20042005学年度第二学期汕头市丹阳中学高二年级期中考语文卷

海量资源尽在星星文库：~2005学年度第二学期汕头市丹阳中学高二年级期中考语文卷第一卷（选择题共42分）一、（21分，每小题3分）1、下列词语中加点的字的注音全对的一项是（）A、刽．（gùi）子手打烊．（yàng）洗涮．（shuā）B、巉．（chán）岩洗．（xǐ）马万乘．（chéng）C、后嗣．（sì）愀．（qiǎo）然窈窕．．（yǎotiǎo）D、蜉蝣．．（fúyǒu）赝．（yīng）品逋．（bū）慢2、下列各组词语中有两个错别字的一项是（）A、家俱英雄气慨黯淡孤苦零丁B、憔瘁莫明其妙国藉无精打采C、暗淡鞠躬尽瘁起迄委曲求全D、琢磨正襟威坐蹩进不绝如缕3、下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）A、“老栓，你有些不舒服么，——你生病了么？”一个花白胡子的人问。B、下一天早上，欧也妮更有一些新的理由，觉得和她出生的、受过多少痛苦的、母亲刚在里面咽气的这所屋子分不开。C、他知道自己身上——特别是脚——不大干净，生怕弄脏了被子……随即悄悄起身，悄悄穿好了衣服。D、他突然说：“应该想法赔偿这件首饰”。4、下列句子中加点的熟语使用恰当的一项是（）A、上级领导检查卫生时看到地上有个小纸片就说不合格，这真是鸡蛋里面挑骨头．．．．．．．。B、有人以为中国的茶只是下里巴人．．．．解渴的东西，档次不如那些进口饮料。C、他心里没底，似是而非．．．．地说了声，你看着办吧。D、您的光临让我的居室蓬荜生辉．．．．。5、下列句子没有语病的一项是（）A、中国现代小说拥有鲁迅、茅盾、巴金、老舍等杰出的一批小说家。B、在香山一带的百姓传说里，一代文豪曹雪芹的足迹走遍了这里的沟沟壑壑。C、祥林嫂是一个受压迫妇女的典型，从她悲惨的一生中，有力的控诉了封建制度的罪恶。D、中国历史上的浪漫主义者都具有高度的敏感性和爱好漂泊的天性，虽然物质生活困苦，情感却很丰富。6、给下面这段话的空缺处加上虚词，恰当的一项是（）朱丽叶_______为了他，_______为了提伯尔特，才那样伤心憔悴。你们_______要替她解除烦恼，把她许婚给帕里斯伯爵，还要强迫她嫁给他。她_______跑来见我，神色慌张地要我替她想个办法避免第二次结婚，_______她就要在我的寺院里自杀。A、是不是因为就否则B、不仅而且如果就否则C、不是而是因为就因此D、既又因为于是所以7、下列作品、作家、时代（国别）及体裁对应正确的一项是（）海量资源尽在星星文库：、《北京人》——曹禺——现代——话剧B、《哈姆雷特》——莎士比亚——英国——小说C、《祭十二郎文》——袁枚——清代——祭文D、《八愚诗》——柳宗元——唐代——序文二、（9分，每小题3分）阅读下面文字，完成8~10题［秦仲义往外走，王利发送。［小牛儿搀着庞太监走进来。小牛儿提着水烟袋。庞太监哟！秦二爷！秦仲义庞老爷！这两天您心里安顿了吧？庞太监那还用说吗？天下太平了：圣旨下来，谭嗣同问斩！告诉您，谁敢改祖宗的章程，谁就掉脑袋！秦仲义我早就知道！［茶客们忽然全静寂起来，几乎是闭住呼吸地听着。庞太监您聪明，二爷，要不然您怎么发财呢！秦仲义我那点财产，不值一提！庞太监太客气了吧？您看，全北京城谁不知道秦二爷！您比作官的还厉害呢！听说呀，好些财主都讲维新！秦仲义不能这么说，我那点威风在您的面前可就施展不出来了！哈哈哈！庞太监说得好，咱们就八仙过海，各显其能吧！哈哈哈！秦仲义改天过去给您请安，再见！（下）庞太监（自言自语）哼，凭这么个小财主也敢跟我斗嘴皮子，年头真是改了！8、文中“这两天您心里安顿了吧？”一句中这“这两天”涉及的历史事件是A、戊戌变法B、辛酉政变C、甲午战争D、辛亥革命B、9、“我早就知道”中“知道”的内容是指（）A、皇帝下圣旨，斩杀谭嗣同。B、皇帝下圣旨斩杀谭嗣同，改祖宗的章程会掉脑袋。C、改祖宗的章程会掉脑袋。D、时势会发生变化。10、庞太监说秦仲义“聪明”是指（）A、头脑灵活，善于经营。B、奠定祖宗的章程。C、顺应时势的变化。D、能像其他财主一样的讲维新。