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1一年级数学下册教学计划一、指导思想以人为本,教育学生成为一个正直、善良、智慧、健康的人;营造一个温馨、和谐、自然的学习环境,让学生到了班里就像回到了家里一样。关爱每一个学生,走进每一个学生心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心。上好每一堂课,认真抓好课堂纪律,让班级永远充满活力,积极,向上!二、学生情况分析本班有学生人,其中男生人,女生人。学生通过一个学期的新教材学习,已经初步的适应了新课程的教材特点,并能有一定个性的去完成学习任务。总的来说,基础是差不多的。这个班学习的教学重点还是要放在良好学习习惯的养成上。三、教学内容和教学目标(一)数与代数1.第一单元《加与减(一)》。通过买铅笔等活动,经历从具体情境中抽象出数的模型的过程,会数,会读,会简单的加减法,在具体情境中把握数的相对大小关系,能够运用数进行表达和交流,体会数与日常生活的密切联系。2.第三单元《加与减(二)》。第六单元“加与减(三)”,结合生活情境,经历从具体情境中抽象出加减法算式的过程,探索并掌握100以内加减法,会估算,初步学会解决生活中的简单问题。(二)空间与图形1.第二单元《观察物体》。学生将通过观察身边的简单物体,初步体会从不同角度观察物体所看到的形状可能是不同的发展空间观念。2.第四单元《有趣的图形》。学生将经历从立体图形到平面图形的过程,认识长方形,正方形,三角形,圆等平面图形,通过动手做的活动,进一步认识平面图形,积累数学活动经验,发展空间观念能设计有趣的图案。(三)实践活动本册教材安排了实践活动《数学好玩》。旨在综合运用所学的知识解决实际问题,同时,安排了动手做,小调查等活动,旨在对知识进行实际应用。感受数2学在日常生活中的作用。四、教学重难点教学重点:1.学会100以内数的顺序,比较大小,学会100以内的加法和减法并能解决相关的应用题。2.培养学生的操作能力。教学难点:100以内的进位加法和退位减法。五、教学措施1.培养学生数学学习的兴趣和良好习惯。2.让学生在生动具体的情境中学习数学。3.引导学生思考,并与同伴进行合作交流。4.培养学生初步的提出问题和解决问题的能力。5.创造性地使用教材。六、教学进度安排:周次教学内容课时备注1-2一、加与减(一)103练习一64二、观察物体65-6三、生活中的数107练习二68-9四、有趣的图形1010整理与复习中考511-13五、加与减(二)1514练习三1015-16六、加与减(三)练习四1017练习五618-19总复习620考试
本文标题:北师大版一年级下册数学教学计划2
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