2014高三生物一轮复习专题2细胞的结构和功能高中生物练习试题

1专题2细胞的结构和功能考点1多种多样的细胞1.(2011·上海卷)下列藻类中属于原核生物的是(D)A．伞藻B．衣藻C．硅藻D．颤藻解析：颤藻是蓝藻的一种，属于原核生物；伞藻、衣藻、硅藻属于真核生物。2.(2011·海南卷)关于微生物的叙述，错误的是(A)A．T2噬菌体由蛋白质和RNA组成B．蓝藻无叶绿体，但能进行光合作用C．通过诱变育种可获得青霉素高产菌株D．赤霉菌分泌的赤霉素可促进植物生长解析：T2噬菌体由蛋白质和DNA组成；蓝藻为原核生物，无叶绿体，但可进行光合作用；通过诱变育种可获得青霉素高产菌株；赤霉素可促进植物生长。3.下列有关细胞的叙述，正确的是(D)A．病毒是一类具有细胞结构的生物B．蓝藻细胞具有细胞核且DNA分子呈环状C．人体所有细胞的细胞周期持续时间相同D．内质网膜和高尔基体膜都具有流动性解析：病毒是没有细胞结构的生物；蓝藻是原核生物，没有核膜，没有成形的细胞核；连续分裂的细胞才有细胞周期，人体内并不是所有细胞都有细胞周期，而且有细胞周期的细胞其持续时间也不一定相同；内质网膜和高尔基体膜都是生物膜，在结构上都具有一定的流动性。考点2细胞膜及生物膜系统1.(2012·广东卷)有关生物膜结构与功能的叙述，正确的是(C)A．膜载体蛋白的合成不需要ATPB．葡萄糖跨膜运输不需要载体蛋白C．线粒体外膜与内膜的主要功能不同D．变形虫和草履虫的细胞膜基本组成成分不同解析：A项任何蛋白质的合成都需要ATP的参与提供能量；B项葡萄糖的跨膜运输方式为主动运输或协助扩散，都需要载体蛋白的参与；D项几乎所有的生物膜的基本结构都是蛋白质和磷脂。2.生物膜在生命活动中发挥着非常重要的作用。下图所示的过程不能体现生物膜(C)A．具有信息传递功能B．具有一定的流动性C．具有排泄功能D．具有识别功能解析：突触前神经元通过递质这种信号分子把信息传递给突触后神经元，所以具有信息传递功能；由于递质在排出突触前神经元时属于胞吐，所以体现了膜具有一定的流动性；突触后神经元通过受体识别递质，体现了膜具有识别功能。3.下列哪一项不属于细胞膜的功能(D)A．控制物质进出细胞B．将产生的抗体分泌到细胞外C．维持细胞内部环境的稳定2D．使细胞内的各种生物化学反应加快解析：细胞膜具有以下功能：保护性屏障作用，将细胞与外界环境分隔开；控制物质进出细胞；进行细胞间信息交流。酶可使细胞内的各种生物化学反应加快。4.(2011·海南卷)关于动物细胞膜的叙述，错误的是(C)A．细胞膜含有糖脂和糖蛋白B．细胞融合与细胞膜的流动性有关C．ATP为CO2分子通过细胞膜提供能量D．细胞膜上的大多数蛋白质是可以运动的解析：A项中细胞膜由脂质、蛋白质和糖类组成，其中有些蛋白质和糖结合形成糖蛋白，有些脂质和糖结合形成糖脂。B项中细胞融合首先是膜发生融合，这与细胞膜的流动性密切相关。C项中CO2通过自由扩散的方式进出细胞膜，不需要消耗ATP。D项中细胞膜上的磷脂分子和蛋白质分子都是可以运动的，使得细胞膜具有一定的流动性。5.(2013·衡阳模拟)作为系统的边界，细胞膜在细胞的生命活动中有多种功能。下图的模型主要表明了细胞膜的何种功能(C)A．将细胞与外界环境分开B．控制物质进出细胞C．进行细胞间信息交流D．促进物质的运输解析：内分泌细胞分泌的激素是信息分子，激素作用于靶细胞膜上的受体，因此内分泌细胞与靶细胞通过激素来传递信息。6.下列最适于作为制备细胞膜的材料的是(C)A．鸡红细胞B．洋葱根尖分生区细胞C．羊成熟的红细胞D．变形虫解析：哺乳动物成熟的红细胞无核膜和众多的细胞器膜，也无细胞壁，因此适宜作为提取细胞膜的材料。A、D选项中的细胞有核膜和各种细胞器膜，B选项中的细胞有细胞壁和核膜等，它们都不适宜作为上述实验材料。7.根据图解回答下面的问题：Ⅰ.(1)图中反映的是细胞膜的信息交流功能。(2)图中甲表示的是发出信号的细胞，乙表示的是靶细胞。(3)图中1表示与膜结合的信号分子,2表示细胞膜上的受体，其化学实质是蛋白质(通常是糖蛋白或脂蛋白)。