2018—2019学年第二学期五年级语文期末检测及答案

2018—2019学年第二学期期末检测五年级语文试题一、快乐书写（5分）同学们，请把下面这句话认真地写下来，注意加上标点。走过任何一条街，抬头向上看，家家户户的窗子前都是花团锦簇、姹紫嫣红……汇成了一个花的海洋。二、基础知识（27分）1.看拼音，写词语。（5分）xiūsèwǔrǔdǎogàochuáncāngnéngnàizhīyuánfēngsuǒnÍngxiàoqīngxīpēitāi2.补充成语并从中选择合适的填到横线上。（8分）雪中（）敛声（）入木（）喜出（）深情（）精卫（）（1）表现人间真情的成语有___________________________________（2）描写人物神态的成语有___________________________________3.辨字组词（4分）漠（）毡（）延（）壁（）寞（）毯（）建（）璧（）4.写出下列字的笔顺。（2分）丞______________________________________________________________________妒______________________________________________________________________5.按要求写句子。（8分）（1）非洲人的日常生活无一不是彩色的。（改为肯定句）_____________________________________________________________________（2）十万支箭，三天肯定造不出来。（改为反问句）______________________________________________________________________（3）全县运动会那天，操场上飘着五颜六色的红旗。（将正确的句子写在下面横线上）______________________________________________________________________（4）根据例句仿写句子。例：不经历风雨交加的凄冷，怎会体会到风和日丽的可爱？不经历_____________________________，怎会____________________________？三、诵读积累。（12分）1.路漫漫其修远兮，________________________。2.最喜小儿亡赖，____________________________。3.地满红花红满地，____________________________。4.可是，我是多么想念童年住在北京城南的那些景色和人物啊！……就这样，我写了一本_______________________。5.孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“_____________________________。”6.每一家都是这样，在屋子里的时候，________________________；走在街上的时候，________________________。题目快乐书写基础知识诵读积累阅读理解习作总分成绩7.上下句连线。（2分）雪暗凋旗画对影成三人弦语愿相逢草色入帘青举杯邀明月风多杂鼓声苔痕上阶绿知有相逢否8.将正确内容的序号填在横线上。（3分）（1）子曰：“兴于_______，立于_______，成于_______。”A乐B礼C《诗》（2）子绝四：毋意，毋_______，毋_______，毋_______。A必B我C固四、阅读理解（27分）（一）课内阅读（7分）“凤辣子”初见林黛玉一语未了，只听后院中有人笑声，说：“我来迟了，不曾迎接远客！”黛玉纳罕道：这些人个个皆敛声屏气，恭肃严整如此，这来者系谁，这样放诞无礼？……贾母笑道：“你不认得她。她是我们这里有名的一个泼皮破落户儿，南省俗谓作‘辣子’，你只叫她‘凤辣子’就是了。”黛玉正不知以何称呼，众姊妹都忙告诉黛玉道：“这是琏嫂子。”黛玉忙陪笑见礼，以“嫂”呼之。这熙凤携着黛玉的手，上下细细地打量了一回，便仍送至贾母身边坐下，因笑道：“天下真有这样标致的人物，我今儿才算见了！况且这通身的气派，竟不像老祖宗的外孙女儿，竟是个嫡亲的孙女，怨不得老祖宗天天口头心头一刻不忘。只可怜我这妹妹这样命苦，怎么姑妈偏就去世了！”说着，便用帕拭泪。贾母笑道：“我才好了，你倒来招我。你妹妹远路才来，身子又弱，也才劝住了，快再休提前话。”这熙凤听了，忙转悲为喜道：“正是呢！我一见了妹妹，一心都在她身上了，又是喜欢，又是伤心，竟忘记了老祖宗。该打，该打！”又忙携黛玉之手，问：“妹妹几岁了？可也上过学？现吃什么药？在这里不要想家，想要什么吃的、什么玩的，只管告诉我；丫头老婆们不好了，也只管告诉我。”一面又问婆子们：“林姑娘的行李东西可搬进来了？带了几个人来？你们赶早打扫两间下房让他们去歇歇。”1．读句子，回答问题。（1）一语未了，只听后院中有人笑声，说：“我来迟了，不曾迎接远客！”（2分）①王熙凤这“未见其人，先闻其声”的出场给林黛玉留下了什么印象？__________________________________________________________________________②王熙凤这样的出场给你留下了什么印象？__________________________________________________________________________（2）天下真有这样标致的人物，我今儿才算见了！从“真”字“才”字中你体会到了什么？（2分）__________________________________________________________________________2.“凤辣子”真的忘了老祖宗了吗？这样写有什么好处？