20152016学年四川省泸州市泸化中学高一上第二次月考生物试卷

高考帮——帮你实现大学梦想！1/222015-2016学年四川省泸州市泸化中学高一（上）第二次月考生物试卷一、单项选择题（共50分，每题2分）．1．如图表示的是某类酶作用的模型，该模型不能说明（）A．酶具有专一性B．A表示酶C．绝大多数酶是蛋白质D．酶的结构改变可能影响其活性2．维生素D是脂溶性维生素，它比水溶性维生素优先通过细胞膜．这是因为（）A．细胞膜以磷脂双分子层作基本骨架B．磷脂双分子层内不同程度地镶嵌着蛋白质C．细胞膜外有糖被D．细胞膜的结构特点是具有一定的流动性3．下列试管中加入碘液后变成蓝色的是（）试管号试管中的内容物条件12mL淀粉溶液+2mL唾液37℃，5min22mL淀粉溶液+2mL清水37℃，5min32mL淀粉溶液+2mL稀释的唾液37℃，5min42mL淀粉溶液+2mL唾液95℃，5min52mL淀粉溶液+2mL唾液+3滴盐酸37℃，5minA．1、2、3B．2、3、4C．3、4、5D．2、4、54．下列有关细胞核的叙述中，错误的是（）A．细胞核是细胞新陈代谢的主要场所B．细胞核是细胞遗传和代谢的控制中心C．细胞核是遗传物质储存和复制场所D．细胞核具有双层膜的结构5．如图为人体内两种重要化合物A与B的化学组成关系，染色体是由DNA和蛋白质组成的．下列叙述中正确的是（）A．a的种类约有20种，b的种类有8种B．连接两个a的化学键是“NH﹣CO”C．b由含氮碱基、脱氧核糖和磷酸组成D．A的种类在神经细胞与表皮细胞中相同，B则不同高考帮——帮你实现大学梦想！2/226．下列关于细胞和生物体中的元素、化合物的叙述，错误的是（）A．碳原子的化学性质使得碳元素成为生命构建的基础B．胆固醇、性激素、维生素D都属于脂质C．蛋白质和糖类都是细胞中的主要能源物质D．构成细胞的任何一种化合物都不能单独完成某一项生命活动7．草履虫体内既含DNA又含RNA．将草履虫体内的遗传物质彻底水解后可以得到（）A．1种五碳糖B．5种含氮碱基C．4种核糖核苷酸D．8种核苷酸8．下列有关酶的叙述中错误的是（）A．酶都含有C、H、O、N这四种元素B．酶的催化作用都发生在活细胞内C．活细胞内都有酶的存在D．高温和低温对酶的影响不同9．细胞内与能量转换有关的细胞器是（）A．高尔基体与中心体B．中心体与叶绿体C．线粒体和叶绿体D．内质网和核糖体10．下列有关细胞结构和功能的叙述，错误的是（）A．核糖体是细菌仅有的一种细胞器B．叶绿体是所有生物进行光合作用的场所C．液泡内有糖类、无机盐、色素等物质，它对植物细胞内的环境起调节作用D．溶酶体中富含水解酶，能分解细胞内衰老、损伤的细胞器11．如图是根据细胞器的相似或不同点来进行分类的，下列选项中不是此图分类依据的是（）A．有无膜结构B．单层膜还是双层膜C．有无色素D．是否普遍存在于动植物细胞中12．结核杆菌是胞内寄生菌，下列关于结核杆菌的描述正确的是（）A．象蓝藻一样，结核杆菌是自养生物B．其生命活动所需要能量主要由线粒体提供C．该菌感染机体后能快速繁殖，表明其可抵抗溶酶体的消化降解D．具有主要由纤维素和果胶构成的细胞壁13．将1mL5%人的胃液溶液倒入装有10mL蛋白质胶体的试管内，置于25℃的温水中水浴，研究其对蛋白质的消化情况．下列各方法中能提高酶活性的是（）A．把实验温度提高到37°CB．在试管内再加入1mL5%胃液溶液高考帮——帮你实现大学梦想！3/22C．将pH由2调节为7D．在试管内再加入1mL唾液14．下列有关生物膜系统的叙述，正确的是（）A．细胞膜、叶绿体的内膜与外膜、内质网膜与小肠黏膜都属于细胞内的生物膜系统B．所有的酶都在生物膜上，没有生物膜生物就无法进行各种代谢活动C．生物膜的组成成分和结构都是一样的，在结构和功能上紧密联系D．细胞内的生物膜把各种细胞器分隔开，使细胞内的化学反应不会互相干扰15．下列关于细胞器的叙述，不正确的是（）A．大多数酶都能在核糖体合成B．叶绿体含有能进行光合作用的酶C．