浙教版-八下科学-化学方程式计算-专题

1浙教版八下科学化学方程式计算专题相对原子质量：H:1；O:16；Mg:24；P:31；Cl:35.5；K:39；Mn:55；Cu:64。一、计算原理：1．下列化学方程式是否正确？为什么？(1)Mg+O2===MgO2(2)KMnO4===K2MnO4+MnO2+O2(3)2HgO====2Hg+O2↑(4)2H2O2===2H2O+O22.写出下列反应的化学方程式，并计算各物质的质量比。①实验室用加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法制氧气②实验室用过氧化氢与二氧化锰反应制氧气3.质量守恒定律在化学方程式计算中的应用把15.5克氯酸钾与二氧化锰的混合物加热，反应完全后，得残留物10.7克，求：（1）生成氧气多少克？（2）剩余固体中有哪些物质，质量各是多少？二、书写格式：例题：加热分解4.9g氯酸钾，可以得到多少克氧气？解题步骤：1、设：未知量2、写：方程式3、标：有关物质的质量比4、列：比例式5、解：6、答：三、常见类型：1.根据反应物求生成物或另一反应物：例题：3克镁在足量的氧气中完全燃烧，可得氧化镁多少克？同时会消耗多少克氧气？练习：磷在氧气中燃烧，16克氧气会消耗多少克磷？同时会生成多少克五氧化二磷？2.根据生成物求反应物或另一生成物：例题：实验室要制取4.8克氧气，至少需分解多少克高锰酸钾？同时生成多少克二氧化锰？练习：工业上用电解水的方法制取氢气。电解多少水，能制得氢气0.8吨？同时得到氧气多2少吨？3.有关不纯反应物或生成物的计算例题：10克含H2O234%的双氧水在二氧化锰的催化条件下能产生氧气多少？练习1：20克纯度为96%的氯酸钾在二氧化锰催化下起反应，能制得多少升氧气（氧气密度为1.429克/升）？练习2：现要制取氧气96克，则需质量分数为10%的双氧水多少克？4.质量守恒定律在化学方程式计算中的应用例题：已知反应：2A＋B＝3C＋D，且A和B参加反应的质量比为5∶2，如果反应后生成C和D的质量共2.1g，则消耗反应物A的质量为克。练习1：在化学反应A＋B＝C＋D中，8gA与16gB恰好完全反应生成10gC，若12gA完全反应，生成D的质量是…………………………………………………………………………（）A．20gB．24gC．15gD．21g练习2：在反应4A+3B==2C中，若2.7克A完全反应后生成5.1克的C，已知B的相对分子质量为32，则C的相对分子质量为。练习3：10克铜放在空气中加热一段时间，发现固体质量增加了1.6克，求生成了氧化铜多少克？练习4：４ｇ镁带在氧气中充分燃烧，生成物的质量比４ｇ镁带重，增重了多少克？5.有关过量问题例题：氢气和氧气的混合气10g，点燃爆炸后，测得还剩1g氧气没有反应，则生成水___g，原气体中氧气共____g，氢气_____g。练习：A、B、C三种物质各15g，它们化合时只能生成30g新物质D。若增加10gA，则反应停止后，原反应物中只余C。根据上述条件推断下列说法中正确的是…………………………（）A．第一次反应停止后，B剩余9gB．第二次反应后，D的质量为55gC．反应中A和B的质量比是3∶2D．反应中A和C的质量比是5∶23课堂巩固1、味精吃多了会口渴，这是因为味精中含有钠的缘故。一般情况下每人每天食用味精不宜超过6克。某品牌味精包装上标有“氯化钠含量≤20％”。同学们想测定此味精中氯化钠含量是否符合标准，进行了如下实验：（味精中的其它成分不与硝酸银反应）称取该味精样品5克，溶于蒸馏水中；加入足量的硝酸银溶液；充分反应后过滤，将沉淀洗涤、烘干、称量，得到沉淀2.87克。反应方程式为：NaCl+AgNO3==NaNO3+AgCl↓试通过计算分析该品牌味精中氯化钠含量是否与包装上的说明相符？2.从深海鱼油中提取的被称为“脑黄金”的物质是一种有机酸W，其化学为C26H10O2。试计算：（1）W中碳、氢、氧元素的原子个数比______（最简整数比）；（2）W的相对分子质量是多少？3）W中碳元素的质量分数为多少？3．氯酸钾和二氧化锰组成的混合物15.5g装入试管中，加热制取氧气。待反应完全后，将试管冷却，称量，得到10.7g固体物质，计算：（1）制得氧气多少克？（2）10.7g固体物质中含有哪些物质？各多少克？4.世界卫生组织把铝列为食品污染源之一，指出每人每日铝的安全摄入量应控制在4毫克以下。某饮食店用1000克面粉、4克明矾[化学式为KAl(SO4)2·12H2O]、小苏打、食盐等辅料加适量水，烹炸得油条24根，平均每根50克。问：(1)已知明矾中铝元素的质量分数为5.7%，求4克明矾中铝元素的质量。(2)若在烹炸油条过程中铝元素不损失，某人一天吃一根油条，他摄入铝的量是否超过安全摄入量。