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海量资源尽在星星文库:本资料来源于《七彩教育网》年高一语文下册新课程模块质量检测题高中语文(必修3)注意事项1.本试卷共100分,时间为120分钟2.请将1—14题的答案写在“答题纸”上,作文写在稿纸上。一、积累与运用(共30分)1.下列词语中的加点字,读音有错误...的一组是()(2分)A.天梯石栈.(zhàn)炮烙.(1uò)负疚.(jiù)B.畏葸.(xǐ)不前坎坷.(kě)暂.(zhǎn)时C.奄奄..(yǎn)一息聒.(guō)噪黏.(nián)液D.恬.(tián)然自安喀.(kā)嚓广袤.(mào)2.下列词语中没有错别字的一组是()(2分)A.揭竿而起蹂躏湮没B.走投无路应酬寒喧C.穿流不息厮打遐想D.截然不同诡密沉吟3.请在横线上填人恰当的选项序号,使下列语段表述完整。(6分,每空1分)(1)“古体诗”又称“古诗”。五言、七言古诗在唐代得到了充分发展。七言古诗有两种表现形式,一种以七言句为基础,杂用四、五、六、九言等句,长短交错、换韵自由、富于变化,如;另一种每句七字,句式整齐,如。唐代称律诗为“近体诗”,绝句中也有近体诗。律诗一般每首四联,中间两联必须对仗,如。【甲】白居易的《琵琶行》【乙】杜甫的《登高》【丙】李白的《蜀道难》(2)[终身误]都道是金玉良姻,俺只念木石前盟。空对着,山中高士晶莹雪,终不忘,世外仙妹寂寞林。叹人间,美中不足今方信。纵然是齐眉举案,到底意难平。(《红楼梦》第五回)此曲中的“金玉良姻”暗指,“木石前盟”暗指,“齐眉举案”暗指,曹雪芹借此曲暗示了这三人之间的爱情婚姻悲剧。【甲】贾宝玉和林黛玉【乙】贾宝玉和薛宝钗4.任选5道小题,在横线上默写原句。(共10分,每小题2分)(1)剑阁峥嵘而崔嵬,,。(2)大弦嘈嘈如急雨,。,大珠小珠落玉盘。(3)风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。,。(4),。此情可待成追忆?只是当时已惘然。(5)谨庠序之教,,。(6)锲而舍之,朽木不折;,。(7)及至始皇,奋六世之余烈,,履至尊而制六合,执敲扑而鞭海量资源尽在星星文库:笞天下,威振四海。5.任选2道小题,翻译下列文言句子。(共6分,每小题3分)(1)狗彘食人食而不知检,涂有饿莩而不知发。(2)青,取之于蓝,而青于蓝。(3)身死人手,为天下笑者,何也?仁义不施而攻守之势异也。6.阅读下面材料,在引号中补写一句承接上下文意的话,不超过20个字。(4分)汶川大地震后,成都军区空军某部十多名官兵在帮村民清理废墟时,从垮塌的猪圈中扒出一头活着的猪,它已经在废墟中被埋了整整36天,创造了一个生命的奇迹。“”这一消息不胫而走,灾区群众和广大网友在对空军官兵表达敬意的同时,都为这头在地震中坚强活下来的猪而感动,强烈呼吁留住它的性命。二、阅读与鉴赏(共30分)(一)阅读《师说》(节选),完成7—10小题。(共12分)嗟乎!师道.之不传也久矣!欲人之.无惑也难矣!古之圣人,其出人也远矣,犹且从师而问焉;今之众人,其下圣人也亦远矣,而耻学于师。是故圣益圣,愚益愚。圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎?爱其子,择师而教之;于其身也,则耻.师焉,惑矣。彼童子之师,授之书而习其句读者,非吾所谓传其道解其惑者也。句读之不知,惑之不解,或师焉,或不.焉,小学而大遗,吾未见其明也。巫医乐师百工之人,不耻相师。士大夫之族,曰师曰弟子云者,则群聚而.笑之。问之,则曰:“彼与彼年相若也,道相似也。位卑则足羞,官盛则近谀。”呜呼!师道之不复,可知矣。巫医乐师百工之人,君子不齿,今其智乃反不能及,其可怪也欤!圣人无常.师。孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃。郯子之徒,其贤不及孔子。孔子曰:三人行,则必有我师。是故弟子不必不如师,师不必贤于.弟子,闻道有先后,术业有专攻,如是而已。