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第一单元检测卷时间:120分钟满分:120分题序一二三总分得分一、积累与运用(28分)1.下列加点字的注音全部正确的一项是()(2分)A.选聘(狆ì狀犵)挚友(狕犺ì)硕果(狊犺狌ò)鞠躬尽瘁(犮狌ì)小说集《呐喊》《彷徨》、散文集《朝花夕拾》等。C.《孙权劝学》选自《资治通鉴》,《资治通鉴》是由北宋政治家、史学家司马光主持编纂的一部纪传体通史。D.《骆驼祥子》一文围绕祥子的最大梦想,写他三起三落的人生经历,突出当时社会人民生活的苦难。7.下面是老师向同学们展示的一幅书法作品,用一个词评价这幅作品,最恰当的一项是()(2分)他在给我的信上说:“此身别无长处,既然有一颗心,有一张嘴,讲话定要讲个痛快!”他“说”了,跟着的是“做”。这不再是“做了再说”或“做了也不一定说”了。现在,他“说”了就“做”。言论与行动完全一致,这是人格的写照,而且是以生命作为代价的。1944年10月12日,他给了我一封信,最后一行说:“另函寄上油印物二张,代表我最近的工作之一,请传观。”这是为争取民主,反对独裁,他起稿的一张政治传单!在李公朴同志被害之后,警报迭起,形势紧张,明知凶多吉少,而闻先生大无畏地在群众大会上,大骂特务,慷慨淋漓,并指着这群败獉獉獉獉类说:“你们站出来!你们站出来!”B.秩序(狕犺ì)薪金(狓ī狀)疙瘩(ɡē)气冲斗牛(犱ò狌)獉獉獉獉他“说”了。说得真痛快,动人心,鼓壮志,气冲斗牛,声震天地!C.殷红(狔ā狀)抱歉(狇犻à狀)迭起(犱犻é)锲而不舍(狇犻è)獉獉獉獉他“说”了:“我们要准备像李先生一样,前脚跨出大门,后脚就不D.伴侣(犾ǚ)调羹(ɡē狀ɡ)抹杀(犿ā)鲜为人知(狓犻ǎ狀)A.浑厚圆润B.潇洒飘逸C.端庄雄健D.纤细柔美獉獉獉獉2.下列词语书写完全正确的一项是()(2分)A.元勋奠基截然不同至死不懈B.谣言震荡家喻户晓历尽心血8.古诗文默写填空。(8分)(1)草树知春不久归,。准备再跨进大门。”他“做”了,在情况紧急的生死关头,他走到游行示威队伍的前头,昂首挺胸,长须飘飘。他终于以宝贵的生命,实证了他的“言”C.澎湃彷徨慷概淋漓深恶痛绝,惟解漫天作雪飞。和“行”。D.悠然涉猎妇孺皆知目不窥圆3.下列句子中加点成语使用不正确的一项是()(2分)A.他是很有才华的,但锋芒毕露,别人很难与他合作。(2),何人不起故园情。(3)故园东望路漫漫,。(4)《孙权劝学》一文中,孙权给吕蒙提的读书目标是:闻一多先生,是卓越的学者,热情澎湃的优秀诗人,大勇的革命烈士。他,是口的巨人。他,是行的高标。B.在台儿庄战役中,獉獉獉獉,尸横遍野,血流成河。10.作为革命家的闻一多是怎样对待“说”和“做”的?(2分)马革裹尸者不计其数獉獉獉獉,。C.他近段时间在课堂上总是心不在焉的,有时连老师叫到他的名字都不知道。獉獉獉獉(5)王维在《竹里馆》一诗中,写人物活动,体现出诗人高雅闲淡、超D.我曾多次提醒他要注意生产安全,可他就是不以为然。獉獉獉獉凡脱俗品格的诗句是:,11.选文中选取了哪几件事来表现作为“革命家的方面”的闻一多先4.下列句子没有语病的一项是()(2分)。生?(3分)A.只要经过不懈的努力,才会收获精彩的人生。B.为发展数字经济,使得市政府决定与国家信息中心合作,共同举办博览会。C.是否能学以致用,是一个人在事业上取得成功的前提。D.一本好书可以给你带来许多教益,甚至可以影响你的一生。9.语言运用。(6分)周末,王涛和刘明等几个同学相约骑自行车去郊外踏青。但不幸的是,在回家途中,刘明在西山路段意外跌倒,右腿不能动弹且有少量流血。王涛向120急救中心拨打电话求助,然后电话告知刘明的父亲,王涛应该怎么说?12.说说你对下列句子的理解。(4分)5.下列句子组成语段顺序排列最恰当的一项是()(2分)①人格是什么(1)对120急救中心:(1)他“说”了:“我们要准备像李先生一样,前脚跨出大门,后脚就不准备再跨进大门。”