内质网能进行唾液淀粉酶的加工D．线粒体、叶绿体、细胞核等细胞器中都含有DNA16．下列哪一项不属于细胞膜的功能（）A．作为系统的边界，维持细胞内环境的稳定B．提高细胞内化学反应的速率C．将细胞内合成的抗体、激素等物质分泌到细胞外D．相邻的两个细胞的细胞膜会相互接触，进行信息交流17．某科学工作者用活体生物材料制作了许多张连续切片．在电镜下观察这些切片后，他画了一张如图所示的构成该材料的细胞图．下列与此有关的叙述错误的是（）A．该细胞不可能是绿色植物的细胞B．具有该细胞的生物的核酸中共有5种碱基C．图中的液泡对细胞的内部环境起着调节作用D．该细胞可能是根部的细胞18．将刚采摘下来的嫩玉米立即放入沸水中片刻，可保持其甜味，这是因为加热可以（）A．破坏将可溶性糖转变为淀粉的酶B．改变可溶性糖的分子结构C．防止玉米粒发芽D．提高淀粉酶的活性19．下列关于物质跨膜运输的描述，正确的是（）A．大分子有机物要通过载体蛋白的转运才能进入细胞内，并且要消耗能量B．相对分子质量小的物质或离子都可以通过自由扩散进入细胞内C．主动运输发生在细胞逆浓度吸收物质时，既要消耗细胞的能量，也要依靠膜上的载体蛋白D．协助扩散和自由扩散都是顺浓度梯度进行的，既不需要消耗能量，也不需要膜上的载体蛋白高考帮——帮你实现大学梦想！4/2220．牛奶中含有乳球蛋白和酪蛋白等物质，在奶牛乳腺细胞中，与上述物质合成与分泌有关的一组细胞器是（）A．线粒体、中心体、高尔基体、内质网B．内质网、核糖体、叶绿体、高尔基体C．内质网、核糖体、线粒体、高尔基体D．内质网、中心体、高尔基体、线粒体21．将一洋葱鳞片叶放在某一浓度的蔗糖溶液中，制成装片，在显微镋下观察到一个细胞的三种状态，如图所示．你认为这三种状态下细胞液的浓度大小关系是（）A．A＞B＞CB．A＜B＜CC．B＞A＞CD．B＜A＜C22．成熟植物细胞的原生质层可以看成是一层选择透过性膜，它包括（）A．细胞膜、液泡膜及两层膜间的细胞质B．细胞膜、液泡膜、核膜C．细胞膜、核膜及两层膜间细胞质D．液泡膜、核膜及两层膜间的细胞质23．如图表示酶活性与温度的关系．下列叙述正确的是（）A．当反应温度由t2调到最适温度时，酶活性下降B．当反应温度由t1调到最适温度时，酶活性上升C．酶活性在t2时比t1高，故t2时更适合酶的保存D．酶活性在t1时比t2低，表明t1时酶的空间结构破坏更严重24．蓝藻和洋葱表皮细胞最明显的区别是（）A．有无核物质B．有无核糖体C．有无DNAD．有无成型的细胞核和核膜25．如图为细胞膜及物质跨膜运输方式示意图，据图分析错误的是（）A．B代表脂双层，构成细胞膜的基本支架B．在a～e的五种方式中，代表被动转运的是b、c、dC．细胞膜的选择透性主要取决于物质A的种类高考帮——帮你实现大学梦想！5/22D．图中编号a代表葡萄糖进入所有细胞的过程二．非选择题（共50分，每空2分）．26．根据图解回答下面的问题：（1）图中反映的是细胞膜的______功能．（2）图中①表示信号分子，②表示靶细胞膜上______．若此图表示精子和卵细胞，那么两个细胞的细胞融合过程则可以说明细胞膜的结构特点是______．（3）细胞膜上与细胞识别、免疫反应、信息传递、分泌等有着密切关系的化学物质是______．该物质只能存在于细胞膜的______（外侧∕内侧）．27．如图是细胞的亚显微结构图，请根据图回答下面的问题：（1）图A属于______（植物/动物）细胞，其主要依据是______．（2）图A中③的功能是对来自[______]______的蛋白质进行______、分类和包装．（3）图A中⑥指的是______，它是细胞合成______的场所．（4）图A细胞中，与细胞有丝分裂有关的结构为[______]______．该结构分布在______等生物中．（5）图A中②所指的是______，它是细胞进行______的主要场所．（6）②含的酶与⑨等结构上附着的酶种类______（相同/不同）．28．