您好,欢迎访问三七文档
当前位置:首页 > 中学教育 > 高中教育 > 【优化方案】2016届高三物理大一轮复习教学讲义:第二章 相互作用 第二节
1第二节力的合成与分解[学生用书P22]一、力的合成1.合力与分力(1)定义:如果一个力产生的效果跟几个力共同作用的效果相同,这一个力就叫那几个力的合力,那几个力就叫这个力的分力.(2)关系:合力和分力是一种等效替代关系.2.力的合成:求几个力的合力的过程.3.力的运算法则(1)三角形定则:把两个矢量首尾相连从而求出合矢量的方法.(如图所示)(2)平行四边形定则:求互成角度的两个力的合力,可以用表示这两个力的线段为邻边作平行四边形,这两个邻边之间的对角线就表示合力的大小和方向.1.(多选)两个共点力F1、F2大小不同,它们的合力大小为F,则()A.F1、F2同时增大一倍,F也增大一倍B.F1、F2同时增加10N,F也增加10NC.F1增加10N,F2减少10N,F一定不变D.若F1、F2中的一个增大,F不一定增大答案:AD二、力的分解1.概念:求一个力的分力的过程.2.遵循的法则:平行四边形定则或三角形定则.3.分解的方法(1)按力产生的实际效果进行分解.(2)正交分解.2.(单选)将物体所受重力按力的效果进行分解,下列图中错误的是()2答案:C三、矢量和标量1.矢量既有大小又有方向的物理量,相加时遵循平行四边形定则.2.标量只有大小没有方向的物理量,求和时按算术法则相加.3.(单选)下列各组物理量中全部是矢量的是()A.位移、速度、加速度、力B.位移、长度、速度、电流C.力、位移、速率、加速度D.速度、加速度、力、电流答案:A考点一共点力的合成[学生用书P23]1.共点力合成的方法(1)作图法(2)计算法:根据平行四边形定则作出示意图,然后利用解三角形的方法求出合力,是解题的常用方法.2.重要结论(1)二个分力一定时,夹角θ越大,合力越小.(2)合力一定,二等大分力的夹角越大,二分力越大.(3)合力可以大于分力,等于分力,也可以小于分力.3.几种特殊情况下力的合成(1)两分力F1、F2互相垂直时(如图甲所示):F合=F21+F22,tanθ=F2F1.3甲乙(2)两分力大小相等时,即F1=F2=F时(如图乙所示):F合=2Fcosθ2.(3)两分力大小相等,夹角为120°时,可得F合=F.(单选)一物体受到三个共面共点力F1、F2、F3的作用,三力的矢量关系如图所示(小方格边长相等),则下列说法正确的是()A.三力的合力有最大值F1+F2+F3,方向不确定B.三力的合力有唯一值3F3,方向与F3同向C.三力的合力有唯一值2F3,方向与F3同向D.由题给条件无法求出合力大小[解析]根据三力的图示,知F1、F2在竖直方向分力的大小均为3个单位,方向相反,在水平方向的分力分别为6个单位和2个单位,方向与F3方向相同.根据正交分解法求合力的思想知,3个力的合力为12个单位,与F3的方向相同,大小是F3的3倍,即F合=3F3,选项B正确.[答案]B[总结提升]解答共点力的合成时应注意的问题(1)合成力时,要正确理解合力与分力的大小关系:合力与分力的大小关系要视情况而定,不能形成合力总大于分力的思维定势.(2)三个共点力合成时,其合力的最小值不一定等于两个较小力的和与第三个较大的力之差.1.(单选)(2015·泰安模拟)如图所示,F1、F2、F3恰好构成封闭的直角三角形,这三个力的合力最大的是()4解析:选C.A图中合力为2F3,B图中合力为0,C图中合力为2F2,D图中合力为2F3,因F2>F3,故C正确.考点二力的两种分解方法[学生用书P23]1.力的效果分解法(1)根据力的实际作用效果确定两个实际分力的方向;(2)再根据两个实际分力的方向画出平行四边形;(3)最后由平行四边形和数学知识求出两分力的大小.2.正交分解法(1)定义:将已知力按互相垂直的两个方向进行分解的方法.(2)建立坐标轴的原则:一般选共点力的作用点为原点,在静力学中,以少分解力和容易分解力为原则(即尽量多的力在坐标轴上);在动力学中,以加速度方向和垂直加速度方向为坐标轴建立坐标系.