②只有恪守纯洁、崇高的人格③一个人格猥琐、低劣的人,其一生必将渺小、肮脏(3分)(2)对刘明的父亲:④才能造就亮丽、伟岸的人生(3分)(2)他,是口的巨人。他,是行的高标。⑤人格是心灵的护佑、人生的基座A.①⑤④②③B.①⑤③②④C.②④①⑤③D.③②④①⑤下列有关文学、名著常识表述有误的一项是()(分)二、阅读理解与欣赏(42分)(一)阅读下文,回答问题。(12分)闻一多先生还有另外一个方面,———作为革命家的方面。这个方面,情况就迥乎不同,而且一反既往了。13.文中的画线句属于什么描写?有什么作用?(3分)6.2A.《说和做———记闻一多先生言行片段》的作者是臧克家,代表作有诗集《烙印》等。B.《回忆鲁迅先生》一文中的主人公鲁迅,原名周树人,代表作有作为争取民主的战士,青年运动的领导人,闻一多先生“说”了。起先,小声说,只有昆明的青年听得到;后来,声音越来越大,他向全国人民呼喊,叫人民起来,反对独裁,争取民主!T1·七年级语文下·RJ—91—T1·七年级语文下·RJ—92—(二)阅读下文,回答问题。(17分)穿裙子的士简爱①南开大学的教学楼里,一位满头灰发、身着紫蓝色长裙的老太刚到一间教室的门口,上课铃就响起。只见她背微弓、脚微颤,在保安的搀扶下蹒跚地走进教室。然而,当她踏上讲台的那一刻,极瘦小的身子马上展现出坚韧的力量,再没有一丝摇晃。她用干枯的手托了托眼镜儿,接着,便尽力放大音量,抑扬顿挫地朗诵《采莲曲》,清晰婉转的声音立刻勾勒出一幅夏日荷塘的美景。台下学生满座,但静年定居南开。瑏瑢很多人知道叶嘉莹,是从1857万元的捐款开始。瑏瑣2018年6月3日,在全球南开校友会会长论坛上,叶嘉莹通过视频宣布,将全部财产捐赠给南开大学,用于设立“迦陵基金”。尽管校方遵从了叶先生和家属的意愿,对捐赠做了低调处理,但消息还是在网上传开了。瑏瑤如今,94岁高龄的叶先生依然站在讲台上,在她看来,“人生总有一天像燃烧的火柴一样化为灰烬……如果到了那么一天,我愿意我的生命结束在讲台上。”【乙】吕蒙字子明,汝南富陂人也。少南渡,依姊夫①邓当。当为孙策将,数讨山越。蒙年十五六,窃②随当击贼,当顾见大惊,呵叱不能禁止。归以告蒙母,母恚③,欲罚之,蒙曰:“贫贱难可居,脱误④有功,富贵可致,且不探虎穴,安得虎子?”母哀而舍之。(节选自《三国志·吕蒙传》)【注】①依姊夫:跟随姐夫。②窃:偷偷地。③恚:恼怒。④脱误:侥幸。19.下列句子中,加点词语的意义和用法完全相同的一组是()(2分)A.大兄何见事之晚乎欲罚之獉獉得出奇。一首诗诵罢,雷鸣般的掌声从教室的各个角落响彻开来,充(选自《博爱》2018第9期,有改动)B.蒙乃始就学乃悟前狼假寐獉獉溢着对这位老人无限的敬意。14.选文写了叶嘉莹先生人生中的几件事,请根据文意,在空白处依C.结友而别学而不思则罔獉獉②这位老太,便是94岁的叶嘉莹先生。③叶嘉莹,本姓叶赫那拉,从小背古诗词,学国学,写汉字。17岁那年,她考入辅仁大学国文系,专攻古典文学。在这里,她遇到了影响她一生的古典诗词名家顾随教授,也确定了自己的人生目标:传承古诗文,让国粹发扬光大。④动荡年代,叶嘉莹经历了家道败落、丧母之痛、父女失联、丈夫家暴、女儿女婿车祸双亡等一系列打击,但都没有影响她对信念的追次补充相应的内容。(3分)踏上讲台讲课——————执着追求信念——————终于踏上故土———如愿回国教书——————依然站在讲台15.从人物描写的角度体会下面句子的表达效果。(3分)只见她背微弓、脚微颤,在保安的搀扶下蹒跚地走进教室。D.蒙辞以军中多务归以告蒙母獉獉20.解释下列句中加点的词。(4分)(1)卿今当涂掌事獉獉(2)及鲁肃过寻阳獉(3)大兄何见事之晚乎獉獉(4)当顾见大惊獉求。数十年间,她辗转过中国、美国、加拿大等地,但无论在哪儿,她都会把自己所有的知识、见解倾囊相授。⑤为了让世界了解汉文的精妙,叶嘉莹42岁时重新学习英语。21.翻译下面的句子。(4分)(1)但当涉猎,见往事耳。