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当前位置:首页 > 商业/管理/HR > 资本运营 > 五年级下册最小公倍数课件
最小公倍数一:什么是倍数,什么是因数?复习:在整数除法中,a能被b整除(b能整除a),a就是b的倍数,b就是a的因数.二:谁是谁的倍数,谁是谁的因数,为什么?9÷3=356÷7=8从小到大依次写出几个9的倍数和6的倍数,哪些是9和6公有的倍数?最小的一个公有的倍数是几?9的倍数有:9,18,27,36,45,54...6的倍数有:6,12,18,24,30,36,42...9和6公有的倍数有:18,36...公倍数最小的一个公有的倍数是:18最小公倍数认识概念18、36,…是9和6公有的倍数,叫做它们的公倍数;其中,18是最小的公倍数,叫做他们的最小公倍数。还可以这样表示。9的倍数6的倍数9,27,45,54…18,36…6,12,,24,30,42…试着说说什么叫做公倍数?什么叫做最小公倍数?几个数公有的倍数,叫做这几个数的公倍数,其中最小的一个,叫做这几个数的最小公倍数。思考:两个数有没有最大公倍数?为什么?如果给一定的范围,最大公倍数是存在的怎样求6和8的最小公倍数?6的倍数:6,12,18,24,30,36,42,48,…8的倍数:8,16,24,32,40,48,…6和8的公倍数有很多呢。8的倍数:8,16,24,32,40,48,…你还有其他方法吗?和同学讨论一下。看8的倍数中有哪些是6的倍数……怎样求6和8的最小公倍数?6的倍数:6,12,18,24,30,36,42,48,…8的倍数:8,16,24,32,40,48,…6和8的公倍数有很多呢。8的倍数:8,16,24,32,40,48,…看8的倍数中有哪些是6的倍数……观察一下,两个数的公倍数和它们的最小公倍数之间有什么关系?求下面每组数的最小公倍数。12和36()12和4()28和14()35和5()36122835来点难的如果较大数是较小数的倍数,那么较大数就是这两个数的最小公倍数。求下面每组数的最小公倍数。4和58和154和5的最小公倍数是4×5=208和15的最小公倍数是8×15=120如果两个数的最大公因数是1,那么这两个数的积就是它们的最小公倍数。1.如果较大数是较小数的倍数,那么较大数就是这两个数的最小公倍数。2.如果两个数的最大公因数是1,那么这两个数的积就是它们的最小公倍数。1、用你喜欢的方法求下列每组数的最小公倍数。2和83和86和1521和144和51和74和1018和302、下面的说法对吗?说一说你的理由。(1)两个数的最小公倍数一定比这两个数都大。(2)两个数的积一定是这两个数的公倍数。3:人民公园是1路和6路汽车的起点站。1路汽车每3分钟发车一次,6路汽车每5分钟发车一次。这两路汽车同时发车以后,至少再过多久又同时发车?1路6路题意就是要求3和5的最小公倍数。3×5=15分钟答:至少再过15分钟又同时发车。如果这些学生的总人数在40人以内,可能是多少人?咱们可以分成4人一组,也可以分成6人一组,都正好分完。付老师家的电话号码是一个七位数,从高位到低位依次是:(1)2与8的最小公倍数(2)最小的质数(3)既是6的倍数又是6的因数(4)5与15的最大公因数(5)既是偶数又是质数(6)比非零自然数多7的数(7)2和3的最小公倍数付老师家的电话号码是多少?8265286思考:有一包糖果,不论是分给8个人,还是分给10个人,都正好剩3块,这包糖至少有多少块?想一想如果要这种墙砖铺一个正方形(用的墙砖都是整块)。正方形的边长可以是多少分米?最小是多少分米?这种墙砖长3dm,宽2dm。你们认为解决这个问题需要注意什么?1.铺满、2.使用墙砖是整块数、3.铺的是正方形,4.墙砖边长必须是整分米数。32232正方形的边长=墙砖长的几倍=墙砖宽的几倍63×22×33223223232正方形的边长=墙砖长的几倍=墙砖宽的几倍63×22×3123×42×6322322323223232正方形的边长=墙砖长的几倍=墙砖宽的几倍63×22×3183×62×9123×42×6………正方形的边长=墙砖长的几倍=墙砖宽的几倍63×22×3183×62×9123×42×6………这个正方形的边长必须既是3的倍数,又是2的倍数。3的倍数2的倍数3,6,9,12,15,18,…2,4,6,8,10,12,14,16,18,…这个正方形的边长必须既是3的倍数,又是2的倍数。3的倍数2的倍数3,6,9,12,15,18,…2,4,6,8,10,12,14,16,18,…这个正方形的边长必须既是3的倍数,又是2的倍数。3的倍数2的倍数3,6,9,12,15,18,…2,4,6,8,10,12,14,16,18,…可能铺出边长是6dm,12dm,18dm,…的正方形,最小的正方形边长是6dm。这个正方形的边长必须既是3的倍数,又是2的倍数。3的倍数2的倍数3,6,9,12,15,18,…2,4,6,8,10,12,14,16,18,…阿凡提的故事从前有个长工,在巴依老爷家辛辛苦苦干了一年,却一个铜板也没拿到,就请阿凡提帮他向去巴依老爷讨工资。巴依老爷含着烟斗冷笑着说:“工资我可以给你,不过我的钱都在我的账房先生那里。从9月1日起,我要连续出去收账3天才休息一天,我的账房先生要连续收账5天才可以休息一天,等我们两人同时休息的时候,你来拿吧。”阿凡提动了动脑筋,便带长工们离开了。到了那天,阿凡提真的从巴依老爷家帮长工拿到了工钱。
本文标题:五年级下册最小公倍数课件
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