(3)方法:物体受到多个力作用F1、F2、F3…,求合力F时,可把各力沿相互垂直的x轴、y轴分解.x轴上的合力:Fx=Fx1+Fx2+Fx3+…y轴上的合力:Fy=Fy1+Fy2+Fy3+…合力大小:F=F2x+F2y合力方向:与x轴夹角为θ,则tanθ=FyFx.如图所示,用绳AC和BC吊起一重100N的物体,两绳AC、BC与竖直方向的夹角分别为30°和45°.求:绳AC和BC对物体的拉力的大小.[思路点拨]用实际效果分解法和正交分解法均可.[解析]法一:实际效果分解法.对G分解如图甲,由正弦定理得FAsin45°=FBsin30°=Gsin105°5解得:FA=100(3-1)N,FB=502(3-1)N.法二:正交分解法以物体为研究对象,受力分析并建立如图乙所示的直角坐标系,由平衡条件得x轴:FBCsin45°-FACsin30°=0①y轴:FBCcos45°+FACcos30°-mg=0②由①②式得FAC=100(3-1)N,FBC=502(3-1)N.[答案]见解析[题后感悟]一般情况下,应用正交分解法建立坐标系时,应尽量使所求量(或未知量)“落”在坐标轴上,这样解方程较简单,但在本题中,由于两个未知量FAC和FBC与竖直方向夹角已知,所以坐标轴选取了沿水平和竖直两个方向.2.(多选)如图所示,质量为M的斜面体A放在粗糙水平面上,用轻绳拴住质量为m的小球B置于斜面上,整个系统处于静止状态,已知斜面倾角及轻绳与竖直方向夹角均为θ=30°.不计小球与斜面间的摩擦,则()A.轻绳对小球的作用力大小为33mgB.斜面对小球的作用力大小为2mgC.斜面体对水平面的压力大小为(M+m)gD.斜面体与水平面间的摩擦力大小为36mg解析:选AD.以B为研究对象,受力如图甲所示,由几何关系知θ=β=30°.根据受力平衡可得FT=FN=33mg6甲乙以斜面体为研究对象,其受力如图乙所示由受力平衡得FN1=Mg+F′Ncosθ=Mg+12mg,Ff=F′Nsinθ=36mg,故B、C选项错误,A、D选项正确.[学生用书P24]方法技巧——辅助图法巧解力的合成和分解问题(单选)已知两个共点力的合力为50N,分力F1的方向与合力F的方向成30°角,分力F2的大小为30N.则()A.F1的大小是唯一的B.F2的方向是唯一的C.F2有两个可能的方向D.F2可取任意方向[解析]作合力的图示如图,然后以合力F的末端为圆心、以F2的大小(30N)为半径画圆弧,因为F2=30NFsin30°,所以圆弧与分力F1的作用线有两个交点,所以F2的方向和F1的大小就有两种可能,因此C正确.[答案]C[总结提升]对力分解的唯一性判断、分力最小值的计算以及合力与分力夹角最大值的计算,当力的大小不变方向改变时,通常采取作图法,优点是直观、简捷.3.两个共点力大小分别为F1=10N,F2=5N,两力方向夹角可在0°~180°连续变化,求:合力与F1的最大夹角和此时合力的大小.解析:如图所示,将力F2平移到力F1末端,则以F1末端为圆心、以F2大小为半径画圆,则从O点指向圆周上的任意一点的连线表示合7力的大小和方向,由图可知,过O点作圆的切线与F1的夹角最大,即sinθm=F2F1=12,θm=30°,合力大小为:F=F1·cosθm=10×32N=53N.答案:30°53N[学生用书P24]1.(单选)(2015·安徽合肥一中阶段考试)“叠罗汉”是一种高难度的杂技.由六人叠成的三层静态造型如图所示,假设六个人的质量均为m,下面五人弯腰后背部呈水平状态,则底层正中间的人的一只脚对水平地面的压力约为(重力加速度为g)()A.34mgB.mgC.54mgD.32mg解析:选C.受力分析,最上面一层人对第二层人的压力(单只脚)为12mg.第二层对底层人的压力(单只脚)为1212mg+mg=34mg,底层中间的人受到的压力为两只脚的压力即2×34mg=32mg,单脚对地压力为12mg+32mg=54mg,C正确.2.