oracle实验一

课程名称大型数据库设计实验序号1实验项目linux路由实验地点综B-502实验学时实验类型指导教师侯睿实验员专业计算机科学与技术班级学号姓名2014年3月10日实验报告要求1、实验报告封面填表说明（每份实验报告必须附上封面）（1）课程名称：要求与实验大纲和实验指导书中的课程名称一致。（2）实验序号：指该课程的第几个实验。（3）实验项目：要求与实验大纲和实验指导书中的实验项目一致。（4）实验地点：填写完成该实验项目所在的实验室名称。（5）实验学时：要求与实验大纲和实验指导书中完成该实验项目所需学时一致。（6）实验类型：是指演示性、操作性、验证性、综合性、设计性。演示性：教师操作，学生观察，验证理论、说明原理和方法。操作性：学生按要求动手拆装、调试实验装置或上机操作，掌握其基本原理和方法。验证性：按实验指导书（教材）要求，由学生通过操作验证所学理论，加深对理论、知识的理解，掌握基本实验知识、方法、技能、数据处理等。综合性：实验内容涉及本课程的综合知识或相关课程的知识，运用多的知识、多种方法，按要求或自拟实验方案进行实验。主要培养学生综合运用所学知识、实验方法和实验技能，以培养其分析、解决问题的能力。设计性：给定实验目的、要求和实验条件，学生自己设计实验方案并加以实现的实验。学生独立完成从查阅资料、拟定实验方案、实验方法和步骤（或系统分析和设计）、选择仪器设备（或自行设计缺制作）进行实验并完成实验全过程，形成实验报告，培养学生自主实验的能力。2、实验报告的格式软件类实验报告格式公共课实验报告格式硬件类实验报告格式序号要求序号要求序号要求1实验目的及要求1实验目的及要求1实验预习实验目的实验原理及内容（简明扼要，主要是实验接线图）2实验原理与内容2实验步骤所用仪器设备3实验软硬件环境3操作要点预习思考题4实验过程（实验步骤、记录、数据、分析）4实验结果2实验原始记录（经实验指导教师签名认可）画出实验所需要的各种记录表格5测试/调试及实验结果分析5实验问题3实验报告数据处理（数据表格、计算结果、误差、结果表达、曲线图等）6实验结论与体会6小结及讨论结论讨论3、教师批改学生实验报告要求（1）批改：全部批改及更正错误。（2）评分：按百分制评分，不能评分为“优、良、中、差”或“A、B、C”。（3）签名及批改日期：任课教师必须在每份学生实验报告中签名和写上批改日期。（4）成绩：填写学生实验成绩表，实验成绩作为考试成绩评定的依据。（4）评语：任课教师批改学生实验报告时，应给出简明扼要的评语。成绩：教师评语指导教师签名：批阅日期：一、实验目的及要求二、实验原理与内容三、实验软硬件环境四、实验过程（实验步骤、记录、数据、分析）（1）启动监听程序服务和实例服务。启动监听程序服务:启动实例服务:（2）通过命令行连接到SQL*Plus。使用DESC命令查看表结构例如:查看scott用户的emp表的结构：使用SAVE命令将缓冲区内容保存到文件GET命令读取文件内容到缓冲区例如：将scott_emp_query.sql文件的内容读入到缓冲区中，并且输出和显示这些内容：START命令读取并运行文件内容例如：使用START命令读取并运行scott_emp_query.sql@命令等同于START命令。EDIT命令编辑缓冲区内容或文件内容SPOOL命令复制输出结果到文件LINESIZE设置一行显示多少字符PAGESIZE设置一页显示多少行数据（4）OracleSQLDeveloper是一个简化了Oracle数据库开发和管理的免费的集成开发环境。在SQLDeveloper下创建连接，查询方案scott下的emp表。五、测试/调试及实验结果分析六、实验结论与体会年月日