小班语言：大西瓜

小班语言：大西瓜小班语言：大西瓜一、活动目标：1、在细致观察画面的基础上，合理推测故事情节。2、乐意表达自己的观点，体验故事情节的有趣。二、活动准备：多媒体课件。三、活动过程：（一）情景导入（观察ppt一）1、提问：你们瞧！谁来了？猜猜小老鼠要到哪里去呢？2、追问：你怎么知道的?小结：是呀，真是一只孝顺的小老鼠。它得知奶奶病了，带了礼物赶紧去看望奶奶。（二）分段欣赏、观察体验一路上会发生了什么事呢？1、观察ppt二：（1）你们看到些什么？你从哪里看出来的？小结：夏天的太阳火辣辣地照着，小老鼠热得满头大汗。2、观察ppt三：（1）它走呀走，走到了一片西瓜地里，它做了什么？为什么在大树下吃西瓜？（2）它为什么大口大口地吃？3、观察ppt四：还有半个西瓜，小老鼠会把它吃掉吗？小结：是啊，原来小老鼠心里一直想着奶奶，它可懂事啦！4、观察ppt五：小老鼠吃完了半个西瓜，做了一件很有趣的事，我们一起来看看吧！（1）小老鼠戴上西瓜帽很有趣是吗？那它为什么要戴上西瓜帽呢？（防晒、凉快）（2）迁移：夏天出门时你们都用过什么防晒的好办法呀？小结：小老鼠跟你们一样聪明。也想到了既凉快又防晒的好办法，它吃完了半个西瓜，戴上西瓜帽，又继续往前走了。用你的小耳朵仔细听听，是什么声音，小老鼠可能来到哪里了？5、观察ppt六：原来它来到了一条河边，小老鼠该怎么过河呢？（请幼儿为小老鼠想办法……）6、观察ppt七：我们来看看小老鼠究竟用了什么好办法？小结：小老鼠把西瓜皮做成了一只西瓜船，他划着西瓜船稳稳当当地过了河。这个办法又方便有安全。7、观察ppt八：小老鼠过了河，高高兴兴地朝奶奶家走去，这时却发生了一件非常危险的事情。（1）呀，你看到了什么？（2）狐狸要干什么？你从哪里看出来的？（3）你有什么好办法来帮助小老鼠？8、观察ppt九：小老鼠到底用了什么好办法呢？谁来说一说？小结：小老鼠真勇敢，它用西瓜皮打败了狐狸，这真是个又快又好的办法。9、观察ppt十：小老鼠最后怎么啦？小结：小老鼠打败了狡猾的狐狸，心里开心极了，它抱着半个西瓜又高高信心地朝奶奶家走去。三、完整欣赏1、这个故事有趣吗？它有个好听的名字叫《大西瓜》，现在我们再来仔细听听这个有趣的故事！提问：你喜欢故事里的小老鼠吗？为什么？小结：这真是一只惹人喜爱的小老鼠，又孝顺又懂事，又聪明又勇敢。小老鼠到了奶奶家后，它把西瓜切成一片一片给奶奶吃，还给我们小3班的朋友们留下了一份放在教室里，请你们一起去品尝。