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当前位置:首页 > 行业资料 > 其它行业文档 > 新人教版第二章--认识生物的多样性
1.生物分类等级由大到小顺序是:界门纲目科属种包含生物种类生物相同特征2.生物分类最基本的分类单位是:第二章认识生物的多样性生物的多样性的内涵生物的多样性生物种类的多样性基因的多样性生态系统的多样性生物种类的多样性探究主题一自然界已知的生物种类到底有多少种?动物生物种类(目前已知)植物细菌、真菌50多万150多万10多万一.生物种类的多样性资料分析类群我国已知种世界已知种数百分比%哺乳动物581434213.39鸟类1244873014.25爬行动物37663005.97两栖动物28440107.08鱼38621905620.3蕨类植物2200~260010000~1200022裸子植物约240850~94026.7被子植物30000260000101、生物类群还有哪些?2、我国哪类生物占世界的百分比最高?哪类最低?3、你估计自然界是否还有很多种生物没有被发现?类群我国已知种世界已知种数百分比%哺乳动物581434213.39鸟类1244873014.25爬行动物37663005.97两栖动物28440107.08鱼38621905620.3蕨类植物2200~260010000~1200022裸子植物约240850~94026.7被子植物30000260000101.在动物和植物中,除了表中所列出的类群外,还有哪些类群?除了动物和植物外,你还知道哪些生物类群?藻类植物苔藓植物细菌真菌病毒类群我国已知种世界已知种数百分比%哺乳动物581434213.39鸟类1244873014.25爬行动物37663005.97两栖动物28440107.08鱼38621905620.3蕨类植物2200~260010000~1200022裸子植物约240850~94026.7被子植物30000260000102.在下表中,我国的哪一类生物的物种数在世界上占有的百分比最高?哪一类相对较少?较少最多3.根据你的估计,你认为是否还有很多种生物没有被发现?从以上资料可以看出:●地球上的生物是丰富多样的;●我国是生物种类最丰富的国家之一地球上还有很多种生物没有被发现,根据科学家的估计,地球上实际存在的物种的总数从500万种到1亿种之间。我国生物种类多样性的特点:2.苔藓、蕨类和种子植物居世界____。1.鱼类、鸟类和哺乳类种数居世界____。3.裸子植物位居世界____。前列第三第一我国植物资源十分丰富我国是裸子植物最丰富的国家,占居全世界的首位,被称为“裸子植物的故乡”。其中苔藓、蕨类和种子植物居世界第三位,仅次于巴西和哥伦比亚。树蕨—桫椤我国也是动物种类最多的国家之一其中脊椎动物中的鱼类、鸟类和哺乳类的种数都位于世界的前列。我国特有的珍稀动物资源“动物活化石”中国人民友好的使者:或者出国访问,或者定居海外,受到全世界人民的欢迎和爱戴。全身长满金黄色的毛,在树上过着群居生活,吃花、果、竹笋、树皮等,它的毛皮极其珍贵。金丝猴哺乳纲,淡水豚科,我国特产的小型鲸类。体纺锤形,长1.5-2米,重100-200公斤。栖于我国长江中下游一带,洞庭湖、鄱阳湖等也有发现。有回声定位能力,对生物学、仿生学、生理学等方面具有广泛的科研价值,近年我国湖北、安徽和江苏等地正开展白鳍豚的科研工作。数量已减少,为我国一级保护动物。生活在水边的芦苇从中或竹林地带,体外被角质鳞,尾粗大,四肢弱,善于在水中游泳,不善于在陆地上活动。现在生存的扬子鳄数量非常稀少,它是濒临灭绝的动物,国家已经把扬子鳄列为一级保护动物。我国特产的动物,角似鹿,头似马,身似驴,蹄似牛,又叫做“四不像”。麋鹿野马,别名普氏野马。大型有蹄类,整体外形象马,但额部无长毛,颈鬃短而直立。夏毛浅棕色,两侧及四肢内侧色淡,腹部乳黄色;冬毛略长而粗,色变浅,两颊有赤褐色长毛。落叶乔木,叶线状,交互对生。水杉我国特有的珍稀植物资源银杏白果我国特有的珍稀植物资源银杉叶背面有两条银白色的气孔带,风吹摆动,非常漂亮。----有“植物界的熊猫”称号。我国一级保护植物。“植物活化石”我国特有的珍稀植物资源三北防护林早期采用的树种大多数是单一的杨树,饱受星天牛肆虐之苦:虫灾严重地区树木被蛀得千疮百孔,树林大面积干枯死亡。为什么树种单一的人工林比天然林容易发生严重的虫害呢?想一想议一议在生态系统中,各种生物之间是相互依存、相互制约的。生物种类越丰富,生态系统的结构就越复杂,抵抗外界干扰、保持自身相对稳定的能力就越强。形成猫和狗的差异的根本原因是什么?1.不同种生物的基因不同:即种间基因的多样性金鱼的形态和体色各不相同,为什么?2.同种生物的个体之间基因也不尽相同:种内基因的多样性每种生物都是一个丰富的基因库基因的多样性探究主题二-------遗传信息的载体DNA双螺旋结构发现者沃森(左)和克里克(右)DNA虹膜皮肤颜色血型基因是具有特定遗传信息的DNA片段。基因的多样性1、生物的各种特征是由基因控制的2、生物种类的多样性实质上是基因的多样性想一想:70年代美国科学家在我国找到了他们所需的野生大豆,并引进到美国,与当地大豆品种杂交,培育出一大批抗大豆萎黄病的优良品种。