三、（12分，每小题3分）阅读下面的文言文，完成11~14题苏子愀然，正襟危坐，而问客曰：“何为其然也？”客曰：“月明星稀，乌鹊南飞，此非曹孟德之诗乎？西望夏口，东望武昌。山川相缪，郁乎苍苍；此非孟德之困于周郎者乎？方其破荆州，下江陵，顺流而东也，舳舻千里，旌旗蔽空，酾酒临江，横槊赋诗；固一世之雄也，而今安在哉？况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友糜鹿，驾一叶之扁舟，举匏樽以相属；寄蜉蝣与天地，渺沧海之一粟。哀吾生之须臾，羡长江之无穷；挟飞仙以遨游，抱明月海量资源尽在星星文库：而长终；知不可乎骤得，托遗响于悲风。”苏子曰：“客亦知夫水与月乎？逝者如斯，而未尝往也；盈虚者如彼，而卒莫消长也。盖将自其变者而观之，而天地曾不能一瞬；自其不变者而观之，则物于我皆无尽也。而又何羡乎？且夫天地之间，物各有主。苟非吾之所有，虽一毫而莫取。惟江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色。取之无禁，用之不竭。是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共适。”11、选出下列句子中加点的词解释不正确的一项（）A、苏子愀然．．，正襟危坐愀然：忧愁凄怆的样子。B、山川相缪．，郁乎苍苍缪：盘绕。C、酾．酒临江，横槊赋诗酾：斟（酒），滤（酒）。D、而吾与子之所共适．适：合适。12、找出与例句中加点的词语活用类型相同的一项（）例句：侣．鱼虾而友．麋鹿A、但以刘日．薄西山B、襟．三江而带五湖C、将成家而致．汝D、得其尤绝者家．焉13、下列各组中加点的词意思相同的一项是（）A、盖．其流甚下盖．将自其变者而观之B、浩浩乎．如冯虚御风相与枕藉乎．舟中C、月出于．东山之上此非曹孟德之困于周郎者乎D、惟江上之．清风灌水之．阳有溪焉14、选出下列分析有误的一项（）A、“逝者如斯”一句，化用了《论语·子罕》中的句子，这个话是“逝者如斯夫，不舍昼夜”。B、“正襟危坐”语出《史记·日者列传》，原文为“宋忠、贾谊矍然而悟，猎缨正襟危坐。”C、“孟德之困于周郎”系出自三国“赤壁之战”中周瑜巧用连环计，大败曹军的事实。D、“况吾与子渔樵于江渚之上”化用了《三国演义》开篇词中的诗句“白发渔樵江渚上，惯看秋月春分”。第二卷（108分）四、（18分）15、翻译第三大题文言文中的下列句子。（8分）（1）寄蜉蝣与天地，渺沧海之一粟。（2分）（2）盖将自其变者而观之，而天地曾不能一瞬。（3分）（3）是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共适。（3分）16、阅读下面一首古诗，完成（1）～（3）小题。海量资源尽在星星文库：山中留客张旭山光物态弄春晖，莫为轻阴便拟归。纵使晴明无雨色，入云深处亦沾衣。(1)分析“弄”字的表达作用。(2分)弄：_____________________________________________________(2)诗歌描绘了怎样的景象？(2分)诗歌描绘了__________________________________________________________(3)诗题为“山中留客”，作者是怎样留客的?(2分)_____________________________________________________________________17、默写（只选两小题，每小题2分）（1）________________，内无应门五尺之童，_______________，形影相吊。（2）但以刘_____________，___________，_____________，朝不虑夕。（3）举酒属客，________________，____________________。(4)其声呜呜然，________________，____________，余音袅袅，不绝如缕。五、（18分）阅读下文，完成第18～21小题。