(单选)(2015·福建四地六校第一次月考)如图所示,完全相同的质量为m的A、B两球,用两根等长的细线悬挂在O点,两球之间夹着一根劲度系数为k的轻弹簧,静止不动时,弹簧处于水平方向,两根细线之间的夹角为θ.则弹簧的长度被压缩了()A.mgtanθkB.2mgtanθk8C.mgtanθ2kD.2mgtanθ2k解析:选C.对球A受力分析可知,球A受竖直向下的重力mg、沿着细线方向的拉力FT以及水平向左的弹簧弹力F,由正交分解法可得水平方向FTsinθ2=F=kΔx,竖直方向FTcosθ2=mg,解得Δx=mgtanθ2k,C正确.3.(单选)(2015·淮南模拟)如图所示,在某同学通过滑轮组将一重物缓慢吊起的过程中,该同学对绳的拉力将(滑轮与绳的重力及摩擦力不计)()A.逐渐变大B.逐渐变小C.先变大后变小D.先变小后变大答案:A4.(多选)如图所示,将力F分解为F1和F2两个分力,已知F1的大小和F2与F之间的夹角α,且α为锐角,则()A.当F1>Fsinα时,一定有两解B.当F1=Fsinα时,有唯一解C.当F1<Fsinα时,无解D.当Fsinα<F1<F时,一定有两解解析:选BCD.将一个力分解为两个分力,由三角形定则知分力与合力可构成封闭三角形.当F1<Fsinα时,三个力不能构成封闭三角形,故不可能分解为这样的一对分力F1和F2,选项C正确;当F1=Fsinα时,可构成唯一一个直角三角形,选项B正确;当Fsinα<F1<F时,F1、F2与F可构成两个矢量三角形,即有两解,选项D正确;对于选项A,由于不能确定F1是否小于F,结合前面的分析知,选项A错误.5.(单选)(2015·唐山模拟)如图所示,用一根长为l的细绳一端固定在O点,另一端悬挂质量为m的小球A,为使细绳与竖直方向成30°角且绷紧,小球A处于静止,对小球施加的最小的力是()9A.3mgB.32mgC.12mgD.33mg解析:选C.当施加的力与OA垂直时最小,Fmin=mgsin30°=12mg,C正确.6.(单选)如图所示,置于水平地面的三脚架上固定着一质量为m的照相机,三脚架的三根轻质支架等长,与竖直方向均成30°角,则每根支架中承受的压力大小为()A.13mgB.23mgC.36mgD.239mg解析:选D.由题意可知此题中所研究的对象“照相机”受四个力作用处于平衡状态,其中“三根轻质支架”的作用力与“重力”的作用线方向的夹角均为30°,即三力等大对称,所以由等大力的合成规律可得3Fcos30°=mg,解得F=239mg,故D选项正确.一、单项选择题1.F1、F2是力F的两个分力.若F=10N,则下列不可能是F的两个分力的是()A.F1=10N,F2=10NB.F1=20N,F2=20NC.F1=2N,F2=6ND.F1=20N,F2=30N答案:C2.如图所示,有5个力作用于同一点O,表示这5个力的有向线段恰构成一个正六边形的两邻边和三条对角线,已知F1=10N,求这5个力的合力大小()10A.50NB.30NC.20ND.10N解析:选B.利用三角形定则可知:F2和F4的合力等于F1,F5和F3的合力也等于F1,这5个力的合力大小为3F1=30N.3.(2015·惠州模拟)如图所示,舰载机保持牵引力F大小不变在匀速航行的航母上降落时受到阻拦而静止,此时阻拦索夹角θ=120°,空气阻力和甲板阻力不计,则阻拦索承受的张力大小为()A.F2B.FC.3FD.2F解析:选B.两边绳子拉力相等,夹角120°,由结论知:F=F1=F2,故选B.4.(2015·河南平顶山模拟)如图所示,一条细绳跨过定滑轮连接两个小球A、B,它们都穿在一根光滑的竖直杆上,不计绳与滑轮间的摩擦,当两球平衡时OA绳与水平方向的夹角为θ,OB绳与水平方向的夹角为2θ,则球A、B的质量之比为()A.2cosθ∶1B.1∶2cosθC.tanθ∶1D.1∶2sinθ解析:选B.A、B的重力都与绳的竖直分量相等,即Tsinθ=mAg,Tsin2θ=mBg,
本文标题:【优化方案】2016届高三物理大一轮复习教学讲义:第二章 相互作用 第二节
链接地址:https://www.777doc.com/doc-5736537 .html