使美国从大豆进口国一跃成为最大的大豆出口国。参考108页,想一下,我国的这种野生大豆有什么优点?是什么物质决定了它具有这种优点?我国也有很多利用基因多样性改良作物品种的例子,你知道吗?我国科学家袁隆平院士利用野生水稻与普通栽培水稻多次杂交,培育成高产的杂交水稻,解决了世界三分之一人口的吃饭问题。基因的多样性为动植物遗传育种提供了宝贵的遗传资源。读一读我国是世界上基因多样性最丰富的国家之一,特别是家养动物、栽培植物和野生亲缘种的基因多样性十分丰富,为动植物的遗传育种提供了宝贵的遗传资源。事例三:我国的华南虎早已所剩无几,一直在动物园中饲养繁殖。2001年某动物园的华南虎生下两只小虎,眼睛是瞎的,科学家认为这是近亲繁殖的结果。你认为这与基因的多样性有关系吗?提示:有关系。因为近亲繁殖,会使亲代雌雄双方从共同祖先那里继承相同致病基因的机会大大增加,这些基因遗传给子代,就会使子代出现遗传性疾病。因此,基因的多样性,对物种的延续有着重要意义。三、生态系统的多样性地球之肺:热带雨林草原生态系统海洋生态系统湖泊生态系统地球之肾:湿地生态系统农田生态系统城市生态系统我国生态系统多种多样,不同的生物与不同的环境构成了生态系统的多样性。海洋、沼泽、江河、湖泊、高山、平原、沙漠等各式各样的生态系统为各种生物提供了必要的生存环境。森林生态系统沙漠生态系统填一填当动植物资源十分丰富的热带雨林变成单一的经济林后,林中的生物种类会迅速______保护生物的栖息环境保护生态系统的多样性是保护生物多样性的根本措施减少你能总结出生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性三者之间的关系吗?(2)当生态系统发生剧烈变化时,也会加速生物种类的多样性和基因多样性的丧失。(1)生物种类的多样性实质上是基因的多样性。(3)某种生物的数量减少或灭绝,必然会影响它所在的生态系统。试一试生物多样性的三层含义生物种类的多样性(直观表现)基因的多样性(内在形式)生态系统的多样性(外在形式)说一说这一节我们学习了哪些知识?1.生物的多样性不包括()A.生物数量的多样性B.基因的多样性C.生态系统的多样性D.生物种类的多样性A2.生物种类的多样性实质上是因为()A.基因的多样性B.生物生活方式的多样性C.生物数量的多样性D.细胞数量的多样性A3.下列对我国生物多样性的叙述中,不正确的是()A.我国是生物种类最丰富的国家之一B.我国是裸子植物最丰富的国家C.我国特有的和古老的生物种类很丰富D.我国的生物多样性不会受到威胁D4.地球环境中最具生物多样性的地区是()A.沙漠B.热带雨林C.大草原D.农田B5.杂交水稻之父袁隆平利用()培育出高产的杂交水稻新品种。A.基因的多样性B.生态系统的多样性C.DNA的多样性D.染色体的多样A6.下列有关生物多样性的叙述中,不正确的是()A.生物种类的多样性实质上是基因的多样性B.当生态系统多样性减少时,生物种类的多样性和基因的多样性也会发生锐减C.当基因的多样性发生变化时,不会影响到生态系统多样性D.某种生物的数量减少或灭绝,必然会影响它所在的生态系统C1.下列有关生物多样性的叙述中,不正确的是()A生物多样性是指生物种类的多样性B每种生物都是一个丰富的基因库C生物的种类越丰富,生态系统往往就越稳定D生态系统的多样性受到影响时,会影响生物种类的多样性和基因的多样性A2.我国的华南虎早已所剩无几,一直在动物园中饲养繁殖。2001年某动物园的华南虎生下两只小虎,眼睛是瞎的,科学家认为这是近亲繁殖的结果。你认为这与基因多样性有关系吗?有关系。由于近亲繁殖,家系中基因的多样性会受到影响。另外,如果亲代雌雄双方都携带了致病基因,这些基因就很容易遗传给子代,使子代出现遗传性疾病。因此,种内的基因多样性对物种的延续有着重要意义。3.有人说,一个物种的灭绝,可能会影响到大约30种与这种生物相关的其它生物的生存,你认为这种说法有道理吗?有你能总结出生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性三者之间的关系吗?(2)当生态系统发生剧烈变化时,也会加速生物种类的多样性和基因多样性的丧失。提示:(1)生物种类的多样性实质上是基因的多样性。(3)某种生物的数量减少或灭绝,必然会影响它所在的生态系统。试一试1、每种生物都是由一定数量的个体组成,这些个体的基因组成是有差别的,它们共同构成了一个基因库;2、每种生物又生活在一定的生态系统中,并且与其他的生物种类相联系。3、某些生物的数量减少或绝灭,必然会影响它所在的生态系统;4、当生态系统发生剧烈变化时,也会加速生物种类的多样性和基因多样性的丧失。综合归纳五、总结:生物多样性三个层次以及它们之间的关系生物的多样性生物种类的多样性基因的多样性生态系统的多样性最直观体现外在形式实质内在形式
本文标题:新人教版第二章--认识生物的多样性
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