分得分一、积累与运用（３０分）１．下列加点字注音完全正确的一项是（）（２分）Ａ．气魄（狆ò）污秽（犺狌ì）澎湃（犫à犻）骨碌（犵ū）獉獉獉獉Ｂ．哺育（犳ǔ）田垄（犾ǒ狀ɡ）呜咽（狔è）咀嚼（犼狌é）獉獉獉獉６．依次填入下面横线上的语句，排列顺序最恰当的一项是（）（２分）于是我转念想，对于我们，家又何尝不是一只船？①四周时而风平浪静，时而波涛汹涌。②但因为乘在这只熟悉的船上，我们竟不感到陌生。③但只要这只船是牢固的，一切都化为美丽的风景。④岁月不会倒流，前面永远是陌生的水域。⑤这是一只小小的船，却要载我们穿过多么漫长的岁月啊。Ａ．④①③⑤②Ｂ．④③①②⑤Ｃ．⑤④②①③Ｄ．⑤②④③①７．下面三幅图是名著《骆驼祥子》中的插图，请将对应的选项写在相应位置。（３分）Ａ．祥子成亲Ｂ．雨中拉车Ｃ．买羊肉包Ｄ．大兵抢车二、阅读理解与欣赏（４０分）（一）阅读下文，回答问题。（１３分）向上的风郑彦英①连绵的灰色戈壁滩，蜿蜒的黄色祁连山，还有旷野里的灰白色风车，缩成一团的苍黄色梭梭草，颜色接近，一望无际。虽然汽车高速奔驰，但景色似乎不变，因为近处和远处几乎完全一样。②忽然一声唤：“到瓜州了，下车吃瓜。”③路边搭了个简陋的布棚，棚下放着长条桌和方桌，上面摆着西瓜和哈密瓜，一个长相普通的中年妇女朝我们微笑，身后是一个八九岁的女娃。要了一个哈密瓜和一个西瓜，以我在郑州的经验搭眼看去，应该五十斤左右，上秤一称，却不到四十斤，不禁感叹。切开了，哈密瓜是黄瓤，西瓜是红瓤，颜色就把人锁住了，一入Ｃ．屏障（狆í狀犵）怪诞（犱à狀）默契（狇ì）炽痛（犮犺ì）④獉獉獉獉獉口，那种甘甜爽利，顿时让人进入忘我境界。Ｄ．亘古（犵è狀犵）泛滥（犾à狀）镐头（犵ǎ狅）可汗（犺à狀）獉獉獉獉⑤女老板把刀放在条桌上，似乎是下意识地擦着手，女娃在一边２．下列词语书写完全正确的一项是（）（２分）Ａ．峭璧督促气势磅礴Ｂ．崎岖高梁高山之颠Ｃ．丰饶斑澜人心惶惶Ｄ．嗥鸣宿营酣然入梦３．根据语境选词填空，最恰当的一项是（）（２分）这个战场，没有硝烟；这场战争，尚未停歇。早在一百多年前，林则徐就以虎门销烟的壮举，发出了中国人禁烟护国的强音；一百多年之后的今天，禁毒工作仍然。面对毒品的危害，谁都不能袖手旁观。为了自己，为了民族，为了整个人类，我们必须对罪孽深重的毒品大声说：“不！”这声音，气贯长虹；这决心，！Ａ．由于所以绵绵不绝众口一词Ｂ．尽管但是任重道远众志成城Ｃ．既然那么纷至沓来众望所归Ｄ．尚且何况数不胜数众所周知４．下列句子中标点符号使用正确的一项是（）（２分）Ａ．我不知道这条路是否能走通？但我仍要坚定不移地走下去。Ｂ．远远地还听见敌人飞机的叹息，大概是在叹息自己的命运：为甲（）乙（）丙（）８．古诗文默写填空。（８分）（１）谁家玉笛暗飞声，。（２），明月来相照。（３）马上相逢无纸笔，。（４），惟解漫天作雪飞。（５）《木兰诗》以质朴生动的语言塑造了木兰的美好形象：一句“，”让巾帼英雄的飒爽英姿跃然纸上，一句“，”则细腻传神地表现了青年女子的爱美之心。９．综合性学习。（７分）在班级开展的“天下国家”的综合实践活动中，你所在的学习小组被要求完成以下任务。（１）【爱国情怀】为培养同学们对祖国的热爱之情，班级将举办“天收拾瓜皮。“有水呢，洗洗手。”女老板说着，指指旁边一个木桶。⑥木桶平放在桌上，装着一个水龙头，水流儿很细，但在大戈壁上，已经难能可贵。⑦我不禁问女娃：“跟你妈卖瓜呢？”女娃点点头。“咋不上学呢？”女娃一笑，没看我，还是擦着桌子，说：“暑假呢。”⑧车开出很远了，我们才收回了眼和心，便情不自禁地感叹着在瓜州吃瓜的特殊感觉，甚至还说到意义。⑨一个多小时以后，我们迫不及待地奔向月牙泉。⑩一汪泉水，清澈如仙女的清泪，周围任何一座沙山倾泻下小小一角，都会把月牙泉埋掉，但是棱角分明、曲线妩媚的沙山就立在那里，千百年来，月牙泉却安然无恙。瑏瑡风忽然来了，裹着黄沙，打着脸和眼。眼当然紧紧闭住了，心里却在想，不说沙山下来，就这风裹的沙子往月牙泉里一落，不到十天半月，月牙泉不被沙子填满才怪。