（2分）__________________________________________________________________________3.选文主要通过对王熙凤的__________描写来刻画其形象。（1分）（二）课外阅读一（9分）我要做一只美丽的蝴蝶一个小孩，相貌丑陋，说话口吃，而且因为疾病导致左脸局部麻痹（bì），讲话时嘴巴总是歪向一边，还有一只耳朵失聪。然而，这个孩子却是个生活的强者。面对别的孩子嘲笑、讥讽的话语和目光，他默默地忍受着。他没有自卑，他要靠自己的发奋努力改变自己的命运。当别的孩子在玩玩具中打发时间时，他则沉浸在书本中，读得津津有味，因为他从中学到了坚强，学到了一种永不放弃的品质。为了矫正自己的口吃，孩子模仿古代一位有名的演说家，嘴里含着小石子讲话。看着嘴巴和舌头被石子磨烂的儿子，母亲心疼地抱着他流着眼泪说：“不要练了，妈妈一辈子陪着你。”懂事的他替妈妈擦着眼泪说：“妈妈，书上说，每一只漂亮的蝴蝶，都是自己冲破束缚（fù）它的茧(jiǎn)之后才变成的。如果别人把茧剪开了一道口，有茧变成了蝴蝶是不美丽的。我要做一只美丽的蝴蝶。”后来，他真的做了一只美丽的蝴蝶，他就是加拿大第一位连任两届的总理克雷蒂安。1.用“”画出描写让·克雷蒂安生理残疾的句子。（1分）2.“每一只漂亮的蝴蝶，都是自己冲破束缚它的茧之后才变成的。如果别人把茧剪开了一道口，有茧变成了蝴蝶是不美丽的。我要做一只美丽的蝴蝶。”你是怎样理解这句话的？（2分）3.从哪里看出让·克雷蒂安真做了美丽的蝴蝶？用“﹏﹏”标出有关的句子。（1分）4.读了这篇文章，你想对让·克雷蒂安说些什么？（2分）5.请写出一个与和克雷蒂安具有同样精神品质的名人的事例。（3分）（三）课外阅读二（11分）别跌倒在自己的优势上三个旅行者同时住进一个旅店。早上出门时，一个旅行者带了一把伞，另一个旅行者拿了一根拐杖，第三个旅行者什么也没有拿。晚上归来，拿伞的旅行者淋得浑身是水，拿拐杖的旅行者跌得满身是伤，而第三个旅行者却安然无恙．．．．。于是，另外两个旅行者很纳闷，问第三个旅行者：“你怎会没有事呢？”第三个旅行者没有回答，而是问拿伞的旅行者：“你为什么会淋湿而不会摔伤呢？”拿伞的旅行者说：“当大雨来到的时候，我因为有了伞，就大胆地在雨中走，却不知怎么淋湿了；当我走在泥泞坎坷的路上时，我因为没有拐杖，所以走得非常仔细，专拣平坦的地方走，所以没有摔伤。”然后他又问拿拐杖的旅行者：“你为什么没有淋湿而摔伤了呢？”拿拐杖的说：“当大雨来临的时候，我因为没有带雨伞，便拣能躲雨的地方走，所以没有淋湿；当我走在泥泞坎坷的路上时，我便用拐杖拄着走，却不知为什么常常摔跤。”第三个旅行者听后笑笑说：“这就是为什么你们拿伞的淋湿了，拿拐杖的跌伤了，而我却安然无恙的原因。当大雨来时我躲着走，当路不好时我小心地走，所以我没有淋湿也没有跌伤。你们的失误就在于你们认为有可以凭借的优势便有恃无恐．．．．。许多时候，我们不是跌倒在自己的缺陷上，而是跌倒在自己的优势上。因为缺陷常常给我们__________________________，而优势却常常使我们____________________________。1.解释词语（2分）安然无恙：_________________________________________________________有恃无恐：__________________________________________________________2.在文中找出下列词的反义词。（2分）优势——（）坎坷——（）3.为什么第三个旅行者什么都没带却安然无恙？（2分）______________________________________________________________________4.将文章的结尾补充完整。（2分）5.请谈谈自己对划横线句子的理解（2分）____________________________________________________________________________________________________________________________________________6.下列最能体现本文主题的故事是（）（1分）A亡羊补牢B守株待兔C杯弓蛇影D龟兔赛跑五、习作乐园（30分）一个特点鲜明的人，总是给人留下深刻的印象，请选取一个你所熟悉的人，写出他某一方面的特点，注意运用多种描写手法。五年级一、略二、1.羞涩侮辱祷告船舱能耐支援封锁狞笑清晰胚胎2.雪中送炭敛声屏气入木三分喜出望外深情厚谊精卫填海（1）雪中送炭深情厚谊（2）敛声屏气喜出望外每个成语1分三、1.吾将上下而求索2.溪头卧剥莲蓬3.天连碧水碧连天4.《城南旧事》（不加书名号去半分）5.未闻孔雀是夫子家禽6.自己的花是让别人看的，自己又看别人的花7.雪暗凋旗画对影成三人弦语愿相逢草色入帘青举杯邀明月风多杂鼓声苔痕上阶绿知有相逢否8.CBAACB四（一）1．（1）①放诞无礼。②大胆，有地位，缺少礼貌。（答案不唯一）（2）说明之前曾怀疑过，现在终于亲眼见到。流露出对黛玉美貌的惊叹，表现了王熙凤对林黛玉的恭维，对贾母的讨好。2．不是，她一心都在老祖宗身上，唯老祖宗是从。这样写把她虚伪和机变逢迎的性格暴露得淋漓尽致。（意思对即可）3.语言（二）1.左脸局部麻痹，讲话时嘴巴总是歪向一边，还有一只耳朵失聪。2.想要获得最后的成功不能只想着寻求他人的帮助,只能靠自己不断而决然的去冲破种种困难和束缚,破茧而出的你就会蜕变成为美丽的蝴蝶了!3.他就是加拿大第一位连任两届的总理克雷蒂安。4.5略（三）1.安然无恙：形容一点没有损伤有恃无恐:因为有一些倚仗而毫不害怕2.缺陷平坦3.当大雨来时他躲着走，当路不好时他小心地走，所以他没有淋湿也没有跌伤。4.保持警惕放松了警惕5.面对自己的优势，我们可能会掉以轻心，失去了戒备，因此更容易出现失误。6.D