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五年级上册复习内容模块纵览Module1Gettingtoknoweachother本模块是关于认识自己及了解他人。Unit1Myfuture介绍了各种职业,探讨未来想从事的职业。Unit2Goingtoschool介绍了上学或上班的出行方式。Unit3Mybirthday介绍了有关生日的庆祝活动。Module2Relationships本模块是关于自己与家长及朋友的关系。Unit4Grandparents介绍了和祖父母一起进行的活动。Unit5Friends介绍了自己和好朋友之间的相同和不同之处。Unit6Familylife介绍了不同的房间及家庭生活。Module3Outandabout本模块是关于丰富多彩的户外生活。Unit7Atthebeach介绍了海边休闲度假时所做的一些事情。Unit8Anouting描述了一次“寻宝”活动。Unit9Aroundthecity是关于问路及指路。Module4Thenaturalworld本模块是关于大自然和人们日常生活之间的关系。Unit10Wind认识风的各种状态。Unit11Water介绍了水的各种用途。Unit12Fire介绍了一些基本的防火知识。第一单元复习1.词组Jumpintothelakeflyaplanecooknicefood(be)afraidofflyinghelppeopledriveataxi(be)goodat...2.句型用Whatdoyouwanttobe?询问对方将来想从事的职业。用Iwanttobe...及Iwantto(do)...介绍自己未来想从事的职业及理由。3.难点1)当句子主语为第三人称单数时,动词要做适当的变化。2)wanttodo与wanttobe的正确用法。3)许多动词词尾加er可构成名词。如:teach--teachersing--singerplay---player。但,也有例外,如cook可做动词,意为“烹饪”,也可做名词,意为“厨师”,而cooker的意思则为“炉灶;炉具”。习题:1.用所给词的适当形式填空1)Jame_____(want)tobeadoctor.Hecan_____(help)people.2)MsFang_____(be)ateacher.She_____(teach)usScience.3)What____(do)yourbrotherwanttobe?4)May____(like)cooking.Shewantsto_____(be)acook.5)I’mgoodat______(sing).Iwanttobea______(sing).6)Myfatherisataxi_____(drive).Helikes_____(drive).第二单元复习1.词组cometoschooltakethetraingetoff(thetrain)onfoot/walkafterhalfanhourtaketheschoolbus/byschoolbusbusstop2.句型11)用Howdoyoucometoschool?询问对方上学的交通方式。2)用Icome/gotoschool...HeShecomes/goestoschool...介绍自己或他人去某地的交通方式。3难点1)表示不同交通方式的短语onfoot,bybus等所用的介词不同。2)区分gotoschool和cometoschool的用法。习题:用所给词适当形式填空1)MsGuo_____(live)onGreenStreet.2)MrBlack_____(take)BusNo.18toYellowStreet.3)I____(come)toschoolbybus.4)Myfather_____(go)toworkbycar.第三单元复习1.词组rightawayhavefunfavouritecolour2.句型1)用When’syourbirthday?询问对方的生日。2)用It'son...来回答有关日期的问题。3)用Canyou...?来邀请或请求对方做某事。3.难点1)日期的表达法在书面和口语中的差异。如:在五月一日这一词组,书面可表达为:on1stMay,口语则表达为:onthefirstofMay2)序数词的构成和含义习题:写出相应的英文1)第三__________2)第五_________3)第九________4)第三十__________5)在11月12日______________第四单元复习内容1.词组playsportgoshoppingplaychessplayfootballtheDoubleNinthFestival2.句型1)用Whatdoyouusuallydowithyourgrandparents?询问对方与祖父母一起做的事。2)用句型Ialways/usually/often/sometimes...withmygrandparents.描述自己和祖父母一起做的事。3)ThisMary.4)Comewithme.3.难点频率副词的含义区别。习题:写出相应的英文1)做运动___________2)离我家远_______________3)在周末___________4)一周两次______________5)在公交车站_______________第五单元复习内容1.词组eachothermakephonecallsnot...atalllikehelpingpeoplecarryheavybagsinthesameclass2.句型Webothlike...I’mbored.Idon’tknow.IsthatKen?3.难点same前面要加theboth与all的用法区别习题:选词填空完成句子。