她说:“陶渊明的‘采菊东篱下,悠然见南山’,里面蕴含了多么深厚的意境,你翻译成‘Isawthesouthernmountain’,这是什么?”⑥1974年,50岁的叶嘉莹终于踏上了阔别30年的故土。兴奋之余,她挥毫泼墨一蹴而就,洋洋洒洒写下二千多字的长诗《祖国16.文章第⑩段写“中文系无奈规定”这一段有什么作用?(2分)(2)母哀而舍之。行》:卅年离家几万里,思乡情在无时已;一朝天外赋归来,眼流涕泪17.说说题目的含义与作用。(4分)22.从甲、乙两文来看吕蒙是一个怎样的人?(3分)心狂喜……在火车上,叶嘉莹看到一位年轻人正捧读《唐诗三百首》,她深深感到,尽管这个民族历尽磨难,但诗歌的灵魂仍在。⑦1978年,叶嘉莹偶然在报纸上看到中国的学校需要教师,即刻给国家教委写了一封申请信———“这一生没有什么是我能决定的,这是我第一次自主选择”。她情愿回国教书,自出旅费,不接受国家一分钱,也不要任何报酬。⑧1979年,国家教委批准了叶嘉莹的申请,安排她去北大教书。不久,她又应邀去了南开大学。⑨南开大学中文系为叶嘉莹安排的课程,是讲授汉魏南北朝诗。18.读了本文,你认为作者要突出“穿裙子的士”身上的哪一种品质?说说你的理由。你从中又受到了什么启发?(5分)三、作文(50分)23.从下面两个文题中任选一题作文。文题一:请以《那个让我尊敬的人》为题目,写一篇文章。文题二:生命中什么是可贵的?真挚的情感是可贵的:亲情、友情、师生情……同学们反响极为热烈,临时增加的课桌椅一直排到了讲台边缘和教美好的品德是可贵的:善良、执着、勤劳……室门口,以至于有时叶嘉莹想要走进教室、步上讲台都十分困难。⑩中文系无奈规定:只有持听课证的同学方可入场。这引起了其他院校学生的不满。天津师范大学一个姑娘竟然用萝卜仿刻了文学院图章,自制了一个假听课证。一时间,真假听课证统统洛阳纸贵。每回上课,教室的阶梯和墙边,依然挤满了或坐或立的人。瑏瑡此后三十多年,每逢假期叶嘉莹就飞回国内讲学,直到2014(三)阅读下面两段文字,回答小题。(13分)【甲】初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。幸福的点滴是可贵的:一个眼神、一个微笑、一句叮咛……将题目《是可贵的》补充完整,写一篇文章。要求:①文中不能出现真实的人名、校名和地名;②抒发真情实感,不得套写、抄袭;③不少于500字;④除诗歌、戏剧外,文体不限。T1·七年级语文下·RJ—93—T1·七年级语文下·RJ—94—獉獉獉獉【点拨】“不以为然”是不认为是对的。根据语境,此处应改为“不以为意”。【点拨】这幅书法作品写得比较飘逸、流动,字与字之间存在牵连情况。【点拨】A.狆ì狀犵—狆ì狀;B.犱ò狌—犱ǒ狌;D.犿ā—犿ǒ。第一单元检测卷时间:120分钟满分:120分题序一二三总分得分一、积累与运用(28分)1.下列加点字的注音全部正确的一项是(C)(2分)A.选聘(狆ì狀犵)挚友(狕犺ì)硕果(狊犺狌ò)鞠躬尽瘁(犮狌ì)獉獉獉獉6.下列有关文学、名著常识表述有误的一项是(C)(2分)A.《说和做———记闻一多先生言行片段》的作者是臧克家,代表作有诗集《烙印》等。B.《回忆鲁迅先生》一文中的主人公鲁迅,原名周树人,代表作有小说集《呐喊》《彷徨》、散文集《朝花夕拾》等。C.《孙权劝学》选自《资治通鉴》,《资治通鉴》是由北宋政治家、史学家司马光主持编纂的一部纪传体通史。二、阅读理解与欣赏(42分)(一)阅读下文,回答问题。(12分)闻一多先生还有另外一个方面,———作为革命家的方面。这个方面,情况就迥乎不同,而且一反既往了。作为争取民主的战士,青年运动的领导人,闻一多先生“说”了。起先,小声说,只有昆明的青年听得到;后来,声音越来越大,他向全国人民呼喊,叫人民起来,反对独裁,争取民主!他在给我的信上说:
本文标题:统编版语文七年级下册第一单元达标测试卷2(含答案)
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