教育教研室-课题中期报告书(2020)

1上蔡县基础教育教研室研究项目中期报告课题编号课题名称学科分类主持人所在单位填表日期上蔡县基础教育教研室制2填表说明一、活动要求：中期报告以中期检查活动为重要的评价平台，主要是总结已取得的研究成果，研讨课题研究的可持续性，重点是反思、归纳、深化、细化。中期检查活动建议由县基础教研室课题管理办公室集中组织，或由所在单位教科研管理部门负责组织实施，并尽可能向社会开放。二、变更要求：如果确有重要事项需要变更，请填写《上蔡县基础教育教学研究项目重要事项变更申请审批表》，并按照相应的要求，逐级报送审批，方获准变更。三、时间要求：立项课题组于计划结项之前3月内，完成中期检查活动，并认真填写此报告。四、填写要求：中期报告书各项内容请按照中期检查实际情况如实填写，用计算机打印，要求语言严谨，字迹清晰。五、装订要求：中期报告书需用A4纸正反两面打印，左侧装订。3一、中期检查活动简况检查时间、地点、评议专家（课题组外专家，专家应不少于2人）、参与人员、3张中期检查活动照片（第一张为中期检查活动全景照片，第二张为主报告人照片、第三张为专家在评议活动中的照片，插入粘贴于此页）等。4二、中期报告要点研究工作的主要进展、阶段性成果、主要创新点、存在问题、下一步研究计划、可预期成果等，不少于3000字。（可加页）课题主持人签名年月日5三、主要阶段性成果及社会影响可参阅本课题立项申报书所列出的主要阶段性成果清单，列出成果名称、成果形式、完成或发表时间、成果的社会影响等，不少于800字。（可加页）6四、专家评估要点侧重于过程性评估，检查前期课题研究计划落实情况，强调研究的可持续性，提出研究计划调整建议等，不少于800字。（可加页）评估专家签名年月日7五、研究计划重要变更说明侧重说明根据评估专家意见建议、对照课题立项申报书和开题报告书，对原来研究计划所作的较大调整。确有必要变更的，须另行填写《上蔡县基础教育教学研究项目重要事项变更申请审批表》逐级报请审查批准。课题主持人签名年月日8六、课题主持人所在单位意见负责人签字（公章）年月日