下面的甲图是渗透装置示意图（图为发生渗透作用的初始状态，①为清水，②为0.3g/mL的蔗糖溶液），乙图是根毛细胞示意图，丙为液泡体积随时间变化坐标系．据图回答问题：（1）甲图中的③相当于乙图中的[______]______．二者的区别是：③是______；乙图中相应结构是______．（2）若将乙图细胞浸在一定浓度的KNO3溶液中，先发生______，后又出现______现象，与这个过程相关的细胞器有（多选）______．A线粒体B液泡C核糖体D高尔基体高考帮——帮你实现大学梦想！6/22（3）请在丙图上画出根毛细胞在这个过程中液泡体积变化的图形．______（4）某生物研究性学习小组要对“低温是否会影响物质的跨膜运输”进行实验探究，设计了如下实验．实验步骤：Ⅰ．组装图甲渗透装置两套，分别编号为1、2．Ⅱ．在两组烧杯中分别加入等量的水，在长颈漏斗中分别加入等量的同一浓度的蔗糖溶液，保持管内外液面高度相等．Ⅲ．对两组装置进行不同处理：1组用水浴锅加热至37℃，2组的烧杯外加冰块降温．Ⅳ．两组装置同时开始实验，几分钟后观察记录漏斗的液面刻度变化．请分析回答下列问题：①本实验自变量是______；为了直观地表示相对速率，用______作为因变量．高考帮——帮你实现大学梦想！7/222015-2016学年四川省泸州市泸化中学高一（上）第二次月考生物试卷参考答案与试题解析一、单项选择题（共50分，每题2分）．1．如图表示的是某类酶作用的模型，该模型不能说明（）A．酶具有专一性B．A表示酶C．绝大多数酶是蛋白质D．酶的结构改变可能影响其活性【考点】酶的概念；酶促反应的原理；酶的特性．【分析】分析题图：图示为某类酶作用的模型，其中B物质是A物质的作用下分解为C和D两种物质，而A本身在反应前后不发生改变，说明物质A为酶，且属于水解酶．【解答】解：A、B和A的结构在一定程度上互补，体现了酶的专一性，A正确；B、A在化学反应前后不发生改变，应该是酶，B正确；C、图中模型不能说明绝大多数酶是蛋白质，C错误；D、B和A的结构在一定程度上互补，若A的结构改变则不能与B结合，即不能发生催化作用，D正确．故选：C．2．维生素D是脂溶性维生素，它比水溶性维生素优先通过细胞膜．这是因为（）A．细胞膜以磷脂双分子层作基本骨架B．磷脂双分子层内不同程度地镶嵌着蛋白质C．细胞膜外有糖被D．细胞膜的结构特点是具有一定的流动性【考点】细胞膜的成分．【分析】细胞膜的主要成分是脂质和蛋白质，此外还有少量的糖类．组成细胞膜的脂质中，磷脂最丰富，磷脂构成了细胞膜的基本骨架．据此答题．【解答】解：维生素D属于脂溶性维生素，而细胞膜的主要成分是磷脂，因此根据化学中的相似相溶原理可知，维生素D比水溶性维生素优先通过细胞膜．故选：A．3．下列试管中加入碘液后变成蓝色的是（）试管号试管中的内容物条件12mL淀粉溶液+2mL唾液37℃，5min22mL淀粉溶液+2mL清水37℃，5min高考帮——帮你实现大学梦想！8/2232mL淀粉溶液+2mL稀释的唾液37℃，5min42mL淀粉溶液+2mL唾液95℃，5min52mL淀粉溶液+2mL唾液+3滴盐酸37℃，5minA．1、2、3B．2、3、4C．3、4、5D．2、4、5【考点】探究影响酶活性的因素．【分析】本实验的原理：唾液中含有淀粉酶，在适宜条件下，能将淀粉水解；淀粉遇碘液变蓝．影响酶活性的因素主要有温度和pH，其中低温只能降低酶的活性，不会使酶变性失活，而高温、过酸和过碱都会使酶变性失活．【解答】解：（1）1号试管温度适宜，且含有唾液淀粉酶，因此淀粉酶能将淀粉水解，加入碘液后不变蓝；（2）2号试管不含唾液淀粉酶，不能将淀粉水解，因此加入碘液后变蓝；（3）3号试管温度适宜，且含有唾液淀粉酶，虽然被稀释，但酶具有高效性，仍然能将淀粉水解，加入碘液后不变蓝；（4）4号试管虽然含有唾液淀粉酶，但在95℃高温下，酶会变性失活，不能将淀粉水解，所以加入碘液后变蓝；（5）4号试管虽然含有唾液淀粉酶，但在过酸条件下，酶会变性失活