Ⅱ.回答下列有关细胞间信息交流的问题：(1)细胞间信息交流的方式多种多样，有间接传递信息的，如内分泌腺细胞将激素分泌出来后，由血液运送到全身各处作用于远处的靶细胞；有直接传递信息的，如卵细胞和精子的识别和结合则是通过两个细胞细胞膜的直接接触，完成信息交流。(2)一般认为细胞识别的分子基础是受体。受体主要指细胞膜中的与细胞外信号分子的结合有特异性的蛋白质。解析：Ⅰ.细胞膜的功能之一是能进行细胞间的信息交流。细胞间信息交流的方式多种多样，本题图解表示相邻两个细胞的细胞膜接触，信息从一个细胞传递给另一个细胞。图中甲表示发出信号的细胞，1表示与膜结合的信号分子；乙表示接受信号的细胞，即靶细胞，2是受体，其化学本质是蛋白质(通常为糖蛋白或脂蛋白)。Ⅱ.(1)内分泌腺分泌的物质为激素，激素进入血液后，经血液循环到达全身各处，作用于靶细胞，3从而在细胞间间接传递信息；精子和卵细胞之间可以通过细胞膜上糖蛋白识别和结合，在两个细胞之间直接完成信息交流。(2)一般认为，细胞识别的分子基础是位于细胞膜上的受体，其化学成分是蛋白质，受体与细胞外信号分子的结合有特异性。考点3细胞器的结构和功能1.(2012·江苏卷)下列关于真核细胞结构的叙述，错误的是(D)A．细胞器在细胞质中的分布与细胞的功能相适应B．线粒体是细胞内物质氧化和能量转换的主要场所C．由rRNA和蛋白质组成的核糖体具有特定空间结构D．高尔基体是细胞内蛋白质合成、加工和运输的场所解析：蛋白质的合成在核糖体上，而不是高尔基体，D错误；细胞器有不同的功能，它们的分布与细胞的功能是相适应的，A正确；线粒体是有氧呼吸的主要场所，B正确；核糖体是合成蛋白质的细胞器，它具有特定的空间结构，C正确。2.(2013·杭州测评)如图所示为黑藻细胞的细胞质环流示意图，视野中的叶绿体位于液泡的右方，细胞质环流的方向为逆时针，则实际上，黑藻细胞中叶绿体的位置和细胞质环流的方向分别为(B)A．叶绿体位于液泡的右方，细胞质环流的方向为顺时针B．叶绿体位于液泡的左方，细胞质环流的方向为逆时针C．叶绿体位于液泡的右方，细胞质环流的方向为逆时针D．叶绿体位于液泡的左方，细胞质环流的方向为顺时针解析：显微镜下，看到的物像与原来的物体呈左右、上下颠倒；视野中叶绿体位于液泡的右方，则实际上相反，而细胞质环流的方向一致。3.(2013·长沙模拟)黄曲霉毒素是毒性极强的致癌物质，有关研究发现，它能引起细胞中的核糖体不断从内质网上脱落下来，这一结果直接导致(D)A．核仁被破坏B．染色体被破坏C．细胞膜被破坏D．蛋白质的合成受到影响解析：蛋白质在核糖体上合成，细胞中的核糖体不断从内质网上脱落下来，将导致蛋白质的合成受到影响。4.(2013·长沙月考)用14C标记的葡萄糖培养去掉细胞壁的植物细胞，3小时后用放射自显影技术观察，在该植物细胞内14C最多的结构最可能是(B)A．核糖体B．高尔基体C．内质网D．细胞核解析：植物细胞壁的主要成分是纤维素，由高尔基体合成。5.(2013·衡阳模拟)科学家在细胞中发现了一种新的线粒体因子——MTERF3，这一因子主要抑制线粒体DNA的表达，从而减少细胞能量的产生，此项成果将可能有助于糖尿病、心脏病和帕金森氏症等多种疾病的治疗。根据相关知识和以上资料，下列叙述错误的是(C)A．线粒体DNA也含有可以转录、翻译的功能基因B．线粒体基因控制性状的遗传不遵循孟德尔遗传定律C．线粒体因子——MTERF3直接抑制细胞呼吸中酶的活性D．糖尿病、心脏病和帕金森氏症等疾病可能与线粒体功能受损相关解析：线粒体是一种半自主细胞器，含有DNA，能够完成转录、翻译等过程；进行减数分裂时线粒体基因是随机分配的，不遵循孟德尔遗传定律；线粒体因子——MTERF3主要抑制线粒体DNA的表达，不能合成与细胞呼吸有关的酶，从而减少细胞能量的产生，而不是直接抑制呼吸酶的活性；线粒体因子——MTERF3可能有助于糖尿病、心脏病和帕金森氏症等多种疾病的治疗，说明这些疾病与线粒体的功能有关。6.