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7年级语文下册-打印版综合性学习孝亲敬老,从我做起“孝”是中华民族的传统美德。作为子女的我们,则要充满感恩之心,孝敬父母。让我们从现在做起,孝亲敬老。【营造氛围】1.孝亲敬老,我们必须提高认识,升华感情。(1)请为此次活动拟一条宣传标语。__浓浓亲情,动人心弦,孝亲敬老,从我做起。(2)摘抄以“孝”为主题的名言诗词。__①老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。____②谁言寸草心,报得三春晖。____③孝子之至,莫大乎尊亲。__(3)搜集几则古代讲“孝亲敬老”的故事。__①汉文帝刘恒亲尝汤药。____②董永卖身葬父。____③狄仁杰望云思亲。__【从我做起】2.把孝心化为行动,回家为父母或其他长辈做一件力所能及的孝亲之事吧。__①送给父母一句温馨的祝福。____②给爷爷奶奶洗脚梳头。____③到敬老院开展慰问活动。__【感念亲恩】3.2016年5月8日是母亲节,班里准备在这天召开班会,班会的主题是“感恩母亲”。请你按要求完成下列任务。(1)老师首先向同学们展示了这样一份调查结果统计表,请用简要的文字概述表格所反映的主要信息。项目小学生初中生高中生祝福母亲生日的54%66%91%祝福同学生日的56%86%92%7年级语文下册-打印版差值2%20%1%__随着年龄增长,关注父母生日和关注同学生日的学生越来越多,但初中生对父母生日的关注率远远小于对同学生日的关注率。__(2)主持人要求每位同学说一句祝福母亲的话,并准备编辑成册,请你为这个册子设计一个好听的名字。(6个字以内)__感谢母爱__【探索发现】4.(中考·温州)传承传统美德,弘扬民族文化。请参加以“孝”为主题的综合性活动。(1)猜“孝”义。参考图片及“孝”的古文字,猜猜“孝”的本义。本义:__好好侍奉父母。__(2)感“孝”心。传统的“孝”比较强调长幼有序、顺从父母,新时代,“90后”孝顺观有了新的特点....。阅读以下材料,写出你的两点发现。A.节日里我会给爸妈写小卡片,感谢他们的付出,告诉父母“我很爱你们”。B.我认为“孝”跟“顺”不是一码事,爸妈也有错的时候,比如,我一用电脑,我爸就不高兴,但需要的时候我还是会偷偷用的。C.我偶尔会和妈妈聊聊明星的八卦,这是有科学依据的哦,专家证明现代人压力很大,适度地八卦是一种简单有效的心理调节方法。特点一:__善于与父母沟通交流。__特点二:__直接表达对父母的爱,听父母的话,但顺从有度;表达感情的方式很活泼、有创意等。__
本文标题:部编版七年级语文下册-第四单元综合性学习-孝亲敬老-从我做起-习题
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