7.对下列语句中加点词语的解释,不正确...的一项是()(3分)A.师道.之不传也久矣道:风尚。B.于其身也,则耻.师焉耻:以……为耻。C.或师焉,或不.焉不:通“否”。D.圣人无常.师常:平常的。8.下列各组语句中,加点词的意义和用法都相同...的一项是()(3分)A.欲人之.无惑也难矣/蚓无爪牙之.利B.则群聚而.笑之/序八州而.朝同列C.其.可怪也欤/其.曲中规D.师不必贤于.弟子/则无望民之多于.邻国也9.下列对原文的理解不正确...的一项是()(3分)A.今之众人,其下圣人也亦远矣。理解:如今的普通人,他们跟圣人比差得很远了。B.小学而大遗,吾未见其明也。理解:小的方面(要)学习,大的方面(却要)放弃,我看不出他们(哪里)明智。C.位卑则足羞,官盛则近谀。理解:地位低就会遭到羞辱,官职高就会有人亲近谄媚。D.闻道有先后,术业有专攻,如是而已。海量资源尽在星星文库:理解:懂得道理有先有后,技艺和学问上各有各的专门研究,如此罢了。10.请用原文语句填空,使下列分析内容完整。(3分)节选部分的前一段以几组对比论证了“从师学习”的必要性,如“爱其子,择师而教之”与“”的对比。在后一段中,作者得出“弟子不必不如师,师不必贤于弟子”这一结论的主要依据是孔子之言“”以及孔子之行“”。(二)阅读下面这首诗,完成11题。(5分)秋兴八首(其一)①杜甫玉露凋伤枫树林,巫山巫峡气萧森。江间波浪兼天涌,塞上风云接地阴。丛菊两开他日泪,孤舟一系故园心。寒衣处处催刀尺,白帝城高急暮砧。②①《秋兴》八首是杜甫晚年滞留夔州时的作品。其时,安史之乱结束已三年,吐蕃、回纥乘虚而入,藩镇割据,战乱时起,唐王朝盛世难再。②急暮砧:黄昏时急促的捣衣声。古代,布匹或新做的衣服必须在砧石上捶捣,才能柔软熨贴。妇女们一般在秋夜捣衣,为家人准备过冬的衣物。11.请在下列两道小题中任选一道题作答。(5分)(1)首联和颔联描写的景物具有怎样的特点,带给人怎样的感受,请结合诗句具体分析。(2)诗中哪三个字点明了诗人的感怀?简要分析尾联是如何表达这份感怀的。(三)阅读下面这篇小说,完成12一14题。(13分)忠心不二的公牛海明威从前,有一条公牛,他的双角像硬木一样坚挺,像豪猪的毛刺一般尖利。角斗时,双角的根部顶得他发疼,但他并不在意。一旦有什么原因挑动了他,他就会不顾死活地角斗,那股子认真劲儿恰如有些人对待吃饭、读书或者上教堂一样。每次角斗,他都非要拼个你死我活。不过,其他公牛并不怕他,因为他们出身高贵,所以不怕他。但他们不愿惹他,也不愿同他角斗。他并不是恃强凌弱或心地邪恶之徒,他无非喜欢角斗而已,好比人们喜欢唱歌或者当个国王、总统什么的。他从来不思考。角斗是他的职责、他的义务、他的欢乐。他在多石的高地上角斗,他在软木树下角斗,他在傍河的绿茵茵的牧场上角斗。他每天从河边走15英里路去高高的石地,跟所有正视他的公牛角斗。即使如此,他从来不发火。这其实并不符合事实,因为他内心在发火。然而他弄不清怎么回事,因为他不会思考。他气宇轩昂,他喜爱角斗。那么他的命运如何呢?他的主人——要是有人能拥有这样的动物——要知道这是一头何等伟大的公牛,但主人心里仍然犯愁,为的是这头公牛与其他公牛角斗耗去了他大量金钱。每头公牛价值一千多元,可是,和这头伟大的公牛角斗后,他们的价格便落到二百元以下,有时甚至更低。为此,主人——他是个好人——决定不把他送去斗牛场受人屠宰,而是让自己所有的牲畜承袭这头公牛的血统。于是,他选定他作种牛。不料,这是头古怪的公牛。他们把他迁到牧场,与育种的母牛一起生活,他一眼看中一头年轻、漂亮的母牛,与其他母牛相比,她更加苗条、肌肉发达、皮毛闪亮、活泼可爱。既然他无法角斗,便索性爱上了她,对其余的母牛连看都不看一眼。他一心想跟她呆在一起,海量资源尽在星星文库:其余的母牛对他来说不屑一顾。养牛场的主人希望公牛会回心转意,学得乖点,或者有所变化。可是,这公牛始终如一,他爱恋自己的情人,情深意笃。于是,主人把他和另外五头公牛送去斗牛场处死。这一来,公牛起码能角斗一场了,尽管他忠心不二。他的角斗非常精彩,人人都表示赞赏,杀死他的汉子表示格外的赞赏。