汉语教学话题及内容建议表

1汉语教学话题及内容建议表本表的编写目的是提供一些话题内容，供教师和教材编写者参考选用。由于语言具有相关性，每部分所涉及的内容有部分重复，使用者可以参照话题内容字形发挥，其中大部分话题可通用，也可以在不同等级内重复使用，循环上升。话题内容建议个人信息姓名,年龄,年级,民族，电邮，出生地，家乡，生日，电话，地址，联系方式，家庭介绍，学校生活，职业，邻里环境，语言，爱好，理想，文化程度，家乡，性格，身份，国籍，个人天赋或才艺，宗教信仰，外表特征（头发、眼睛颜色、身高）等等。情感与态度爱，恨，喜欢，不喜欢，高兴，不高兴，同意，不同意，满意，不满意，能够，不能够，可能，不可能，表扬，鼓励，感谢，遗憾，反感，抵触，焦虑，幽默，信任，怀疑，惊奇，忧伤，同情，害怕，担心，生气，抱怨，理解，包容，不好意思，尴尬，愤怒，嫉妒，意愿，打算，希望，愿望等等。日常生活起居作息，上学，打电话，发短信，看电视（新闻、天气预报），上网，体育活动，保健，就医，问路，做家务，购物（价格、规格、形状、颜色），生活必需品，外出就餐，饮食习惯，休假等等。身心健康认识健康（生理、心理），保健意识、运动、均衡膳食，过敏食品，个人卫生，疾病预防，健康的生活态度，良好的人际关系，餐桌文化，环境卫生，学校与社区健康，视力，听力，口腔保健，了解情绪，安全生活，远离毒品，减压措施等等。文化娱乐体育项目，国际比赛，地区比赛，游戏，电影，电视，美术，音乐，舞蹈，戏曲，戏剧，曲艺，体育活动，周末娱乐活动，联欢，各种爱好（读书、听音乐、集邮等），夏令营，冬令营，艺术节，庆典等等。家庭生活家庭结构（双亲家庭、单亲家庭），寄宿与领养，家庭成员，家庭称谓，手足之情，住房，家庭生活，家庭计划，养老，家庭财务管理，家务琐事，尊老爱幼，孝顺，打工，零花钱，家庭文化和习惯，家庭传统，家庭价值观，宠物，婚礼与葬礼等等。节日活动节日介绍，各民族的节日，文化节日，个人节日，个人纪念日，节日庆祝活动，节日食品，节日的比较等等。旅游与交通时间，数字，旅游，时刻表，问路，地图，交通标记，交通工具，方向，距离，交通法规，事故处理，护照签证，海关规定，遵守各国法律，护照，行李托运，日程/旅行计划，旅馆预定/更改，机票预订/更改,出租车，旅游产品搜索，旅游咨询，购物，查看菜单，点菜，违法行为，退税，货币兑换，信用卡，导游等等。学校生活知识，教育，科学，专业，素质教育，学校称谓，学习策略，学校课程，课前准备，成绩，成绩单，课堂用语，奖励（奖学金、奖状、表扬），纪律，上学，放/下学，课间休息，作业，运动会，活动（多元文化活动、课外活动、学校活动），小组/个人项目，特长，校车，HSK考试，各类比赛（汉语桥、唱歌、2演讲等），开放日，开学典礼，毕业典礼，师生关系，生生关系，学习方法，学校设备，校园，图书馆，教室，实验室，安全教育，着装规定，班级管理，激励与约束机制，留学生活等等。教育德育、智育、体育、美育、劳育课程，教材，教育体制，教育思想，特殊教育，法制教育，个性教育，教学实践，教学方法，思想品质和能力教育，健康教育，心理健康教育，素质教育，团队意识教育，独立生活能力教育，社会适应能力教育，公民素质教育和意识教育，教育改革等等。语言与文化语言学习策略，语言交际策略，语言学习对社会、个人的好处，语言学习的困难，元和文化的关系，传统和多项学习方式，多元文化定位与意识培养，了解中国文化并加强对哈萨克斯坦文化的理解，文化适应和语言学习的关系，文化的社会性与阶段性等等。文学与艺术审美，意境，不同体裁的文学作品（小说、诗歌、散文、报告文学、童话、寓言故事等），不同形式的艺术作品（琴、棋、书、画、摄影、雕塑、电影、话剧、舞蹈、音乐等），不同国家的文学艺术作品的欣赏与评论等等。科学与技术科学知识，科学普及，技术训练，发明等等。社会交往交友，打招呼，问候，寒暄，介绍，交换名片，感谢，告别，邀请，拒绝，拜访，请求，建议，通知，允许，帮助，沟通，调解，商议，祝愿与祝贺，聚会，约会，聚餐，打电话，发电子邮件，短信，书信，网络聊天，交际习俗与礼仪，个人空间，人际关系，家庭称谓，社交称谓，捐款集资，义务劳动/服务，求职等等。价值观念习俗与忌讳（年龄、收入、婚姻状况、健康状况、宗教信仰、政治面貌、带有文化色彩的颜色和数字、不同文化中对隐私忌讳的差异等），中西方价值观比较，人权，个人与集体，权威与平等，竞争与和谐，美与丑，思想与行动，道德观念，传统与现代，尊重多元文化等等。全球与环境全球化，一个地球一个家，保护环境，污染，能源使用，全球与环境，多种语言教育，战争与和平，难民等等。社会国家政治，国家经济，国家外交，国家政策，国家法律，国家历史，国家文化，国家行政区划等等。自然宇宙，四季，气象（风、云、雷、电），地理，天空，陆地，海洋，植物，动物，著名自然景观，灾祸，污染等等。