科学家用35S标记的氨基酸培养哺乳动物的乳腺细胞，测量细胞合成并分泌乳腺蛋白过程中各种膜结构的面积变化，结果如图。下列选项表示a、b、c所代表的膜结构名称以及放射性标记出4现的先后顺序，正确的是(D)A．a核糖体→b内质网→c高尔基体B．a内质网→b高尔基体→c细胞膜C．a高尔基体→c内质网→b细胞膜D．a内质网→c高尔基体→b细胞膜解析：分泌蛋白在细胞各结构间移动的先后顺序是：核糖体→内质网→囊泡→高尔基体→囊泡→细胞膜(→胞外)，随着分泌蛋白的转移，膜面积也相应地发生变化。7.如图表示细胞内蛋白质合成后的去向和定位，其中①～⑦表示细胞结构，甲～丁表示结构中的物质。请据图回答：(1)①～⑦中，具有双层膜的结构有⑤⑥⑦(填序号)，不含有磷脂分子的结构是①(填序号)。(2)结构⑥、⑦中，能增大膜面积的结构分别是囊状结构(或基粒)、嵴(或内膜)。(3)结构①中进行的过程是翻译(或蛋白质合成)，甲表示的物质是mRNA。(4)能进行DNA复制和转录的结构有⑤⑥⑦(填序号)。(5)若图左侧表示胰岛B细胞合成、分泌胰岛素的过程，则甲、乙、丙、丁四种物质中最可能具有降血糖作用的是丁。解析：分析图解中各种细胞器的形状可知：①是核糖体，不具有膜结构，可以通过翻译过程合成蛋白质，此过程的模板是mRNA，原料是氨基酸。②是内质网，可以对多肽链进行加工处理和合成脂质。③是高尔基体，对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装。④是细胞膜。⑤是细胞核，核膜具有双层膜结构。⑥是叶绿体，具有双层膜结构和基粒，基粒能够增大膜面积。⑦是线粒体，具有双层膜结构，内膜向内折叠形成嵴，增大膜面积。细胞核、线粒体、叶绿体中均含有DNA，能够进行DNA的复制和转录。胰岛B细胞的核糖体上合成的是胰岛素原，不具有生物活性，需要经过内质网和高尔基体等的加工之后才具有生物活性，因此丁物质才可能具有降血糖作用。考点4细胞核1.真核细胞单位面积的核孔数目与细胞类型和代谢水平有关。以下细胞中核孔数目最少的是(D)A．胰岛细胞B．造血干细胞C．浆细胞(效应B细胞)D．口腔上皮细胞解析：核孔是细胞核和细胞质之间进行物质交换的孔道，核孔数目的多少与细胞的代谢水平有关，代谢水平高的，核孔数目就多。一般来说，处于分裂期的细胞如造血干细胞，或者具有分泌功能的细胞如胰岛细胞、浆细胞(效应B细胞)代谢旺盛，一方面细胞质需要的物质如mRNA要从核孔运出来，另一方面，细胞核需要的物质如蛋白质(作为染色体的组分)也要通过核孔从细胞质运进去，核孔的数目就比较多，相反，既不分裂又不具有分泌功能的细胞的核孔相对就会少一些，这也是细胞的结构与功能相适应的结果。52.(2013·长沙模拟)下列有关生物结构及其功能的叙述，不正确的是(A)A．生物都有DNA和染色体B．细胞核与细胞质保持连续的物质交换C．细胞质中的代谢反应最终受细胞核控制D．染色质和染色体的着色特性相同解析：有些生物没有DNA只有RNA，如烟草花叶病毒；并非所有生物都有染色体，如病毒、原核生物就没有染色体；细胞核与细胞质保持着连续的物质交换；细胞质中的代谢反应受酶的催化，而酶的合成等受遗传物质的控制，细胞核是细胞代谢活动的控制中心；染色质和染色体是同一种物质在不同时期的两种形态，着色特性相同。3.(2013·株洲模拟)汉麦林(hammerlin)的实验如图，将单细胞的地中海杯状藻先在近核处切断，再在近杯处切断(a)，中间的茎(b)置于海水中可再生一杯(c)，但将此杯切断后，不能再生第二个杯(d)。这个实验可以说明(C)①决定杯状藻藻杯的形态发生的遗传信息来自细胞核②决定杯状藻藻杯的形态发生的遗传信息来自细胞质③杯状藻藻杯的形态发生是由细胞核和细胞质的遗传信息共同作用的结果④(b)能再生一杯是因为(b)中含有由细胞核转录而来的遗传信息A．①③B．②③C．①④D．②③解析：在地中海杯状藻的近杯处和近核处切断，中间的茎可再生一杯，说明地中海杯状藻中间茎内有相应的遗传信息。如连续第二次切断，则中间