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位置的表示方法沪教版四年级数学下册本节课我们主要来学习位置的表示方法,同学们结合实际的例子要理解并掌握用数对表述一个物体的确切位置的方法,能够解决相关的实际问题。讲台小胖小巧小丁丁小亚阳阳小雯阿土小美冬冬玲玲小聪红红倩倩小金亮亮小敏小雨丽丽小秋小雪辰辰明明乐乐甜甜小琴芳芳小元小月小伟小杰(1,2)(4,1)(5,3)纵轴横轴B(3,2)A(2,3)数对0123455432101234567891010987654321城堡瀑布拱桥猴山0123456789101112131415123456789101112131415(7,9)(3,7)(5,4)(10,5)0123456789101112131415123456789101112131415椰树观光船划艇碰碰车假山凉亭(0,9)(0,5)(0,0)(4,0)(6,0)(10,0)01234567891011121234567891011121.苹果的位置用数对表示是12,12()2.菠萝的位置在纵轴上所以菠萝的位置是(12)()3.西瓜的位置是(1,2)()一、判断:葡萄柠檬芒果香蕉桃子猕猴桃(12,0)(5,9)(8,8)(12,8)(4,5)(7,3)×××0123456789101112123456789101112二、选出你喜欢的四种水果,标出他们的位置三、根据蔬菜的位置,用标出(0,0)(9,11)(5,0)葡萄柠檬芒果香蕉桃子猕猴桃(12,0)(5,9)(8,8)(12,8)(4,5)(7,3)01234567891010987654321北西东南小胖在迷宫里站在(7,2)的位置,他向西走3格,向北走5格,向东走4格,向南走2格.1.画出小胖的起点,并用直线画出小胖走的路线。2.用圆圈标出小胖最后的位置,并写出数对。(8,5)
本文标题:2017年春沪教版数学四年级下册《位置的表示方法教学优质课件
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