角斗结束后,杀死他的、所谓角斗士的汉子身上那件紧身短袄全湿透了,他十分口渴。“这牛厉害极了。”斗牛士说道,顺手把剑递给掌剑者。他握剑时剑柄向上,勇猛的公牛心脏的血顺着剑刃往下淌。这公牛再不会有任何烦恼了。他的尸体正由四匹马拖出斗牛场去。“是啊。他就是维拉梅耶侯爵不得不干掉的那头公牛,因为他‘忠心不二’。”无事不晓的掌剑者说。“也许我们都应该忠心不二吧。”斗牛士说。12.这头“忠心不二”的公牛忠心的对象包括哪些?(4分)13.“忠心不二”的公牛为什么被主人“送去斗牛场处死”?(5分)14.根据上下文,说说“主人——他是个好人……”这句话有哪些含义。(4分)三、写作(40分)15.请将题目“如灯”补充完整,写一篇文章,文体不限。要求:文体特点鲜明,800字左右。北京市宣武区2008—2009学年度第二学期新课程模块质量检测高中语文(必修3)参考答案及评分标准1.(2分)B暂(zàn)时2.(2分)A川流不息寒暄诡秘3.(6分)(1)丙甲乙(2)乙甲乙4.选做5道小题(共10分,每小题2分)(1)一夫当关万夫莫开海量资源尽在星星文库:(2)小弦切切如私语嘈嘈切切错杂弹(3)无边落木萧萧下不尽长江滚滚来(4)沧海月明珠有泪蓝田日暖玉生烟(5)申之以孝悌之义颁白者不负戴于道路矣(6)锲而不舍金石可镂(7)振长策而御宇内吞二周而亡诸侯5.选做2道小题(共6分,每小题3分)(1)猪狗吃人吃的东西,不知道去制止;路上有饿死的人....,不知道去开仓(或赈济)。(“而”译成“去”或“却”均可)(2)靛青,从.蓝草(蓼蓝)中提取,却比.蓝草(蓼蓝)颜色深.。(3)(秦王子婴)自己死在他人(或项羽)之手,被.天下人耻笑,原因是什么?不施行仁义.....因而攻和守的形势就不同了。6.(4分)示例:空军官兵从废墟中挖出被埋36天的活猪(“空军官兵”“挖出活猪”“被埋36天”,3分;语句通顺,1分)7.(3分)D常:固定的。8.(3分)DA项,前者为结构助词,取消句子独立性;后者为结构助词,表示定语后置。B项,前者为表修饰的连词,不译;后者为并列连词,而且。C项,前者为语气副词,难道;后者为代词,它的。D项,皆为介词,比。9.(3分)C以地位低的人为师足以令人羞愧,以官位高的人为师就近于谄媚。10.(3分,每空1分)于其身也,则耻师焉三人行,则必有我师孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃。郯子之徒,其贤不及孔子11.(1)(共5分)首联描绘了枫林衰飒,巫山巫峡云气阴沉萧森的景象;颔联则以夸张的笔法描绘了长江巨浪滔天、风云漫卷、阴晦如磐的景象。(3分)景象萧瑟、天地之间阴森而动荡,使人感到渺小无助、恐怖不安。(2分)(2)(共5分)“故园心”三字点明了诗人置身峡江孤舟飘零的感怀。(答出“故园心”即可,1分)肃杀的秋风催促妇女们赶紧准备刀尺缝制冬衣,诗人仿佛听到白帝城千家万户此起彼伏、急促宏大的捣衣声。(解释内容,2分)这捣衣声穿透暮色和高墙,寄托着羁旅漂泊的诗人对故园的无限思念。(分析情感,2分)12.(4分)公牛忠心的对象包括角斗、爱情。(若答“职责、义务、欢乐”或“母牛”,得1分)13.(5分)因为公牛忠于角斗,使其他公牛贬值,耗去主人大量金钱。(2分)公牛忠于爱情,不能使主人所有的牲畜承袭他的血统,损害了主人的利益。(2分)公牛忠于自己内心的感情(或自我),而不是他的主人。(1分)14.(共4分)作者强调“他是个好人”实际上具有反讽意味。(1分)这是—个贪婪而自私的海量资源尽在星星文库:主人(1分)。他暂时不把公牛送到斗牛场去,不是出于怜悯和同情,而是为了让公牛作为种牛给自己带来更大的利益(1分)。当他发现公牛失去利用价值之后,就把他送到斗牛场处死。(1分)15.(40分)作文评分标准项目类别内容语言结构评分标准一类40—36分主旨鲜明,内容充实,感情真挚。准确流畅得体有个性完整严谨以37分为基准分,适当浮动:①具备语言项和另
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