easybothallheavydifferentthesame1)IamTony.Jimmyismyfriend.We____workatthehospital.2)Sandyhastwogoodfriends.Theyareat________school.They_______likeplayingfootball.3)IamLily.Ihaveafriend.HernameisDaisy.We____likesinging.Wearein________classes.IaminClassA,andsheisinClassC.4)Ihavethreetoybears.Theyhave_____colours.Ilike_______ofthem.5)—What’sinyourbag?It’sso____.—Therearesomefruitanddrinks.6)Theexercisesare________.Teddyfinishedthemquickly.第六单元复习内容1.词组watchTVturnoffdoone’shomeworktellastoryfalldownlookatthestars2.句型用现在进行时描述自己及他人正在做的事情。I’mdoingmyhomework.3.难点1)现在进行时的结构及用法。现在进行时的构成是:主语+be+v.ing〔现在分词〕形式现在进行时表示动作发生的时间是“现在”,动作目前的状态是“正在进行中”。所谓“正在进行中”,是指在谈到这件事的时候,这个动作还在进行中.至于它是什么时候开始的,什么时候会停下来,不是我们关心的。2)一般现在时与现在进行时的区别。一般现在时表示主语经常性和习惯性的动作或存在的状态,也表示说话者的能力及自然现象。习题:翻译下列句子1)我正在和家人玩单词游戏。2)我爸爸正在做晚饭。3)我通常睡前读一本有趣的故事书。第七单元复习内容1.词组onholidayenjoythesunshinecollectshellsreadabookgoswimmingthrowthebottleintotheseawritealetter2.句型1)用现在进行时的一般疑问句Is/Are...(doing)询问他人正在做的事情,并作出肯定或者否定回答。2)用现在进行时描述人们在海边度假时所做的一些事情。3.难点现在进行时的一般疑问句形式。习题:选择填空1)—____shereadingabook?—Yes,sheis.A.AmB.AreC.Is2)—_____wegoinghome?—No,wearen’t.Wearegoingtothepark.A.AreB.IsC.Do3)—IsSally_______amodelship?—No,sheisn’t.A.makeB.makesC.making4)—Whatdoyoulike?—Ilike______stampsandpostcards.A.listeningB.lookingC.collecting5)—Wouldyouliketogo______withus?—Sure.A.swimmingB.swimC.Swims第八单元复习内容1.词汇atthetopof...getthroughlookdownbelikerunawayrunafter...jumpinto2.句型用现在进行时的特殊疑问句Whatareyoudoing?询问他人正在做的事,并能作出回答。3.难点理解现在进行时的表意功能。习题:写出相应的英文1)穿着外套2)在山顶上3)往下看4)看地图5)这里有一封信。第九单元复习内容1.词汇gettowalk/goalong...(road/street)turnleftturnrightwalkstraightonone’sright2.句型WalkalongWinterStreet.TurnleftatSpringStreet.HowdoIgettothepostoffice?Excuseme.Isthatright?Let’sgo!3.难点1)准确使用描述路线的词和短语,如Walkalong...Turn...Walkstraight.等。2)会看地图,能正确使用turnleft和turnright等短语。3)quite和quiet要分清。习题:写出相应的英文1)去博物馆__________________2)花店_______________3)左转________________4)一直走____________________5)邮局_____________6)在你的右手边__________________7)打扰了___________8)沿着中山路走___________________第十单元复习内容1.词汇dancesoftlymovequicklyblowgentlyblowstronglymoveslowlythesoundofthewindtooquietdrawacirclecutout2.句型1)用副词描述做事情的状态:Thechildrenareflyingtheirkiteshappily.2)用副词及现在进行时描写风的状态:Thewindisblowing.Itisblowinggently.3)用副词及现在进行时描写风车的状态:Thewindmillismovingslowly.3.难点副词和形容词在用法上的区别习题:写出相应的英文1)风的声音_______________2)轻轻舞动_______________3)画一个圆________________4)开心地玩_______________5)轻轻地吹________________6)猛烈地吹________________选择填空1)Pleasegiveme______paper.A.someB.aC.many2)Listen!Thewindis_______.A.boredB.blouseC.blowing3)It’svery_____inthelibrary.Noonetalksaloud.A.quietB.quiteC.cute4)Pleasespeak______.
本文标题:牛津英语五年级上册知识点整理
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