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分针时针123456789101112。数字长长的,细细的。短短的,粗粗的。121234567891011分针指着12,时针指着5,是5时。8时121234567891011121234567891011121234567891011总结整时:121234567891011分针指着6,时针指转过10,是10时半。12123456789101112369121234568910117总结半时:接受挑战:4:0011:007:001:0012时12:00拨出新闻联播开始的时间7:30拨出早上起床的时间5时怎么都是8时?认识大约几时•打开课本18页,比较一下小青和小林到家的时间有什么不同呢?认识“几时刚过”2认识“几时刚过”2认识“几时刚过”2•分针长长刚过12,时针指几就几时刚过(大约几时);认识“不到几时”2认识“不到几时”2认识“不到几时”2•分针长长快到12,时针指几就快到几时(大约几时);•分针长长快到12,短针指几就快到几时(大约几时);分针长长刚过12,短针指几时刚过几时(大约几时);分针靠近12(在左或在右),时针接近几就是大约几时。练习:•钟面上有()个数字。•钟面上表示整时时,长针一定指着()针•分针和时针同时指着12,表示()•眼保健操、爸爸每天工作约、商店开始营业的时间为、新闻联播(午间新闻)开始时间为、猜一猜:•我的时针指着8,分针指着12•我的时针在6和7中间,分针指着6•我的时针指着6,分针指着相反的方向•现在是11时,再过2时是()时。亲爱的孩子们:时针不停地转动,时间也就悄悄地溜走了,而且再也回不来了。因此,我们要好好珍惜时间,从小就要做一个会安排时间并且爱惜时间的好孩子。
本文标题:认识钟表课件大约几时2
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