窃贼[法]阿·康帕尼尔著黎宇译“是的，我是个窃贼。”老头伤心地说，“可我一辈子只偷过一次。那是一次最奇特的扒窍。我偷了一个装满钱的钱包。”“这没有什么稀奇的。”我打断他道。“请让我说下去。当我把偷到的钱包打开装进自己的衣兜时，我身上的钱并没有增加一个子儿。”“那钱包是空的？”“恰恰相反，里面装满了钞票。”我走近那老头，又给他斟了一杯葡萄酒。他开始讲述自己的经历：“当时，我乘火车从斯米纳到苏萨尔去。那是个匪盗经常出没的地区。我坐的是三等车。车厢里除我而外，就只有一个衣衫褴褛、正在酣睡的汉子。他的左脸颊上有一块明显的伤疤。从相貌到衣着，这家伙看起来都象一个罪犯。我想换一个车厢，可是车厢之间没有连通的门，于是，我只好硬着头皮单独同这个危险的家伙共处三个小时。火车行驶在前不挨村、后不着店的荒野，车上的旅客寥寥无几。在这种环境里，要想杀死一个人，然后把尸体从车窗扔下去，简直是小事一桩。“外面的天渐渐黑了下来。我两眼死死盯住车里的警报器。可是，看来，我打了一会儿盹儿。我刚睁天眼睛便发出一声惊叫。因为陌生的旅伴正弯腰站在我面前，锐利的双眼盯着我，乱蓬蓬的胡须已经触着我的面颊。我吓得一下子蹦起来，想去拉警报器。可是那人抓住我的手臂，哀求似的看着我，说：‘您不用害怕。我正要请求您允许我坐在您身边用您的毯子搭一搭我的身子。我感到很冷。’‘真的吗？’我松了地口气，歉疚地挪动了一下子身子，让他坐到我身边。海量资源尽在星星文库：“‘是的。’那人说，‘我多么喜欢做一个小偷啊！我的整个性格，所受的教育和成长的环境，都注定我特别适合这一职业。可是……我不能去偷。’“‘是什么阻止你去偷呢？’我好奇地问。“‘长着这样一副相貌，我怎么能够去偷呢？无论我走到啊里，大家都提防着我，要是碰巧附近有人的东西正好被偷了，第一个被怀疑的对象就是我。’“我瞅着他那张窃贼一样的面孔，脑海里闪出了一个鬼主意：我要是试一试把这个总不走运的窃贼的钱包偷过来，那将是一个多么精采的恶作剧啊！眼疾手快，不动声色，上帝保佑！几分钟后，窃贼那鼓鼓的钱包就被放进了我右边衣袋。火车停下后，我的旅伴竟免了我再劳神去换车厢。他站起来对我说：“‘我到家了。谢谢您，祝您旅行愉快！’“我等他下了车，急忙从衣兜里掏出偷来的钱包。一见那钱包，我顿时目瞪口呆：手里拿的正是我自己的钱包。那家伙趁我听他诉苦的当儿，神不知鬼不觉地把我的钱包偷走了。幸好趁他不注意时，我又把它偷了回来。“这是我一辈子唯一的偷窃行为。钱包偷到手了，可我的钱并没有因此而增加一分。你看见了吧，我并没有骗你。”老头的故事刚讲完，我就急忙站起来，大方地付过酒钱，转身走了。我这样做，完全是有原因的：在他向我讲述自己偷窃经历时，我用我那训练有素的灵巧手指，将他的钱包拈过来装进了自己的衣兜。我急切地想知道那钱包里究竟有多少钱。我相信，老头所说的那种巧遇，这次绝不会重演。我肯定不会从自己的衣兜里掏出自己的钱包来，因为我身上从来不带钱包。拐过一个街角，我把手伸进自己的衣袋。天哪！里面什么也没有！这老家伙太鬼了！他第二次偷回了自己的钱包。第二次？谁知道他自己偷了自己多少回呢！18、为什么老头说“当我把偷到的钱包打开装进自己的衣兜时，我身上的钱并没有增加一个子儿”？（5分）__________________________________________________________________19、文章中“我”坚信的那种“绝不会重演”的“巧合”是什么？（5分）__________________________________________________________________20、研读文章最后一句话，“第二次？谁知道他自己偷了自己多少回呢！”作者写这句话的目的是什么？（4分）__________________________________________________________________21、下列对文章内容分析正确的两项是（）（）（4分）A、文章采用了一种巧妙的方式，一个故事在讲述的同时发生了，叙述者和倾听者形成了巧妙的重合，他们都是窃贼，又都不是，因为他们偷的是自己家的钱包。C、老头第