瑏瑢脸上没有沙子打了，便睁开眼，却发现那阵裹沙子打我的风是一个庞大的风团，灰苍苍的风团已经吹到沙山底部，然后昂着头，竟然直直地朝上吹去。一个人的帽子被风卷了起来，帽子和沙子被风裹着，很快就到了山顶，转眼之间，就翻过山去了。什么不到抗日的战线上去显显身手呢？Ｃ．这个孩子十三、四岁的样子。下国家”主题班会，请你按照下面的要求，积极参与。瑏瑣我不禁感叹：“月牙泉的风有灵性，沿着沙山往上走。”Ｄ．别人没有想到的事，你想到了，别人没有做到的事，你做到了。５．下列病句修改有误的一项是（）（２分）Ａ．在学习中，我们要及时解决并发现存在的问题。（将“解决”改为“处理”）Ｂ．大家只要把想法付诸行动，才有可能实现人生的目标。（将“只①为营造活动氛围，请你拟写出一条活动标语（要求至少用一种修辞）。（３分）②请你写出上下相连的两句爱国诗词名句。（２分），。瑏瑤同行的朋友认真地说：“不是什么灵性，月牙泉周围的山势，决定了不管多大的风，一旦进入月牙泉区域，必然往山上走，不但能带走风里的沙子，甚至能裹挟沙山上的黄沙。”瑏瑥这番话让我感慨万千，对奇特的现象，为什么要加上人性的思考呢？为什么要强加给它们所谓高尚呢？为什么要赋予它们深刻的含义呢？要”改为“只有”）（２）【文章品析】本单元的课文带给我们太多太多的感悟和体验。读光未然的《黄河颂》，我们感受到黄河万丈狂澜的气势；读端瑏瑦这种反省持续到回去的路上，不禁想到了瓜棚下的母女。她Ｃ．这些深受学生喜爱的活动，使学生的主人翁意识得到了增强和培养。（删去“和培养”）Ｄ．写文章语言要精练，一定要把不必要的啰唆话统统删去。（删去“不必要的”或“啰唆”）木蕻良的《土地的誓言》，我们感受到作者在广大的关东原野上炽热的爱国情怀；读，。（２分）们那不卑不亢、真实善良的微笑，让戈壁滩不再枯燥的微笑，也许就如这向上的风，是本性，所以才那么平实真切。瑏瑧风，向上的风，正因为很难遇到，所以让我难以忘怀。（选自《读者》，有改动）１０．说说文章第①段在全文中有何作用。（３分）１１．简要分析“哈密瓜是黄瓤，西瓜是红瓤，颜色就把人锁住了”这句中“锁”字的含义和表达效果。（３分）１２．将文章题目“向上的风”改为“瓜州之旅”好吗？为什么？（３分）１３．在生活中，你肯定也会感受到这样“向上的风”，请结合生活实际谈谈你的感触。（４分）粉泡在水里，用喷雾器洒到银杏枝头，雌花就会坐果。⑦那时候家里还没有电话。奇怪的是，我每次远远地就看见母亲站在银杏树下眺望，朝着我回家的方向。母亲已经眼花了。我走近了她才认出我，随即就是一声叹息：“女儿，你又瘦了！”听着母亲的话，我的眼眶湿润了。⑧前些年，哥嫂已经在大庄子上另外建了楼房，生活设施齐全，可父母却死活要住老宅。老宅与新房子隔着一条河，在一块大田中间，连自来水都不通，只能使用井水。父母就那样守着老宅，守着银杏树，直到相继去世。老屋倒塌了，最后的命运是被拆掉，推平还田。老屋周围有竹园和各种杂树，都被薅得光光的，只留下那棵银杏树。母亲去世后，头个周年我回去时，老屋的位置灿烂着一片油菜花，中间是孤零零一棵巨大的银杏树，浓阴密布。我的眼泪瞬间就出来了。⑨没有人在谷雨季节等我回家了，再也没有了！⑩母亲说过，银杏花粉很轻，可以依靠风传媒。如今的谷雨季节一到，我就希望刮西风，希望这异地的花粉随风飘呀飘的，一直飘到我老家那棵银杏树上去，让它坐满果实。帖，可汗大点兵，军书十二卷，卷卷有爷名。阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征。东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强。可汗问所欲，木兰不用尚书郎，愿驰千里足，送儿还故乡。爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门，坐我西阁床。脱我战时袍，著我旧时裳。当窗理云鬓，对镜帖花黄。出门看火伴，火伴皆惊忙：同行十二年，不知木兰是女郎。雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？１８．解释下列加点的词语。（４分）（１）木兰当户织（２）问女何所忆（选自《扬子晚报》２０１９年５月１３日）獉獉（３）愿为市鞍马（４）旦辞爷娘去（二）阅读下文，回答问题。（１３分）故乡的银杏张粉英①谷雨这个季节一到，无论走在何处，只要看见银杏树，我都会抬头，寻找枝头叶间藏着的花蕊，判断它的雌雄，像个有经验的老农。②我的谷雨，是与银杏树连在一起的，故乡的一棵银杏树。③那是一棵高大的银杏树。有多大呢？一个人抱不过来。曾经１４．联系上下文，说说作者为什么说“我的谷雨，是与银杏树连在一起的”。（２分）１５．联系上下文，品味下列句子，思考并回答括号里的问题。（４分）（１）我的故乡正在经历一场银杏狂欢。（句中的“狂欢”有何含义？）獉獉１９．翻译下面句子。（４分）（１）将军百战死，壮士十年归。（２）双兔傍地走，安能辨我是雄雌？的夏天，我们一家人坐在树荫下吃饭；枝丫间用绳子吊一只小板凳，我们坐上去荡秋千；我哥哥小时候被打，偷偷爬到树上躲避惩罚，顺便睡过几次午觉。④银杏雌雄异株，要想丰收，必须人工授粉，这是我大学毕业后才知道的。那一年，我去离家１００多公里的一所乡村学校上班，父母（２）母亲去世后，头个周年我回去时，老屋的位置灿烂着一片油菜花，中间是孤零零一棵巨大的银杏树，浓阴密布。（请从对比手法的角度，说说这样写的好处。）２０．文中画横线的句子表现了木兰为从军。画波浪线的句子写木兰奔赴前线，一方面写征途的、行军的和军情的；一方面以不放心，叫我哥哥去看我。我哥哥一进学校大门，第一眼就见院子里的一棵高大银杏树，欣喜若狂：“这白果树是公的！”原来，在我上大学的那几年里，我的故乡正在经历一场银杏狂欢———银杏价格飞涨，家之景烘托木兰的细腻情怀。（３分）２１．从遣词造句角度赏析“小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊”。（３分）家都指望卖银杏发财。但家乡的雄性银杏树极为稀少。那几年，雄性花蕊只能依赖外地输入，它成为谷雨季节炙手可热的商品，最贵的１６．文章⑦⑧段两次提到“我”流泪，结合内容，简要分析两次“流泪”的原因。（４分）时候被炒到３００元一斤，一度被称为“树黄金”。⑤我哥哥于是摘些雄花花蕊带回去。他满载而来，腾空包里捎来的爆玉米花、花生、蚕豆、咸鸭蛋等等，只带银杏的花蕊回家。三、作文（５０分）２２．一弯月，是故园对游子的呼唤；一缕风，是荒漠对绿洲的呼唤；一⑥五年后，我调动工作，到了另一所乡村学校。学校所在的小镇上有许多银杏树，就栽种在街道两边。我有了一个小家，哥哥也去了外地，送银杏花蕊成为我的任务。与此同时，银杏不明原因地遭遇狂１７．请从结构和内容等方面谈谈文章最后一段的作用。（３分）阕词，是民族对经典的呼唤……离乱的国度呼唤和平，崭新的时代呼唤奋斗，共同的梦想呼唤担当……请以《的呼唤》为题，写一篇作文。跌，雄性花蕊也不再值钱了。但我渐渐养成习惯，一到谷雨季节就要要求：①请先将题目补充完整再作文；②选择你最擅长的文想着回一趟娘家。有一年，我居然骑着自行车回家，单程是５５公里。谷雨季节，我最为关注的就是银杏花蕊的成熟与采摘时间。花蕊可以在自然状态下保存三四天。我学会用纸盒子装着敲落的花蕊，下面垫上白纸。黄黄的花粉洇在纸上，那是最有生命力的花粉。将花（三）阅读下文，回答问题。（１４分）木兰诗唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声，唯闻女叹息。问女何所思，问女何所忆。女亦无所思，女亦无所忆。昨夜见军体（诗歌、戏剧除外）；③文中不要出现真实的人名、校名和地名（可用化名代替）；④文章不得少于５００字。【点拨】通读语段，根据语意连贯的原则，可判断⑤句的“这”指代“家又何尝不是一只船”，应为首句。④句的开头一词“岁月”紧承⑤句末尾而来所以④句应为第二句。②句承接④句的“陌生的水域”，并用“但”表示